6小班班級工作總結(jié)3篇(存儲版)
【正文】 把紅包折好，小心地放入口袋。嘉豪也湊上來說：對，要多放點。接著孩子們又在老師的引導(dǎo)下說出了很多關(guān)心媽媽的方法，并了解了愛的多種表達(dá)方式。 四、家長工作方面： 家長是我們與社會連接的直接窗口，他們關(guān)注著孩子的發(fā)展、教師的教育。 通過一學(xué)期的努力，孩子們的確取得了很大的成績。通過每周的反饋表及時向家長公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容，提出需要家長配合的地方。盡情地享受著春天的樂趣。hellip。另一個說：不行。快謝謝老師。孩子們第一天早上一進(jìn)幼兒園，就會收到老師充滿真誠的一個紅包。 這個學(xué)期 中，孩子們在聽信號行動方面進(jìn)步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的時候，只要一聽到老師的琴 第 8 頁 共 12 頁 聲孩子們會根據(jù)音樂的速度進(jìn)行收歸整理玩具，當(dāng)老師彈奏速度較慢的時候，孩子們會放下手中的玩具開始收歸玩具，隨著音樂節(jié)奏的加快，孩子們的動作也會加快，收好、整理好、放整齊，然后坐到點子上跟著老師的音樂拍手?，F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高。hellip。通過活動幼兒知道了如何疊衣服，個別幼兒能主動地將衣服疊好，大部分幼兒在老師提出要求后都能疊好衣物。 此外，我們還及時提醒幼兒注意冷暖變化，及時增減衣服，仔細(xì)觀察幼兒的身體狀況。通過這一主題，讓孩子愛上水果，更好地認(rèn)識水果。在美工區(qū)，讓幼兒自 己學(xué)習(xí)包大糖果，給各種糖果進(jìn)行涂色，體驗糖果的色彩美 。 小班班級 10 月份工作總結(jié)小班班級工作總結(jié)（ 2） |返回目 第 3 頁 共 12 頁 錄一、教學(xué)工作： 本月，我們結(jié)合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。一開始上課時，孩子們的插話很多，不會舉手回答問題，沒有一問一答的意識，隨著時間的推移，孩子們慢慢知道 了要舉手回答老師的問題，但是還是有些孩子控制不住自己，不舉手就會大聲地說話，而且很多孩子都是答非所問，但我想，這也是孩子們的真實情況，畢竟孩子們以前并沒有上過幼兒園，相信隨著時間的推移，這個情況會有所好轉(zhuǎn)的。小班的孩子對于我自己的認(rèn)識是朦朧、表淺和具體形象的，因此，在我自己這個主題活動中，我讓孩子們通過照小鏡子，認(rèn)識了自己的五官，在鏡子里看到了嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵的樣子，看著鏡子中 的自己，孩子們都顯得很高興。 這是孩子們進(jìn)入幼兒園的第一個月，很多孩子都由于離開爸爸、媽媽而大聲哭鬧，不肯上幼兒園。 、種子 。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來到了棉花糖的世界，讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中，感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。通過這一系列的主題活動，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)，隨著主題的深入，幼兒不僅品嘗了糖果的甜美，同時還體驗、理解了人與人之間的 第 4 頁 共 12 頁 關(guān)愛也是甜蜜美好的。每天開窗通風(fēng)，保持午睡室與活動室空氣的流通 。通過家校路路通告知家長該為幼兒準(zhǔn) 備哪些活動材料，該幫幼兒灌輸哪些準(zhǔn)備知識。在活動中孩子不僅品嘗到了美味的水果，還積累了豐厚的經(jīng)驗。
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