市場(chǎng)營(yíng)銷見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 卻效果不同的課。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這句名言：“學(xué)高為師，身正為范”，做一名合格的人民教師！第四篇：見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)見(jiàn)習(xí)的幾天里，我 們聽(tīng)了林圣端老師四節(jié)數(shù)學(xué)課。最重要的工作是強(qiáng)化語(yǔ)文知識(shí)中蘊(yùn) 含的思想。這樣的話，效果可能會(huì)更好。40 分鐘的課，需要準(zhǔn)備到 1 個(gè)小時(shí)甚至更多。比起呆板低沉的老師學(xué)生更傾向于滑稽搞笑的老師，這 種老師具有一種“魔力”，讓學(xué)生的注意力都為之凝結(jié)，從而更好的 完成教學(xué)計(jì)劃，取得更好的教學(xué)效果。我深感不能讓自己放任下去了，應(yīng)該想想自己的未 來(lái)，并做個(gè)計(jì)劃。對(duì)于那些沒(méi)經(jīng)過(guò)書面的設(shè)想，千萬(wàn)不能應(yīng)用與課堂。第三，改變教學(xué)的主體，教師講為主學(xué)生參與變成學(xué)生是課堂的主人。1304班的總體數(shù)學(xué)成績(jī)和紀(jì)律相對(duì)而言都比較落后，不過(guò)班上數(shù)學(xué)尖子生還比較多，1305班紀(jì)律比較好，不過(guò)數(shù)學(xué)成績(jī)也比較靠后，數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出的學(xué)生比較少。我剛到學(xué)校就主動(dòng)跟原班主任了解了班級(jí)的一些基本情況，根據(jù)老師的要求開(kāi)展工作。教研會(huì)是和其他教師交流教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)的最好時(shí)機(jī)，參加的這兩次教研活動(dòng)，我覺(jué)都得受益匪淺。每周星期四是數(shù)學(xué)組的教研會(huì)，第一次的數(shù)學(xué)研討會(huì)是分析本校數(shù)學(xué)科目的成績(jī)，在全城區(qū)的排名，以及這學(xué)期的工作目標(biāo)。通過(guò)見(jiàn)習(xí)，我了解到了要上好一節(jié)課不容易，備課要充分，更要想到學(xué)生的接受能力，只有這樣才能讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)。同時(shí)做了一些班主任的工作，這次見(jiàn)習(xí)將為畢業(yè)后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。而另一堂課顯得相對(duì)單調(diào)多了。中學(xué)老師并不像我想象中的那么閑，相反的它的工作量很大。我認(rèn)為此次見(jiàn)習(xí)的收獲將幫助我在今后的工作 中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。以免到課堂上，因?yàn)檫@種種“突發(fā)事件”，使得整 個(gè)教學(xué)中斷或者失敗。另外，備課的內(nèi)容一定要充分。我覺(jué)得這一點(diǎn)不可忽略，特別是對(duì)于要參加中考和高考的學(xué)生。特別是巡堂的時(shí)候，教 師不僅可以給不同層次的學(xué)生提供必要的指導(dǎo)與幫助，還可以讓那些比較調(diào)皮的學(xué) 生收斂一點(diǎn)。總之，對(duì)于我這樣一個(gè)未來(lái)的人民教師，需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多，即將面臨畢業(yè)的我們首要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛，千萬(wàn)不能做照本宣科的事，要多培養(yǎng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)試教經(jīng)驗(yàn)，以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境，勝任教師的工作。所以老師要實(shí)現(xiàn)備好課，這是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。從 現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！別讓光陰似流水，無(wú)痕的劃過(guò)。課程雖然結(jié)束了，我收獲甚多，這些都為我以后的工作之路奠定 了基石。因?yàn)檎缴险n時(shí)，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可 能會(huì)漏掉部分的備課內(nèi)容。老師并不是“耍嘴皮”的事情。（6）老師一定不能偏心。（2）數(shù)學(xué)教師的板書要合理。而另一堂課顯得相對(duì)單調(diào)多了。中學(xué)老師并不像我想象中的那么閑，相反的它的工作量很大。我認(rèn)為此次見(jiàn)習(xí)的收獲將幫助我在今后的工作 中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。以免到課堂上，因?yàn)檫@種種“突發(fā)事件”，使得整 個(gè)教學(xué)中斷或者失敗。另外，備課的內(nèi)容一定要充分。我覺(jué)得這一點(diǎn)不可忽略，特別是對(duì)于要參加中考和高考的學(xué)生。特別是巡堂的時(shí)候，教 師不僅可以給不同層次的學(xué)生提供必要的指導(dǎo)與幫助，還可以讓那些比較調(diào)皮的學(xué) 生收斂一點(diǎn)。在學(xué)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)的時(shí)候，老師教導(dǎo)我們?cè)阡N售自己產(chǎn)品的時(shí)候，我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷售出去；在銷售產(chǎn)品的時(shí)候，我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的眼球；在制定營(yíng)銷策略的時(shí)候，我們還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的營(yíng)銷策略，我想理論與實(shí)踐就是這樣相結(jié)合的吧。通過(guò)學(xué)校組織我們到xxx公司等xxx家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，參觀，聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課，學(xué)習(xí)討論，我不僅開(kāi)拓了我的視野，而且還認(rèn)識(shí)了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)在實(shí)際工作中的作用。這次的實(shí)習(xí)雖然只有短短的xx天時(shí)間，可是，我已經(jīng)收獲良多。見(jiàn)習(xí)感受：（1）數(shù)學(xué)教師要先復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，幫助學(xué)生從已有的數(shù)學(xué)知識(shí)出發(fā)，探究 新的數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決方法。（5）數(shù)學(xué)教師上課的速度要適中，至于適不適中就要看學(xué)生的反應(yīng)?？偨Y(jié) 這次的見(jiàn)習(xí)使我對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上 學(xué)不到的知識(shí)，以及注意到了以前忽略
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