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爾雅創(chuàng)新思維訓練期末答案20xx(存儲版)

2024-11-04 05:12上一頁面

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【正文】 發(fā)現(xiàn)兩個事物之間的不同正確答案: D 我的答案:D 11進行強制聯(lián)想的目的是()。 C、類似于逆向思維 C、包容性思維容易變成是非不分 C、只關心內心的感受,對外界的敏感性下降 C、顏色與圖形 B、發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以彌補() 分正確答案: √ 我的答案: √隨大流的思維方式是創(chuàng)新的大敵。() 分正確答案: 我的答案: 學習創(chuàng)新思維,重在領悟而不是記憶。() 分正確答案: √ 我的答案: √仿生學原理利用的就是移植與借鑒思維。() 分正確答案: 我的答案: 第五篇:爾雅課《創(chuàng)新思維》答案下面關于創(chuàng)新的描述中,哪一個是正確的?()A、創(chuàng)新就是發(fā)明一個全新的事物B、創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎上才能進行C、將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新D、創(chuàng)造出來的東西必須有實用價值才算真正的創(chuàng)新正確答案: C 2 有人按照衣夾的樣子,用金屬材料制作了一個巨大的“衣夾”,豎立在一座大廈的前面,你認為這是不是一種創(chuàng)新?()A、不是,衣夾是曬衣時用的,放在大廈前面算怎么回事?B、不是,它僅僅是將衣夾放大了很多倍,算不上創(chuàng)新C、是的,因為它是藝術家做的,就是創(chuàng)新 D、是的,因為它與眾不同,而且頗具視覺沖擊力,有欣賞價值 正確答案: D 3 人人都有創(chuàng)造力,只不過有些人沒有表現(xiàn)出來,有些人表現(xiàn)出來了而已。()正確答案:√ 5 創(chuàng)造力的高低取決于知識的多寡。()正確答案: 4 有時危機反而有利于突破思維定勢。()正確答案: 6 創(chuàng)新思維有時需要容忍一定程度上的模糊和模棱兩可。()正確答案:√ 5 用計算機軟件繪制思維導圖和手繪思維導圖各有優(yōu)勢。()正確答案:√ 4 有創(chuàng)新思維的人應該留心自己專業(yè)領域之外的事物。()正確答案:平行思維與六頂思考帽 1 關于六頂思考帽的描述,哪一項是不正確的?()A、六頂思考帽就是用六種顏色的帽子代表六個不同的思維角度或思考方向B、六頂思考帽一般適合于團隊思維時使用 C、六頂思考帽有固定的使用順序 D、紅色思考帽代表情緒與直覺 正確答案: C 2 關于平行思維的描述,哪一項是不準確的?()A、平行思維與轉變思考方向有本質上的相似之處B、平行思維有利于避免思維對立C、平行思維幫助我們從多個角度看待事物 D、平行思維有利于整合不同意見 正確答案: D 3平行思維的典型方法是六頂思考帽。()正確答案:√ 6 包容性思維認為由于立場、觀點、價值觀的不同會存在不同甚至對立的觀點。()正確答案:√ 5 單位里層級太多條塊分割不利于激發(fā)員工的創(chuàng)造力。()正確答案: 6 創(chuàng)新讓生活變得更有趣味。()正確答案:√創(chuàng)新情境下列哪一項不是適合創(chuàng)新的情境?()A、寬松愉快的 B、和諧平等的 C、認真思考的 D、莊重嚴肅的 正確答案: D 2 關于高峰體驗的描述,哪一項是不準確的?()A、一種欣喜若狂的狀態(tài)B、可能出現(xiàn)體溫升高全身發(fā)抖C、只關心內心的感受,對外界的敏感性下降D、覺得沒有任何事情可以讓自己煩惱 正確答案: B 3 每個人都有最適合自己的創(chuàng)新情境。()正確答案: 4 包容性思維主張把不同的觀點放在一個三維立體空間里思考。()正確答案: 5 批判性思維有利于澄清事實、辨別真?zhèn)?,作出正確的決策和判斷。()正確答案:移植、借鑒與連接移植與借鑒思維是指()。()正確答案:√思維導圖下列哪一項與思維導圖無關?()A、自由聯(lián)想發(fā)散法 B、科學聯(lián)想發(fā)散法 C、強制聯(lián)想發(fā)散法 D、隨機聯(lián)想發(fā)散法 正確答案: D 2 思維導圖包含哪些基本組成要素?()A、核心主題與分支 B、關鍵詞與聯(lián)系線 C、顏色與圖形 D、以上都是 正確答案: D 3顏色和圖形有利于促進右腦思維。()正確答案:√ 4 軟性思維的結果不能直接成為解決問題的方法,但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎。()正確答案: 6 有時候,實事求是也會成為一種心智枷鎖。A、知識儲備不足 B、心智模式 C、思維定勢 D、心智枷鎖 正確答案: D 3 內行的創(chuàng)造力一定強于外行。() 分正確答案: √ 我的答案: √在創(chuàng)意的形成過程中,邏輯思維毫無用處。() 分正確答案: √ 我的答案: √凡事一定要按照程序去做。() 分正確答案: √ 我的答案: √ 13心智模式既有利也有弊。() 分正確答案: √ 我的答案: √批判性思維包含質疑、求證和判斷三個環(huán)節(jié)。 分 A、核心主題與分支 A、一種欣喜若狂的狀態(tài) A、包容性思維從肯定合理部分開始,批判性思維從質疑開始 A、聚焦核心問題 B、對兩個事物或概念進行細致拆分,再進行強制連接 B、形象思維 D、批判性思維并不等于一味否定正確答案: A 我的答案:A 7創(chuàng)意的萌芽階段需要()。 分 B、心智模式 D、紅色思考帽代表情緒與直覺正確答案: C 我的答案:C 2包容性思維的長處主要是()。()() 分正確答案: 我的答案: 第三篇:超星爾雅創(chuàng)新思維訓練作業(yè)答案,哪一個是正確的?a)創(chuàng)新就是發(fā)明一個全新的事物b)創(chuàng)新必須在擁有豐富知識的基礎上才能進行 c)將兩件平常的事物進行重組也可能是一種創(chuàng)新 d)創(chuàng)造出了的東西必須有實用價值才算真正的創(chuàng)新,只不過有些人沒有表現(xiàn)出了,有些表現(xiàn)出來了而已。()() 分 正確答案: √ 我的答案: √23包容性思維要求人放棄自己原有的立場。()() 分正確答案: √ 我的答案: √15要隨時隨地記下靈光一閃。()() 分正確答案: 我的答案: 7顏色和圖形有利于促進右腦思維。 A、包容性思維從肯定合理部分開始,批判性思維從質疑開始 B、包容性思維與批判性思維都強調邏輯與證據(jù) C、包容性思維容易變成是非不分 D、批判性思維有可能滑向論辯式思維正確答案: C 我的答案:C 13下面關于創(chuàng)新的描述中,哪一個是正確的?()() 分 A、將一個事物與另一個事物對接起來B、將一個領域的原理、方法或構想運用到另一個領域之中 C、將一個事物的一部分挪到另一個事物中去 D、以上都不對正確答案: D 我的答案:D 3批判性思維有時會滑向論辯式思維是因為()。 ()() 分正確答案: √ 我的答案: √聯(lián)想思維是很重要的創(chuàng)新思維方法之一。()() 分正確答案: √ 我的答案: √簡化思維不等于簡單思維。()() 分正確答案: √ 我的答案: √任何事物之間都有相似處與不同處,只要你懂得運用軟性思維。 D、直覺正確答案: A 我的答案:A二、判斷題(題數(shù):30,共 分)玩物喪志這句話對于創(chuàng)新人才來說是不正確的。 A、在兩個看上去無關的事物之間尋找內在聯(lián)系 A、人類容易被自己的情緒與信念所左右 B、避免沖突、多元思考 C、六頂思考帽有固定的使用順序 C、題海戰(zhàn)術和應試教育讓學生失去好奇心和對學習的興趣 D、定勢思維正確答案: D 我的答案:D 10 關于頭腦風暴法的描述,哪一項是錯誤的?()() 分 A、追求事物的新穎性 B、情商高于常人 C、批判性思維要求進行合符邏輯的分析與推理 C、發(fā)現(xiàn)適合自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身其中第一篇:爾雅創(chuàng)新思維訓練期末答案2016班級:默認班級 成績: 一、單選題(題數(shù):20,共 分)思維導圖包含哪些基本組成要素?()() 分 B、掌握創(chuàng)新思維的原理、方法,經(jīng)常進行創(chuàng)新思維訓練 B、批判性思維強調質疑與求證,進行理性思考 A、智商超過常人很多() 分 C、客觀環(huán)境 B、教學內容緊緊圍繞教材與大綱,讓學生思維和眼界受限,容易產(chǎn)生權威型心智模式 B、六頂思考帽一般適合于團隊思維時使用 A、明辨是非、做出評判() 分 D、批判性思維有可能滑向論辯式思維正確答案: C 我的答案:C 19關于強制聯(lián)想的描述,哪一項是錯誤的?()() 分 C、聯(lián)想()() 分正確答案: √ 我的答案: √水平思維的典型案例是打井的故事。()() 分正確答案: 我的答案: 只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅持才是有益的。()() 分正確答案: √ 我的答案: √心智模式既有利也有弊。() 分 A、強調統(tǒng)一化培養(yǎng)目標和標準化評價體系,壓縮學生個性化發(fā)展空間B、教學內容緊緊圍繞教材與大綱,讓學生思維和眼界受限,容易產(chǎn)生權威型心智模式 ()() 分正確答案:
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