【正文】 不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可 以斬千邪。⑤劃龍船競賽當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。詩歌內(nèi)容 五月五日 梅 堯 臣屈氏已沉死，徒欲卻蛟龍。午日觀競渡五日（選一）邊 貢 陳子龍共駭群龍水上游，吳天五月水悠悠，不知原是木蘭舟。教學(xué)反思。（出示課件6）（出示課件7）指導(dǎo)填寫讀書卡，學(xué)生自主閱讀并填寫讀書卡。特級教師徐苗郎老師說：“數(shù)活動是為了解決生活中的問題”。（三）看電影？《小動物上影院》？（小熊、小貓）：電影院門口有什么？（單號、雙號）你們知道什么是單號？什么是雙號嗎？他們該進(jìn)哪一扇門呢？他們該坐在哪個位置？教師小結(jié)：今天，我們不僅幫助小動物找到了座位，而且知道了電影院里有單號和雙號，搞清楚了單雙號，進(jìn)電影院看電影的人再多，也不會擁擠了。探望病人要知道，了解病情很必要。二、說一說：探望病人應(yīng)該說什么話更合適？探望病人，說話一定要同病人家屬、醫(yī)生的口徑一致，以免引起病人的懷疑；更不可輕易地當(dāng)著病人面泄露“天機”，以免影響治療效果。）、一份可口的食品，都會使病人感到生活的樂趣，增強戰(zhàn)勝疾病的信心。慢性胰腺炎病人，因食物消化發(fā)生明顯障礙，不能送高脂食物，如雞、鴨、肉類、奶油、蛋糕等。）其實文明禮儀都是生活中的一些細(xì)節(jié)，你如果注意了這些細(xì)節(jié)，將你所知道的有關(guān)文明禮儀的知識運用到實際行動當(dāng)中，你的外在表現(xiàn)就會體現(xiàn)出一種文明禮貌，一種溫文而雅，給人一種有修養(yǎng)的印象。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。凌子晴：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。(二)交通安全知多少 A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同 學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。過公路，走天橋，貪方便，最危險。見意外，速報案，幫大人，不等閑?！緯r間】年6月23日 【地點】六年級教室 【主持人】姚明山【步驟】（1）挑選5名愛表演的同學(xué)演小品“明天做”。總結(jié)發(fā)言。集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠。走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場。讓我們一起倡議節(jié)約用水，實行節(jié)約用水養(yǎng)成一個節(jié)約用水的良好習(xí)慣為社會做貢獻(xiàn)。閱讀大比拼，看看誰能爭當(dāng)“閱讀之星”。讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少好的詩句。（三）帶著你的朋友來聊一聊。請記住：友誼之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！第四篇：小學(xué)四年級上學(xué)期主題班會精品教案全冊小學(xué)四年級上學(xué)期主題班會精品教案匯編 全冊班級：四年級（2）班 時間：11月6日主題：甲型HINI流感危害及預(yù)防方法 目的：； 。（3）勤鍛煉，勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。丁丁做得對嗎？他應(yīng)該怎么做？你是否也遇到過這樣的事，說說你是怎樣處理的？你認(rèn)為你這樣做對嗎？如果錯了，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？三、演一演。你們家平時的家務(wù)都是誰做的，你覺得他們累不累？二、學(xué)一學(xué)。你做錯過事情嗎？為什么做錯事？當(dāng)你做錯事時，別人批評過你嗎？受到批評時，心情是怎樣的？二、讀一讀。主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。鑼鼓家伙敲起來，：衣食住行不浪費，乙．精神抖擻走上臺。乙．課后復(fù)習(xí)要全面。謝謝您，不客氣，丙：你做我做大家做，丁。（三）班長帶領(lǐng)全班宣誓：我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤奮儉樸，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束！。這句話看上去很簡單，卻蘊含了深刻的道理。見面相互問聲好，：說到這里停一停，乙。乙：自己也會很快樂，丙．走路要靠右側(cè)走，丙：斤斤計較沒朋友，?。浝?！丁：孤單。古人在禮儀上為我們做出了表率，一輩一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。比一比，哪個小組分析得更好。主題班會班級：四年級（2）班 時間：12月11日 主題：當(dāng)受到批評的時候目的：教育學(xué)生正確面對挫折，勇于接受別人的批評。過程：一、唱一唱。說說故事講的是一件什么事。 、總結(jié)（1）減少到公共人群密集的機會。（七）游戲。，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補充。記得上次烏鎮(zhèn)新華書店到我們學(xué)校來賣書的時候，大家都買了新書，希望大家能一起分享。書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。）請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。二、主持人閱讀“節(jié)約用水”倡議書目的：強化節(jié)約用水思想，落實節(jié)約用水的方案，班級同學(xué)從這一本次班會開展得很成功，大家都積極參與，從中得到了不少收獲，同學(xué)們都了解到，水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的環(huán)境要素，水資源是社會艱展的基礎(chǔ)資源。我們學(xué)校在放學(xué)時，校門口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路，這其實也是非常危險的。走廊又比較狹窄，在走廊、里追逐打鬧容易撞倒。）【提示】（1）小品表演應(yīng)適當(dāng)夸張，以表現(xiàn)一種拖拖拉拉的作風(fēng)及帶來的惡果。不珍惜時間的現(xiàn)象，教師可組織“明日歌”的主題研會。搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。無燈時，勤擺手，過道口，要直走。游戲猜謎語（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行橫道線）（2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。小學(xué)六年級小學(xué)《“交通安全記心中”》主題班會記錄【活動目標(biāo)】：讓學(xué)生在交流中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。(學(xué)生對本課所學(xué)進(jìn)行總結(jié)提升。只靠靜脈輸液維持。，應(yīng)更多地注重精神效應(yīng)。探望病人要知道，選擇禮物很重要。（如：寫一寫，讀一讀，說一說，議一議）一、讀一讀：探望病人要知道，遵守時間很重要。重點提問：電影院的座位可以隨便坐嗎？為什么？小結(jié)：電影院的座位是不能隨便坐的，要根據(jù)電影票上的數(shù)字找座位，前面的數(shù)字表示第幾排，后面的數(shù)字表示座位號，每張電影票代表一個座位（二）找座位發(fā)電影票：看看自己的電影票上哪個表示第幾排，哪個表示座位號。七、七、板書設(shè)計 走進(jìn)圖書館查閱 整理檢索上網(wǎng) 設(shè)計思路：看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動，幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修后，經(jīng)常有兒童電影新片呈現(xiàn)，我們孩子去電影院的機會也越來越多。板書（檢索）三、指導(dǎo)讀書方法：你們現(xiàn)在每人手里都有一本自己喜愛的書，你打算用什么方法來讀這本書？（出示課件5）匯報交流自己的讀書方法。江亭暇日堪高會，擬向龍樓窺殿腳，醉諷離騷不解愁。海榴花發(fā)應(yīng)相笑，情知不向甌江死，無酒淵明亦獨醒。⑦佩香袋端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。③白蛇傳傳說白蛇白素貞，為了報答許仙的恩惠，與許仙結(jié)為夫妻的凄美的愛情故事，傳說端午節(jié)當(dāng)天白蛇喝了雄黃酒，差點現(xiàn)出蛇形，加上法海白蛇及水淹金山寺的情節(jié)，都是膾炙人口的民間戲曲的曲目。）（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。第四小隊：男女朗誦。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團體同心的重要性。欣賞歷史上婦女節(jié)圖片及現(xiàn)代婦女節(jié)圖片，理解男女平等。三、欣賞《文明禮儀操》談話：同學(xué)們，剛才我們學(xué)習(xí)的正確站、坐、行的姿勢，大家學(xué)的很認(rèn)真，做的也很好，為了獎勵大家，老師給你們播放一段《文明禮儀操》，讓大家放松一下。（2）評一評小組內(nèi)儀容儀表最優(yōu)秀的同學(xué)，并說一說為什么要評他？（3）鼓勵全體同學(xué)向這些同學(xué)學(xué)習(xí)儀態(tài)舉止（1）課件出示對儀態(tài)舉止的基本要求：站如松 挺拔向上 坐如鐘 端正穩(wěn)重 行如風(fēng) 輕快敏捷（2）學(xué)習(xí)正確的站姿請幾名同學(xué)到臺上站立，同學(xué)評議。學(xué)生寫樹葉，播放《相親相愛一家人》，個別學(xué)生展示。監(jiān)督員回報情況。板書課題。規(guī)范的課堂禮儀（現(xiàn)場演示）四、同桌互動、共同進(jìn)步（5分鐘）通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了課堂禮儀的具體要求，那么我們班上誰可以做課堂禮儀小先鋒呢？請你為你的同桌指出他的課堂禮儀的不足之處，并討論、改正。教師總結(jié)：我國自古以來被稱為“禮儀之邦”，炎黃子孫歷來崇尚文明，注重禮儀。教學(xué)重難點：熟知課堂禮儀，掌握課堂禮儀，堅持課堂禮儀?？匆娂埿记趶澭瑦圩o(hù)環(huán)境莫忘了。自學(xué)《文明禮儀讀本》中的《同學(xué)禮儀》要求。本課學(xué)習(xí)后的適當(dāng)時間，讓學(xué)生自評并征求家長的意見，表揚鼓勵學(xué)生人人爭當(dāng)有禮貌的好孩子。（6）當(dāng)客人告辭時，應(yīng)起身道別。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，揭示課題。師生問好懂禮貌，假如遲到喊報告。下課了，明明和同學(xué)讓老師先出教室。通過創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入課題，學(xué)生演一演、議一議、辯一辯、寫一寫等環(huán)節(jié)，理解、鞏固課堂禮儀的要求。全班交流。文明禮儀主題班會： 做一名受歡迎的小顧客教學(xué)目的：懂得購買的行為應(yīng)當(dāng)要遵守道德。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。）引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。（學(xué)生也可補充題目。手冊、手抄報完成后，請老師或家長予以簽名、鼓勵，并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。）展示另一圖片，圖中一個男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動物們從容逃離森林火場等情境。第一篇：小學(xué)四年級文明禮儀主題班會教案全冊第七小學(xué)四年級（1）班文明禮儀主 題 班 會 教 案《森林防火知識》教案活動目標(biāo)：通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面？有什么感受？（指名后小組交流。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。判斷題。運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。查看逃生路線。誰來說一說，發(fā)生了一件什么事呀？師:原來是小猴子把狗熊老師的書碰掉在地上了,你們不但觀察得仔細(xì),而且說得也很清楚,真不錯!二、進(jìn)入角色展開想象師；你們覺得小猴子和狗熊撞在了一起，它們之間會怎么說？怎么做呢？別著急說呢，