人教新課標音樂六年級下冊愛我中華3(存儲版)
【正文】 幫助。 生：第一拍的前半拍。歡快活潑，興高采烈的情緒唱出主題 —— 愛我中華。 你們能舉出所熟悉的其他歌頌祖國的歌曲嗎？ 爾族 、怒族 、烏孜別克族、 俄羅斯族 、鄂溫克族 、鄂倫春族 （我的中國心、中國人等） 新課教學 二、揭示課題： 今天我們起來學習一首新歌《愛我中華》。 能力目標 ：能用充滿激情、有彈性的聲音演唱《愛我中華》，歌聲和諧、均衡。第一樂句 4 小節(jié)由音樂主題發(fā)展而成。第二樂句表現(xiàn)內(nèi)容和歌詞擴充了 3 小節(jié)。注意聽前奏和間奏，在老師的伴奏下用優(yōu)美圓潤的聲音演唱。 學唱歌曲 （ 1）老師范唱第一段 （ 2）學生跟錄音機輕聲哼唱 （ 3）糾正問題，解決難點 注意：切分音的準確、休止符的掌握。 （ 4）請和你的老師說一句心里話或朗誦一首小詩，好嗎？ （ 5）我們一起來編創(chuàng)一個師生之間發(fā)生的小故事演一演，好嗎？ 分組討論，進 行編創(chuàng) 分組表演 四、小結 “有誰知道什么才是老師最想收到的禮物？” “其實作為一名老師，我最想得到的禮物，不是你們送的鮮花，也不是賀卡，不是任何物質(zhì)上的東西，這份禮物不需要花錢去 買，也不用動手去做，只要你用心，老師就能收到，現(xiàn)在誰知道老師最渴望收到的禮物是什么?。? 感受曲《報答》，前后呼應地讓學生知道教師為什么而教，希望是什么？不僅僅是學知識，更重要的是要學會做
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