【正文】 了解。二、開展豐富多彩的活動，讓孩子們快樂成長本學期，根據主題內容和幼兒發(fā)展需要，我班開展了豐富多彩的主題活動及班級特色，下面主要為大家介紹班級特色活動 ：“我行、我樂、我表現(xiàn)”――談談我班的星光舞臺?！緞?chuàng)設美麗舞臺】 考慮到孩子平時的活動和教室空間，我們?yōu)楹⒆釉O計了一個移動的“小舞臺”背景，我們在一個移動的柜子背面用藍色的帷幕和粉色的紙把它布置成舞臺背景，為了讓舞臺更美麗真實，我們還在帷幕上裝飾上蝴蝶結，他們感覺到自己到了真正的“星光舞臺”上了。3．演出后—及時鼓勵與反饋每次孩子表演后，我還和孩子一起對同伴表演進行積極、客觀地節(jié)目評價。面對在如火的九月迎來的23位哭泣而稚嫩的孩子，我們小一班的老師付出了辛勤的汗水；但是一份耕耘一份收獲，當看到孩子們由剛入園時的一臉不滿與無助，到如今的歡笑與滿足，這其中的點點滴滴，讓我們感到欣慰。我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)他們良好的一日生活常規(guī)，如：手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐。日常生活中，讓幼兒學會講禮貌用語“謝謝、對不起、沒關系” 等等。對于小班孩子來說，游戲就是他們的學習和生活，讓他們在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們還帶孩子一起揀樹葉，感受秋天的美麗，一起打雪仗，看看冬天的美景，如果天氣不太好，不方便外出鍛煉，我們還會利用教室桌椅。特別在幼兒吃飯方面，我們三位老師更是細心照顧，不怕麻煩，引導幼兒吃好吃飽。舉辦家長會也是我們交流的一種方式，期初，我們召開了新生家長會，對很多問題進行探討、達成共識。班級工作是平凡的、瑣碎的、但我們小一班的老師們能協(xié)調一致、互相提醒、從一點一滴的小事抓起。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。我們創(chuàng)建班級微信群，開設家園聯(lián)系欄，注冊幼教365，為家長提供各周教育教學內容、各類教育信息、保教知識等。我們三位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。我班的孩子活潑、好動，特別喜歡體育活動。我們也特別注重環(huán)境對孩子的影響，在老師布置環(huán)境的同時總是鼓勵孩子一起參與，不因為孩子年齡小或能力差而只是讓他們旁觀。由于孩子年齡小，我們常常提示引導，發(fā)現(xiàn)幼兒有進步就及時表揚，對紀律較軟弱的孩子我們堅持正面教育，多講道理。但適應期過后，孩子們自由的個性就完全展露出來了，連一點點的紀律意識都沒有，可以說是很亂，更別說自理能力了。在這一活動中，老師發(fā)現(xiàn)了許多“人才”，像班中年齡最小的顧佑康，唱起歌來聲音清脆響亮、表情豐富，被小朋友稱作小歌星；平時言語不多的王兮悠，講述起故事“聲音響亮、講述非常連貫，贏得了孩子們的掌聲；像平時較膽小的曹若曦，念起朗誦兒歌時從容自信、講述的語氣表情恰到好處，真是留給了老師們一個個驚喜。2．演出時— 有效指導給予支持平等、寬松的環(huán)境使孩子趕到無拘無束，我以普通觀眾的身份參加活動，用自己積極的情緒去感染幼兒。在選擇內容過程中，我要求家長幫助孩子選擇合適的節(jié)目內容如：熟悉、感興趣的兒歌、歌曲，避免過長過于復雜影響孩子表演的效果。利用幼兒日常的繪畫作品、區(qū)域活動作品，置在“巧手坊”使孩子享受到了成功的喜悅，激發(fā)了他們的自信心和積極性。圣誕、元旦來臨了，我們和孩子一起動手收集、制作材料，布置迎新環(huán)境，玻璃窗上掛上了漂亮的閃光帶、小雪人，鋼琴上放了幾棵新年樹，教室中掛了蝴蝶結、小鈴鐺等掛件，整個活動室充滿了新年的喜慶、歡樂氛圍。四、工作反饋本班幼兒年齡差距懸殊，這給開展各項教學活動造成了極大的困難，經過一學期的努力，本班孩子基本適應幼兒園生活，愿意與老師同伴交往，喜歡參加各項活動，有同情心，喜歡幫助別人，大部分幼兒能做到基本的生活自理。本學期本班召開兩次家長會，第一次主要是向家長宣傳教改新觀念、新動向；第二次家長會召開于主題活動開展的前期，本次的家長會主要是向家長宣傳方案教學，并與家長共同商討“我的家”主題活動網絡圖，讓家長參與園部的教育教學工作?；顒尤河H子游戲：兩人三足 幼兒與家長學習兩人相互配合用三條腿走路，增進親子情感的交流。家長們在班級中積極討論活動地點和時間，最后家長們定于11月19日去上海野生動物園游玩。經過我們大家共同的努力，我班其他幼兒都沒有被傳染，出勤率高。為此，我們每周會安排一個下午的活動時間教幼兒吟誦古詩。在教師節(jié)來臨之際，他們制作了一張張精美的賀卡，送給我們，表達了他們對老師的愛。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況，我們都耐心解答，針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。切實做好常規(guī)性的家長工作。教給幼兒及家長一些簡單的安全保健常識，使幼兒學會保護自己，加強幼兒的自我保護意識。為了保證每節(jié)課的質量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。第一篇：小班班級工作總結小班班級工作總結辭舊迎新，在忙忙碌碌中這一學期即將結束了。小班教學內容以游戲為主。如：桌縫、桌角、門、電源等。三、家園合作，讓每一位家長都成為幼兒園的合作伙伴。其次，我們非常重視與家長的溝通，在與家長的每次交流后，我們都有新的收獲，我們從相識、相知、到相信，