幼兒園小班班級(jí)小結(jié)與幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)匯編(存儲(chǔ)版)
【正文】 部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱讀與下載！感謝您的閱幼兒園小班班級(jí)工作總結(jié)導(dǎo)讀：教師們本著“幼兒園事無(wú)巨細(xì),件件重要”的原則,在打掃衛(wèi)生時(shí)總是臟活、累活搶著干,并能夠配合醫(yī)生認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺(tái)等幼兒經(jīng)常接觸的地方,每天對(duì)幼兒的杯、碗、碟、勺、毛巾等進(jìn)行消毒,定期開紫外線燈,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn)。因材施教,因人施教、真正做到了既面向全體,又照顧了個(gè)別差異。對(duì)待孩子風(fēng)趣、幽默,極富愛心。各位老師始終以積極向上的心態(tài),激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)孩子們參與到各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。起床又幫每個(gè)孩子穿上衣服,梳好頭,檢查孩子的鞋是否穿反。幫助家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變教育思想,切忌拔苗。班級(jí)親子游戲活動(dòng),無(wú)一例家長(zhǎng)缺席。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我們總是熱情主動(dòng),家長(zhǎng)工作持之以恒。小班孩子小,自理能力差,教師們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓每個(gè)孩子吃飽。積極和家長(zhǎng)溝通、交流,并進(jìn)行記錄。同時(shí)也以其認(rèn)真、踏實(shí)和敬業(yè)的精神贏得同事們的尊重。每位老師在備課中都能夠做到:明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。經(jīng)常通過(guò)多看、多聽、多討論的方式,來(lái)了解、關(guān)心國(guó)家大事。下學(xué)期我們將繼續(xù)常規(guī)方面的培養(yǎng)。游戲是孩子的主要活動(dòng)形式,孩子都喜歡游戲。我們除了通過(guò)電話、面談、家訪等形式和家長(zhǎng)溝通,還采用“愛心流言條”的方式和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。即每組推選一名幼兒任小組長(zhǎng),為全組幼兒服務(wù)。(二).根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),建立合理、有效的班級(jí)常規(guī)。本學(xué)期來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、在老師、保育員的協(xié)力配合下,本班圓滿地完成了園內(nèi)各項(xiàng)工作,使班級(jí)幼兒在各個(gè)方面逐步走上了正軌,并在德、智、體、美等各方面有了很大的進(jìn)步。爆竹聲聲辭舊歲,在新年的鐘聲中,我們又翻開了嶄新的一頁(yè)二00五年,在過(guò)去的一學(xué)期中,我們小二班小朋友逐漸告別了稚嫩,在學(xué)習(xí)和生活自理能力上都有了較大進(jìn)步,并建立了良好的常規(guī)和積極向上的班風(fēng)班貌。我班的區(qū)域創(chuàng)設(shè)在學(xué)園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。我們班級(jí)開展了“小組長(zhǎng)”的活動(dòng)。(三).主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系。
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