【摘要】匆匆人教新課標六年級語文下冊第一單元朱自清(1898—1948)現(xiàn)代著名文學家和語文教育家。原籍浙江紹興,生于江蘇東海縣,后居揚州,稱“我是揚州人”。朱氏對于中學、大學的中國語文教學工作,始終熱情關注,不遺余力。因積勞成疾,于1948年8月12日溘然長逝。在貧病中堅守中國人的氣節(jié),不吃美國“救濟
2024-12-13 12:36
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊現(xiàn)在溫度顯示的還是16oC。不過現(xiàn)在是零下16oC了。零下16oC用“-16oC”表示?!?6oC”和“-16oC”的意義相同嗎?這些數(shù)各表示什么?“2021”表示存入2021元。“-500”表示支
2024-12-13 00:00
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊,根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,認識正數(shù)和負數(shù),知道正負數(shù)的寫法和讀法。,讓同學們理解正負數(shù)的意義,明確正負數(shù)可以表示具有相反意義的量,知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。,符號化的過程,體會負數(shù)產(chǎn)生的必要性;同時使同學們初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,能利用所學知識解決生活中簡單的數(shù)學問題。北京??谀?/span>
2024-12-13 10:40
【摘要】匆匆朱自清作者簡介:朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,現(xiàn)代散文家、詩人。代表作:《綠》、《春》、《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。其中《背影》、《荷塘月色》更是膾炙人口的名篇。其散文善于把真情實感通過平易的敘述表達出來,文筆簡約、樸素、親切、娓娓動人,在文學界享有盛譽,被譽為“
2024-12-13 00:26
【摘要】朱自清匆匆《匆匆》指的是什么?,作者始終在圍繞一個問題發(fā)問,表達對時間逝去的遺憾、無奈,大家能從文中找出嗎?我們的日子為什么一去不復返呢?。請同學們用“_______(什么樣的)時間”的句式來概括時間的特點(用文中的一個詞或一個短語)。賞析第1段燕子去了,有再來的
【摘要】人教新課標六年級語文下冊第三組《燈光》這篇課文給我們描述了一個動人的故事,它是誰寫的呢?王愿堅是當代著名的作家。1945年參加八路軍。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,當過隨軍記者,解放后創(chuàng)作了不少革命歷史題材小說?!堕W閃的紅星》這部電影的編劇就有他一個。同學們默讀課文,邊讀邊想:
【摘要】統(tǒng)計人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?,掌握制扇區(qū)形統(tǒng)計圖的一般步驟,并能正確制作扇形統(tǒng)計圖。?,掌握制作折線統(tǒng)計圖的方法,能看懂和制作單式折線統(tǒng)計圖。?,向同學們滲透辯證唯物主義觀點。五年級學生最喜歡的球類運動統(tǒng)計圖某地2021年的月平均氣溫變化情況統(tǒng)計圖下面是一幅彩電市場各品牌
2024-12-11 14:04
【摘要】匆匆—朱自清朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士。中國著名的詩人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影響很大。朱自清是在“五四”浪潮的推動下,開始文學生涯的,直至逝世。朱自清有著作27種,共約190萬字,包括詩歌、散文、文藝批評、
2024-12-11 07:09
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1.在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù),能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù),知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。?2.初步學會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題,體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。?3.結合負數(shù)的歷史,進行愛國主義教育;培養(yǎng)大家良好的數(shù)學情感和數(shù)學態(tài)度。人們是利用什么工具來測量溫度的呢?室內(nèi)溫度
2024-12-13 19:57
【摘要】藏戲哪個民族有戲劇,就標志著這個民族走向成熟,戲劇是一個民族開化的民族生活的產(chǎn)物?!诟駹柌貞蚴且悦耖g歌舞形式來表現(xiàn)故事內(nèi)容的
2024-12-13 16:49
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1.理解正數(shù)與負數(shù)的概念,并會判斷一個給定的數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。?2.會初步應用正負數(shù)表示具有相反意義的量。?3.培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。我向西走4m。我向西走2m。我向東走3m。我向東走4m。大樹如何在一條直線上表示出他們運動后的情況呢?-3-2
【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊找規(guī)律教學目標、由具體到抽象地進行思考,探索出共有多少種搭配方法的數(shù)量關系。樣性,發(fā)展思維能力,培養(yǎng)符號感。活中的問題可以用數(shù)學方法去解決,從而增強對數(shù)學學習的興趣。(一)看誰眼睛亮看誰腦筋轉得快?。?)第100盞燈是什么顏色?(2)前150盞燈中有多少盞紅燈?
2024-12-13 00:01
【摘要】城關中心小學劉金艷小學六年級音樂新疆民族樂器——都它爾新疆民族樂器——彈撥爾新疆民族樂器——手鼓節(jié)奏練習:24ⅩⅩⅩⅩⅩ1=F2/4歡快地6.333︱22311︱2
2024-11-29 02:08
【摘要】泥浮雕課時2課時學習領域手工制作教材分析:本課是造型、表現(xiàn)領域。本課根據(jù)美術課程標準要求,充分利用隨處可取的黏土材料。運用傳統(tǒng)的泥塑造型方法,塑造學生喜歡的人物、動物或者景物形象,并通過小小的泥浮雕來了解祖國民間藝術文化。欣賞泥塑的藝術特色和審美情趣,同時讓學生感受泥材,了解三維空間的塑造方法,培養(yǎng)學生的動手能力,造型能力和創(chuàng)造
2024-12-13 00:30
【摘要】手指課前準備1.預習課文,查字典理解字詞。2.閱讀描寫生活中普通事物的小品文,教師可向?qū)W生推薦幾篇。教學過程一、談話導入,揭示課題1.談話導入:生活中平凡的人和事,常常會帶給我們啟示,像那個“我”至今還常常想起的頂碗少年,還有那一棵棵優(yōu)雅自在,顯示著勃勃生機的桃花心木。其實,生活中還有許多普普通
2024-12-13 00:28