【正文】 ，讓他們明白寫(xiě)一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。我所帶的五（x）班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。二、教學(xué)工作方面本，我主要負(fù)責(zé)四年級(jí)的數(shù)學(xué)課。這樣一來(lái)，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。對(duì)于本年級(jí)組內(nèi)的活動(dòng)和任務(wù),我本著積極參與互助團(tuán)結(jié)的態(tài)度，為團(tuán)隊(duì)的共贏做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。教學(xué)“統(tǒng)計(jì)”時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。寓教于樂(lè)。讓學(xué)生在課堂，課外學(xué)習(xí)中手腦并用，促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中，首先，尊重學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)性差異。因此，對(duì)“邊緣人”的教育，首先，要幫助他們樹(shù)立信心，建立和諧的師生關(guān)系；其次，讓他們懂得自己并不比別人差，腦子和別人一樣聰明，只不過(guò)沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法，只有掌握學(xué)習(xí)方法，就一定能超過(guò)別人。四、做好“邊緣人”的轉(zhuǎn)化工作。三、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中要關(guān)注對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，有得有失，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。開(kāi)展競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。例如，在教學(xué)“觀察與測(cè)量”一章時(shí)，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。一年級(jí)采用的是北師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。而后，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，如：“你愿意把字寫(xiě)好嗎？”“你進(jìn)步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的，這個(gè)意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫(xiě)評(píng)語(yǔ)?；仡櫰饋?lái)，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。三、其他方面：隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施。第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告本人 述職一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。積極參加中心校、學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。本人還有很多不足之處，今后的工作中，我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。當(dāng)班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè)，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記 “教書(shū)育人”之宗旨。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí)。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文驀然回首，我擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)老師兼班主任。四、績(jī)。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上精講多練，布置家庭作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、能。一年來(lái)，我積極參加政治學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項(xiàng)學(xué)校建設(shè)過(guò)程中。比賽形式多種多樣，可以全班比賽。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助，共同努力，共同進(jìn)步。從本班的現(xiàn)狀來(lái)看，大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在教學(xué)工作中，我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時(shí)，都能將困難迎刃而解。201x年1月，論文《如何優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)》獲縣二等獎(jiǎng)。XX年11月，指導(dǎo)學(xué)生符式香在屯昌縣“科普小先生“演講比賽中獲得三等獎(jiǎng)。在XX年6月，在小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試中，我所教的六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌h中排名第一。作為一名畢業(yè)班老師，我勤鉆研、勤下班、勤輔導(dǎo)、勤與學(xué)生溝通，勤與家長(zhǎng)聯(lián)系，勤于進(jìn)行教學(xué)反思，勤于在博客上寫(xiě)教學(xué)隨筆。我以十二分的熱忱面對(duì)工作，認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真上課、批改作業(yè)，善于運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，積極進(jìn)行課改。小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告范文自XX年3月，任現(xiàn)職以來(lái)，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。六、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的理念，閱讀了大量的素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。當(dāng)然在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。這樣一來(lái)，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。二、教學(xué)工作方面本年度，我主要負(fù)責(zé)五年級(jí)的數(shù)學(xué)課。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。不斷增強(qiáng)自身能力，多干實(shí)事，是我努力追求的目標(biāo)。在教學(xué)工作中，我始終把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，正是由于這樣的工作態(tài)度，使得我在處理師生之間、生生之間的關(guān)系時(shí)，都能將困難迎刃而解。每次教學(xué)實(shí)踐，都能有新的收獲。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。201x年5月，我發(fā)動(dòng)學(xué)生及他們的家長(zhǎng)參加“小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽”，成績(jī)顯著。20xx年10月至201x年3月完成了國(guó)家級(jí)教師培訓(xùn)國(guó)培計(jì)劃，也取得了合格證書(shū)。201x年5月，我參加屯昌縣“農(nóng)遠(yuǎn)資源”說(shuō)課比賽中，榮獲二等獎(jiǎng)。在20xx年12月，我輔導(dǎo)學(xué)生蔡彩妮和岑娜在屯昌縣元旦學(xué)科競(jìng)賽中分別獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。對(duì)于學(xué)困生、優(yōu)生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。通過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)，本人在關(guān)于低年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法方面，也有不少收益。通過(guò)出題，做題，改題，鞏固了學(xué)習(xí)的知識(shí)。還可以將學(xué)生按能力分組比賽，使每個(gè)學(xué)生在各個(gè)層面上獲勝的機(jī)會(huì)增加，激勵(lì)的作用將會(huì)更大，參與的熱情就會(huì)更高。德高為師，身正為范，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想