【正文】 時(shí)和她交談學(xué)習(xí)。我和她一起分析了這些流行文化現(xiàn)象，討論了發(fā)展趨勢和流行的原因。有時(shí)候，心里覺得很煩:我說那么難聽，她卻不理。我記得有一次，我給她解釋，她聽講座的時(shí)候好像有些困難。懶惰就是學(xué)習(xí)敵人。一瞬間，她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了20天的家教生活。暑假的這段家教讓我有了很多感觸。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我很慶幸幼兒園給我這么好的一個(gè)平臺，一個(gè)這么大的舞臺去完善自己，很多人都說畢業(yè)之后的第一份工作是非常重要的，所以對于x幼兒園這個(gè)大的集體我心存感恩。之所以說他們非同尋常，是因?yàn)樗麄儎倓偨?jīng)歷過黑色六月的洗禮，然而由于不滿意自己的表現(xiàn)，才選擇了重頭再來。二、“用數(shù)據(jù)反映問題從問題找到解決方法”講座結(jié)束后，我們向三高的同學(xué)們發(fā)放調(diào)查問卷，針對“公費(fèi)師范生志愿填報(bào)情況”、“高中英語教學(xué)現(xiàn)況”以及“高中生心理現(xiàn)狀”等課題進(jìn)行調(diào)研。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點(diǎn)。一、招生工作?？墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。20xx年x月xx號，補(bǔ)習(xí)班正式開課。爭取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會。(3)授課步驟: 復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。兩次小測試。最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。通過與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。弟弟對學(xué)習(xí)一直都不感興趣，為了能讓他能對學(xué)習(xí)提起點(diǎn)興趣，我決定從弟弟比較喜歡的數(shù)學(xué)教起。于是，我再上課時(shí)，也就不對弟弟發(fā)脾氣了，講過的知識如果做不出來，我就一點(diǎn)點(diǎn)兒的提醒他，或者讓他到書上去找知識點(diǎn)，實(shí)在不行再給他講，但絕不會在發(fā)脾氣，我要用我的耐心讓他對學(xué)習(xí)更用心，同時(shí)，我會不是說一些鼓勵(lì)的話，以防止他對學(xué)習(xí)的懼怕感加重。但是，總不能放棄這一科呀，只好硬著頭皮上了，或許，還是有作用的，作對一道是一道的。而且，我感覺教學(xué)理論就算知道了，也許不會用，人的思維是活的，把教學(xué)工作做好，還要靠老師時(shí)常的觀察和思考，最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的，所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論，而應(yīng)該因地制宜，靈活教學(xué)。從馬寧的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。我被父母對子女的這種情義深深打動(dòng)，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。由字知人，我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。 『』看來，看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情，也許是因?yàn)檫@兩者不會耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。有時(shí)，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，真無情。但是，他實(shí)際是“陽奉陰違”，也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。當(dāng)時(shí)，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。第四篇 分別的日子轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，他們能夠體會到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來之不易。以上就是我的收獲和體會?！敖處煛边@個(gè)稱謂對我來說意味著很多。才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。從英語的一些趣味小故事，到比較出名的美國大片。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。他就在這段時(shí)間拿給我看，與我分享他的喜怒哀樂。要想使學(xué)生和老師配合的好，老師就要隨時(shí)了解學(xué)生的心理變化，隨機(jī)應(yīng)變。我的專業(yè)是化學(xué)師范，所以在實(shí)踐中，應(yīng)該把在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中。通過這些交流我告訴他，在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的。俗話說：一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我對教師這個(gè)行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識，更希望自己能早一點(diǎn)走上三尺講臺，開始新的人生之旅。因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我把那幾道習(xí)題拿出來，讓他去做。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。屁股尚未坐穩(wěn)，就要開始工作。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的，學(xué)習(xí)懶散已是他的“家常便飯”，在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的39。偶爾也會在客廳里，將一個(gè)足球踢來踢去。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。家教的第一天，我給他講解了期末試卷。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情，父母對子女的那種期望是摯熱的、無私的。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……第一篇 可憐天下父母心我的學(xué)生叫馬寧。時(shí)間過的總是很快，假期快結(jié)束了，可是我的課程還剩下很多，也許弟弟這次考試過不了，但是可以再考一次呀，有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，一定可以學(xué)會的。英語是最讓我頭疼的一科，因?yàn)橛⒄Z對弟弟來說就如同天書，在初中時(shí)，他的英語成績就沒及格過。另外，為了讓弟弟能記牢講過的知識點(diǎn)，我會在下一次上課時(shí)，給弟弟出一些題，讓他復(fù)習(xí)一下已經(jīng)講過的知識點(diǎn)，剛開始的題會簡單一點(diǎn)，當(dāng)他掌握的比較好時(shí)，會給他出一些有點(diǎn)難度的題，如果發(fā)現(xiàn)他有失落感產(chǎn)生時(shí)，便取消出難題，畢竟保持他對學(xué)習(xí)的信心和興趣是最關(guān)鍵的。語文對于弟弟來說應(yīng)該算是最容易的一科了。通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。我也認(rèn)識了許多的朋友。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯(cuò)誤和不足。學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。教學(xué)方式。試講過后，我充分意識到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。在假期補(bǔ)習(xí)的過程中，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多何謂師者，傳道授業(yè)解惑也，何謂可憐天下父母心，何謂十年寒窗苦在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。最后，我們拿出作為英語系學(xué)生的“看家本領(lǐng)”，現(xiàn)場演出了由同學(xué)們即時(shí)指定的劇目《麥琪的禮物》，三高的同學(xué)們驚嘆于我們精彩的臨場發(fā)揮，將本次講座的氣氛推上了最高潮!本次講座在三高同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿落幕，教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)對我們給予了很高的評價(jià)。xx市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和三高的校長百忙之中抽空參加了我們的講座。對于一名應(yīng)屆畢業(yè)生來說，沒有工作經(jīng)驗(yàn)是我們最大的短板，但是我個(gè)人覺得這個(gè)也是我們最好的地方，之所以沒有工作經(jīng)驗(yàn)，那么不管什么樣的工作對于我們來說都是一個(gè)新的起點(diǎn)，也就是說，相對于有了長久工作的人來說，我們沒有那么多工作習(xí)慣，也不會有一些什么壞的習(xí)慣，也正是因?yàn)檫@樣，我才會在自己剛進(jìn)入x幼兒園的時(shí)候，就決心要從一件又一件的小事開始做起，也決定一定要在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。當(dāng)時(shí)覺得抱的是姐姐而不是學(xué)生。從那以后，我經(jīng)常給她上類似的課程，并不時(shí)和她交談學(xué)習(xí)。面對她的懶惰，我看起來做什么。這就是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。每天做家教，逼著我改掉假期睡懶覺的習(xí)慣。課間她會跟我聊一些課外話題，包括年輕人追捧的非主流和流行歌曲，以及她寫的一些東西。她似乎知道些什么。在第一天兩個(gè)小時(shí)的課上，我試著和她聊了一些有趣的事情，當(dāng)然是關(guān)于英語的。特別是英語，一直是她的軟肋，無論她怎么學(xué)，也永遠(yuǎn)不會變好，以至于只要看到關(guān)于英語的東西就會頭疼。我覺得這20天的家教生活對我來說是一個(gè)把理論變成實(shí)踐的機(jī)會。在實(shí)踐中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許這才造就了豐富多彩的人生。僅僅只有二十天，雖然算不上很長的時(shí)間，但是在短短的二十天中我確確實(shí)實(shí)感覺比以前收獲更多。數(shù)學(xué)是他最擅長的學(xué)科，寒假作業(yè)，他總是先做數(shù)學(xué)。一放寒假，在同學(xué)的陪同下，我來到了一家中介機(jī)構(gòu)，經(jīng)中介小姐介紹，我找到了一份家教的工作。由于當(dāng)?shù)卦趪覝p免農(nóng)業(yè)稅，100%的農(nóng)戶是對國家的稅收政策滿意的。7月23日，陳老師、我和其他七名隊(duì)友去金科掛橫幅、捐物品、訪談村民、發(fā)放資料、書籍、貼標(biāo)語幫助其他組做調(diào)查，看完他們小學(xué)狀況后，我不禁有種沖動(dòng)——好好讀書，以后多捐一點(diǎn)，盡自己所能。盼望著早點(diǎn)下鄉(xiāng)，今天終于實(shí)現(xiàn)了，真正的下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)自此開始啦。相信大家都不會忘記自己在這七天得到的關(guān)懷與鼓勵(lì)，不會忘記自己在這七天曾給予的淚水和感動(dòng)，也不會忘記那首一直鼓舞著我們的動(dòng)人旋律！在這，我祝福大家，愿你們永遠(yuǎn)平安快樂！在校團(tuán)委的組織下，7月17日—23日，湖北師范學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八開展“勇當(dāng)強(qiáng)國使命、共建和諧家園”為主題的系列活動(dòng)。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。他有時(shí)會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。好在我很有耐心。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。相反，會更加勤勞地工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過上更加幸福的生活。這就是我家教的效果。通過這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了很多孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題，也感受到了他們對于知識的渴望和努力。其次，我還參與了學(xué)校組織的社區(qū)調(diào)研活動(dòng)。在過去的一年中，我有幸參與了多項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我不僅加深了對教育實(shí)踐的理解，也拓寬了自己的視野，鍛煉了自己的實(shí)踐能力。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。我會堅(jiān)持這樣做下去。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。我講完后，問他是否還有疑問。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！他家距學(xué)校并不遠(yuǎn)，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，將來到大學(xué)去深造。興奮的是，自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會；感激的是，輔導(dǎo)員對我的關(guān)懷真是無微不至。如何盡快獲得更多經(jīng)驗(yàn)是擺在每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生眼前的頭等大事。在勞動(dòng)中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。后來，他的母親告訴我，馬寧的“確很懶惰，不愿吃苦。他很愛看報(bào)紙和雜志。第二天，我給他上了一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦。我接觸一個(gè)學(xué)校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校信息中心的大致運(yùn)作。教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲?！边@樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面充實(shí)自己，才能從競爭中勝出。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但認(rèn)識在產(chǎn)生后便具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。這樣才能真正成為對祖國有用的人才。跟因材施教的道理一樣，對待不同的員工下屬，要用不同的方法去管理，要靈活應(yīng)用。在這次實(shí)踐中我掌握的很重要的一點(diǎn)就是懂得了人際關(guān)系的重要性并學(xué)會如何去處理它。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得如何與社會上各色的人交往，正確處理各方面的事情，為以后進(jìn)一步的成長打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要把一堆凌亂的資料按人分開，歸類并收集到相應(yīng)的檔案袋中，其實(shí)也是一件十分令人頭痛的事情。當(dāng)志愿者臨走時(shí)和小朋友揮手告別時(shí)，從他們的眼中流入出的是一種依依不舍的神情。由于專業(yè)趨向，他們學(xué)藝術(shù)的同學(xué)對繪畫有著獨(dú)特的優(yōu)勢。不會不覺中我們實(shí)踐活動(dòng)已漸漸步入尾聲，活動(dòng)中我們收獲的更多的是快樂，是流汗的快樂，是童真的快樂，是幫助的快樂，是理解的快樂，一路走來，我們傾聽孩子的笑聲，慰藉家長老師的關(guān)心，唱響愛的音符。面對不同的孩子，我們不得不絞盡腦汁，拿出真正適合孩子們的方式來觀察孩子，能讓他們在能快樂的同時(shí)探尋我們所要追尋的問題，不得不說，這真的很難，孩子們的奇思異想讓我們驚嘆，莫名的問題又時(shí)長讓身為大學(xué)生的我們感慨所學(xué)甚少。因?yàn)楸敬位顒?dòng)也想觀察教學(xué)條件的好壞師傅會影響孩子智力性格的形成。都說大學(xué)是步入社會的翹板，大學(xué)生社會實(shí)踐就是我們接觸社會的探路石。特別是近幾年的慈溪對師范類畢業(yè)生的要求更是居高不下。實(shí)踐第四天我進(jìn)行了為期一天的試教，試教前后或多或少我都遇到了麻煩，比如說課堂上遇到孩子安靜不下來怎么辦，怎樣的上課方式才能更吸引孩子們的注意力讓他們學(xué)得更好，上課時(shí)老師的表情是該嚴(yán)肅還是該面帶微笑等等問題。比較遺憾的是在實(shí)踐的那一段時(shí)間園長剛好有事外出，事先沒有做較周密的計(jì)劃安排，我的實(shí)踐目的顯得就不是很強(qiáng)。這不光是從寬闊的道路、林立的樓廈、繁華的街道、美麗的綠化、齊整的工廠、還有從人的精神面貌和談吐，從人的行為舉止和思維模式上，都可以感覺到慈溪是一個(gè)日新月異的城市，慈溪人是自強(qiáng)不息、發(fā)展不止的群體。下面是寫寫幫文庫帶來的師范生社會實(shí)踐心得，希望大家喜歡。爸媽覺得我那么熱的天外出尋找太辛苦就給我委托了一家單位讓我去實(shí)踐但我沒去，我說我要憑自己的能力自己去找。我在大二班聽了三天的課，過程中我要求自己認(rèn)真記筆記，盡量多的留意小朋友們上課時(shí)的各種反應(yīng)。接著趁著那股熱情我鼓足了我所有的勇氣，聯(lián)系了兩家單位，希望他們接受我較淺短的訪問以完成我的就業(yè)形式調(diào)查表。可是后來想到了幼兒園可愛的孩子們，想到他們親切地叫我小孫老師，想到胡老師對我講作為師范生平時(shí)一定要注意積累自己的專業(yè)知識，另外一定要多看書擴(kuò)大自己的知識面……于是我對自己說，要加油，不要隨隨便便就被幾份調(diào)查嚇倒了。在考試的夾縫中，我們不斷考慮可能面臨的問題，整個(gè)活動(dòng)流程，活動(dòng)目的，如此多的問題，我們竟然能夠最終整理出一個(gè)活動(dòng)策劃。經(jīng)過之前的教訓(xùn)，在濟(jì)南實(shí)踐的間隙，我們就開始積極地聯(lián)系濱州的各幼兒園，做好事前的準(zhǔn)備工作。然既然選擇了義無反顧，就努力的去做好，不知我們屬不屬于離家的游子?馬不停蹄的趕往我們的最后一站東營。學(xué)院安排了大部分同學(xué)在暑假期間來到街道，走進(jìn)社區(qū)，深入社會，為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼，也帶去了一份快樂，在社會的許多崗位上留下了我們科院同學(xué)們的身影，我們科院人正用自己的實(shí)際行動(dòng)來為社會作出自己的一份貢獻(xiàn)?？粗∨笥阎赡鄣氖种械膱D畫，讓同學(xué)看到了幼兒園小朋友內(nèi)心中那個(gè)充滿幻想的童話世界，那個(gè)只有歡笑沒有煩惱的世界，那個(gè)天真又不失活潑的世界。在這當(dāng)代大學(xué)生和群眾的一致努力下，寧波這座文明城市一定會更加的美麗!師范生社會實(shí)踐心得3篇第二篇：英語師范