浙教版科學(xué)八下化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒(存儲版)
【正文】 火藥爆炸 泥沙沉淀 石灰水變渾濁 白糖溶解于水中 【 設(shè)問 】 溶液質(zhì)量＝溶劑質(zhì)量＋溶質(zhì)質(zhì)量 ， 那么化學(xué)反應(yīng)中 ， 反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等呢 ? 實驗 白磷燃燒前后質(zhì)量的測定 實驗 實驗現(xiàn)象 ：白磷燃燒，生成大量的白煙，前后質(zhì)量沒有變化－－ 天平保持平衡 。 產(chǎn)生的現(xiàn)象為：產(chǎn)生藍色沉淀 （ 4）稱量燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量。 你能設(shè)計一個實驗，驗證用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)前后質(zhì)量守恒嗎？ 資料鏈接： 質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn) 波義耳的實驗 (1673年 ) 拉瓦錫的實驗 (1777年 ) 失敗 成功 、原子觀點解釋 質(zhì)量守恒定律 通電 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 XY3 6. 5克二氧化錳混合 后共熱，完全反應(yīng)后，冷卻，稱得 剩余固體物質(zhì)為 ，求生成的 氧氣多少克？ （ ） 5. 5克二氧化錳混合 后共熱，完全反應(yīng)后，冷卻，稱得 生成氯化鉀為 ，求生成的氧 氣多少克 ？ （ ） 克 克 例 :前幾年曾喧鬧一時的 “ 水油 ” ，是一場用偽科學(xué)進行詐騙的鬧劇，其實，稍有文化常識的人都知道，
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