【正文】 然，“砰”的一聲，奇奇疼得眼冒金星，腦袋長(zhǎng)出了一粒小西瓜，原來(lái)啊，奇奇把腦袋撞在一瓶牛奶花生的鐵罐子上。（三）玩具鼠奇奇正做著美夢(mèng)呢，突然，一只大手伸了進(jìn)來(lái)，把它拿了出來(lái)，原來(lái)是小女孩到家了。它瞪大眼睛觀察了周圍好幾遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方?jīng)]有什么危險(xiǎn)。他又驚又喜，連忙一把抓住奇奇。我好餓啊，我好冷啊！”該怎么幫助她呢？奇奇突然想起了第二天的選美大賽，于是對(duì)小女孩說(shuō)：“小姑娘，你別哭！我有辦法了！明天這里要舉行老鼠選美大賽，最漂亮的可以得一千萬(wàn)呢。頓時(shí)，她成千萬(wàn)富翁，也成了媒體關(guān)注的重要人物?！蓖脣寢屨f(shuō)完，就去做事了。白白回到家里，高興地把自己做的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，很開(kāi)心。小白兔想出了個(gè)主意，讓老鷹叼著雪人和仙人球朝山后飛去，它自己跳到山妖的門前，說(shuō)：“山妖，山妖，你愿意看一只快樂(lè)的兔子唱歌跳舞嗎?”“傻兔子，我今天高興著呢，快唱快跳吧!”老鷹趁山妖看小白兔又唱又跳時(shí)，從后門救出了孩子，把雪人和仙人球換進(jìn)了山妖的筐子里。”山妖剛站到籠子里，老鷹就飛來(lái)一叼?！毙馨职中Σ[瞇地說(shuō)：“為什么呢?”熊孩子說(shuō)：“半年都過(guò)去了，種子還沒(méi)有發(fā)芽。狐貍小姐說(shuō)：“所有的熊的鞋子，都沒(méi)有這么大的尺寸。別的顧客要買鞋子，喊狐貍小姐，狐貍小姐都聽(tīng)不見(jiàn)?！毙馨职趾芷届o，他的眼睛里含著淡淡的笑意。熊爸爸關(guān)心地問(wèn)熊孩子：“怎么了?你沒(méi)事吧?”熊孩子定了定狂跳的心，喘著氣說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)事，土包沒(méi)有了。他喃喃地說(shuō)：“奇怪，奇怪，太奇怪了!”四年級(jí)編寫童話故事4一個(gè)秋高氣爽的一天，小松鼠在樹(shù)上跑來(lái)跑去，玩得很開(kāi)心。咱們?cè)賮?lái)比一次。長(zhǎng)頸鹿輕快地馱著小松鼠過(guò)了河。有一天，又有人到森林去砍伐樹(shù)木、捕殺動(dòng)物了。幾年以后，這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象，動(dòng)物們又過(guò)上了自由自在的生活。后來(lái)，附近來(lái)了一些居民，他們開(kāi)始砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，森林里到處可見(jiàn)光禿禿的樹(shù)樁子，許多動(dòng)物失去了家園，甚至是親人?！彼敲瓷钗覠o(wú)法過(guò)去，讓長(zhǎng)頸鹿馱我過(guò)河，讓我倆同一時(shí)間摘樹(shù)上的桃子。小猴子爽快的答應(yīng)了他倆的邀請(qǐng)說(shuō)：“好哇，你們倆誰(shuí)先拿到我手上的果子，那就是誰(shuí)的本領(lǐng)大。接下來(lái)，還會(huì)發(fā)生什么，我們不知道，但肯定會(huì)發(fā)生點(diǎn)什么。他手里的小鏟子和小水桶脫手而出，竟然一個(gè)飛到了樹(shù)上，一個(gè)飛到了房頂上?？纯矗敲创蟮陌?，不知道它的葉子會(huì)有多大，不知道它會(huì)長(zhǎng)多高，不知道它會(huì)長(zhǎng)多粗。熊孩子記得，當(dāng)時(shí)熊爸爸把自己的鞋子往狐貍小姐的柜臺(tái)上一放，狐貍小姐用尺子一量鞋子的尺寸，狐貍小姐當(dāng)時(shí)就尖叫了一聲。熊孩子給熊爸爸買過(guò)鞋子，他跑遍了森林，走遍了動(dòng)物小鎮(zhèn)的鞋店，人家都說(shuō)沒(méi)有這么大尺寸的鞋子。熊孩子澆水和松土的力氣，似乎也沒(méi)有了。山妖很快又追上了小白兔，小白兔正在編竹籠，山妖要抓它，小白兔說(shuō)：“我們兔子，山前山后共有兩百只，你認(rèn)錯(cuò)了!你幫我編好竹籠，我就帶你去找那只小白兔。四年級(jí)編寫童話故事2從前，在一座大山上，有一位媽媽在雪地里奔跑，一邊跑一邊哭喊，山妖剛剛搶走了她的孩子。接著白白又看到小蜜蜂采了很多的蜜，累得氣喘吁吁地在休息。“可是，漂亮不只是在外表，內(nèi)心美才是真的美啊!”兔媽媽順了順兔兔的毛，告訴兔兔。比賽開(kāi)始了，評(píng)委開(kāi)看一只又一只的老鼠，沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)頭，等他們看見(jiàn)了奇奇時(shí)，不由得驚嘆起來(lái)：“哇，這老鼠是紅色的皮毛，真是少見(jiàn)啊！”評(píng)委經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)奇奇是本次選美大賽的冠軍，并當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)典禮。突然，它發(fā)現(xiàn)電燈下坐著一個(gè)小女孩，只見(jiàn)她的小臉又黃又瘦，身上穿著一件薄衣服，冷得直打哆嗦。于是，他便連夜在全縣各個(gè)地方尋找漂亮的老鼠。風(fēng)忽悠忽悠著地吹著，奇奇不偏不倚，正好落在一個(gè)垃圾堆里。原來(lái)，它被一個(gè)小女孩誤以為是玩具買走了。奇奇從地上抓起一個(gè)五角星形的餅干吃起來(lái)，哇，好香??！一眨眼功夫，奇奇就把一袋子的餅干全掃蕩精光?？墒牵人匆?jiàn)野貓那鋒利的牙齒時(shí)，嚇得往后退了幾步。板書設(shè)計(jì)書）二、想象豐富合理，從現(xiàn)實(shí)中選材。突然，“砰”的一聲，奇奇疼得眼冒金星，腦袋長(zhǎng)出了一粒小西瓜，原來(lái)啊，奇奇把腦袋撞在一瓶牛奶花生的鐵罐子上。為什么呢？因?yàn)樽髡哂H眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇，深深地理解他們的內(nèi)心需求。a、想想你準(zhǔn)備寫哪幾個(gè)動(dòng)物發(fā)生的故事？b、這些動(dòng)物的特點(diǎn)?！咀拈_(kāi)樹(shù)皮】（引入課堂）同學(xué)們，你們喜歡童話嗎？你們讀過(guò)什么童話故事？（生答）今天我們的作文內(nèi)容就是跟童話有關(guān)的，根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)編寫動(dòng)物童話（板書）。從此，他的肚子再也沒(méi)疼過(guò)，身體也結(jié)實(shí)了。．。比賽開(kāi)始了，評(píng)委開(kāi)看一只又一只的老鼠，沒(méi)有一個(gè)點(diǎn)頭，等他們看見(jiàn)了奇奇時(shí)，不由得驚嘆起來(lái)：“哇，這老鼠是紅色的皮毛，真是少見(jiàn)??！”評(píng)委經(jīng)過(guò)討論，一致通過(guò)奇奇是本次選美大賽的冠軍，并當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)典禮。突然，它發(fā)現(xiàn)電燈下坐著一個(gè)小女孩，只見(jiàn)她的小臉又黃又瘦，身上穿著一件薄衣服，冷得直打哆嗦。于是，他便連夜在全縣各個(gè)地方尋找漂亮的老鼠。風(fēng)忽悠忽悠著地吹著，奇奇不偏不倚，正好落在一個(gè)垃圾堆里。原來(lái)，它被一個(gè)小女孩誤以為是玩具買走了。奇奇從地上抓起一個(gè)五角星形的餅干吃起來(lái)，哇，好香??！一眨眼功夫，奇奇就把一袋子的餅干全掃蕩精光?？墒牵人匆?jiàn)野貓那鋒利的牙齒時(shí)，嚇得往后退了幾步。寫的時(shí)候要注意：句子通順、故事完整、內(nèi)容具體、想象豐富。采用夸張的手法，想象大膽而有趣。教學(xué)用時(shí)： 5分鐘35分鐘 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入童話作家們?cè)蹅冇忠?jiàn)面了，以前我們看過(guò)別人寫的童話，也試著續(xù)寫過(guò)一些童話，今天我們就來(lái)挑戰(zhàn)童話故事大王，看看誰(shuí)編寫的童話故事最好，最新穎，同學(xué)們有沒(méi)有信心認(rèn)為自己能編寫出童話?。?今天老師給大家?guī)?lái)了幾個(gè)好朋友：他們分別是柯南、白雪公主、老虎、狐貍、猴子等，今天我們就讓這些朋友一起來(lái)組成一個(gè)童話故事。你能幫他改一改嗎？生：加上動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)生：??師：你們說(shuō)得非常好，**同學(xué)一定會(huì)采納的。師：老師把紅字部分去掉，你們?cè)僮x一讀，感覺(jué)有什么不同？生：就是知道丑小鴨羨慕白天鵝，感覺(jué)不到可憐?？墒?，有了這些內(nèi)容，我們的故事只是有了一個(gè)輪廓，怎樣把這個(gè)故事寫得更生動(dòng)更具體呢？師：在描寫主人公時(shí)要抓住它的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，（師板書：動(dòng)作 語(yǔ)言 神態(tài) 心理）還要有豐富的想象和聯(lián)想。（板書：起因）之后又發(fā)生了什么？ 生：小狗熱心地幫助它的朋友們。真了不起。師：小結(jié)；你們說(shuō)的太好了！有的童話是通過(guò)一個(gè)故事讓我們受教育，有的呢，是讓我們學(xué)到新的知識(shí)。還記得我們學(xué)過(guò)的《小壁虎借尾巴》嗎？想不想看一看這個(gè)童話故事的動(dòng)畫片？生： 想。清醒過(guò)來(lái)的小刺猬球球看著身邊的小獵狗，紅著臉說(shuō)：“謝謝你，小獵狗，我以后再也不嘲笑你了，再也不驕傲了。老虎還是首次見(jiàn)到不怕自己的家伙，還真被鎮(zhèn)住了，張開(kāi)的大嘴竟忘記了進(jìn)攻，愣了幾秒后，試探性地用手拍了一下球球，這一拍不要緊，只見(jiàn)手上頓時(shí)鮮血直流，老虎慘叫著跑走了。“呀！見(jiàn)鬼了！”跳跳也嚇得不輕，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看發(fā)生了什么，呀！地上出現(xiàn)了一個(gè)洞，跳跳趴上去看了看，深不可測(cè)，巧的是課桌腿陷進(jìn)了洞里“轟隆”倒掉了。”說(shuō)完，一個(gè)小東東從棉襖里飛了出來(lái)，細(xì)細(xì)一看，她有著一對(duì)五彩的翅膀，還挺漂亮的呢！。頓時(shí)，整個(gè)教室里刮起了一陣“沙塵暴”。“這是棉花糖。歌德的媽媽就是用這樣的方法培養(yǎng)了孩子豐富的想象力，為他日后成為大文學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)：編寫童話故事小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)：編寫童話故事小學(xué)四年級(jí)作文指導(dǎo)：編寫童話故事編寫童話故事下面的每個(gè)成語(yǔ)都是一個(gè)故事呢？選擇一個(gè)你最喜歡的成語(yǔ)，講講故事。到后來(lái)，小歌德編的結(jié)尾比原來(lái)的故事更加有趣，更加吸引人了?！斑@是棉花嗎？”跳跳問(wèn)。今天是跳跳與妞妞值日，倆人分工還挺明確的，一人掃一半，比賽誰(shuí)先掃好?！笆茄?！我就在你的棉襖里面呀，我現(xiàn)在就出來(lái)吧?！蓖蝗?，身后卻傳來(lái)“轟隆”一聲巨響，妞妞嚇得一下子坐在了地上。突然，一只大老虎從草叢間跳出來(lái)，對(duì)著球球張開(kāi)血盆大口撲來(lái)，可球球并沒(méi)有拼命逃跑，只見(jiàn)它快速地縮成一團(tuán)，迎向老虎。正在黃鼠狼要吃掉昏迷的球球時(shí)，突然，一只獵狗跑了過(guò)來(lái)，嚇跑了黃鼠狼。是??！童話，猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石，照亮了你們成長(zhǎng)的道路；童話，像一個(gè)知心的朋友，伴隨著你們成長(zhǎng)的歡樂(lè)與痛苦！這些童話給你們留下了深刻