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小學(xué)上學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 04:41上一頁面

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【正文】 ,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)督促,在檢查中了解教師的授課情況和授課質(zhì)量,在督促中幫助教師不斷進(jìn)步。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作,要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識(shí)現(xiàn)代化”的觀念,進(jìn)一步掌握常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,每位教師都要掌握課件制作、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,全員發(fā)動(dòng),全員參與。推薦適合不同年級(jí)的閱讀篇目,安排好“每天閱讀”保證課內(nèi)外閱讀的時(shí)間,舉行豐富的閱讀活動(dòng)和展示,培養(yǎng)學(xué)生和教師愛看書的閱讀習(xí)慣和會(huì)閱讀的能力。通過誦讀、辯論、講國學(xué)故事等活動(dòng),營造校國古文古韻的氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中體會(huì)國學(xué)精神,了解中華文化。將學(xué)生素質(zhì)的提升放在第一位。認(rèn)真?zhèn)浜脟鴮W(xué)課、認(rèn)真組織課堂教學(xué),并定期開展國學(xué)課程交流,在交流研討中碰撞出火花,取我國經(jīng)典國粹,優(yōu)良傳統(tǒng),取其精華,以提高國學(xué)課的教學(xué)效果,讓學(xué)生樂學(xué)、受益。靜心讀書,在書中增長知識(shí),陶冶情操,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的需要。(2)進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范、輔導(dǎo)作用,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,組織教師觀看名家名師教學(xué)錄像,聽取專題講座等,同時(shí)與個(gè)人自修相結(jié)合,要求每位老師一學(xué)期讀一本理論專著,并做好讀書筆記;每位老師還要廣泛閱讀其他方面的精品書;各教研組認(rèn)真落實(shí)讀書交流會(huì)的活動(dòng)。努力打造“效率課堂、智慧課堂、靈動(dòng)課堂”。一、加強(qiáng)自身建設(shè),提高教研質(zhì)量教研工作是以提升教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的的,是學(xué)校的中心工作。老教師必須幫扶新教師上好匯報(bào)課,而且必須用新理念上示范課指導(dǎo)新教師,老教師要在課堂上、備課上、課改實(shí)驗(yàn)中、做學(xué)生思想工作上指導(dǎo)好新教師;學(xué)校加大對(duì)“探討課”的監(jiān)督力度,促進(jìn)教師相互探討,相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,使得教師快速健康成長。學(xué)校把每周三定為教學(xué)“開放日”,接受社會(huì)和家長監(jiān)督。三、工作內(nèi)容及目標(biāo):教研教改:在每個(gè)教研組成立切合實(shí)際的研究課題,教師在教研組課題下選擇子課題進(jìn)行研究。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬訂20xx至20xx學(xué)年度教科處工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想:以“一切為了每位學(xué)生的發(fā)展”、“教研興教”為指導(dǎo)思想。開展教師讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師閱讀教育專著,使教師明確學(xué)習(xí)著名教育學(xué)家和著名教師的理論方法和實(shí)踐操作是接受繼續(xù)教育最便捷的方式,是提高教師素質(zhì)教育的有效途徑,也是校本培訓(xùn)的基本途徑。開展校際交流活動(dòng):我校為學(xué)區(qū)中心校,充分發(fā)揮中心校的輻射作用。每期名師工作室成員向全校老師學(xué)習(xí)匯報(bào)一次。本學(xué)期將繼續(xù)為新進(jìn)來的青年教師配師傅,簽定責(zé)任書,使青年教師的業(yè)務(wù)盡快成長起來。校內(nèi)校外培訓(xùn)相結(jié)合,全年外出培訓(xùn)總數(shù)不少于全校在職教師的20%,不斷提高教師素質(zhì)。本期加強(qiáng)集體備課的力度,重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題。1做好學(xué)校檔案管理及學(xué)籍管理工作,使檔案建設(shè)更規(guī)范、更科學(xué)。培養(yǎng)孩子們互幫互學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。積極響應(yīng)教育局體校的號(hào)召,組織學(xué)生開展陽光體育活動(dòng)。教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)常規(guī)的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,并按月對(duì)教師所教班級(jí)學(xué)生作業(yè)、教師備課情況以及課堂常規(guī)開展檢查評(píng)比,科學(xué)地將檢查結(jié)果與教師考評(píng)相結(jié)合。作業(yè):以課題《提高小學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量研究》為籠頭進(jìn)行教學(xué)研討和探究。每課時(shí)的備課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)過程不僅要備知識(shí)點(diǎn),更要體現(xiàn)教法和學(xué)法指導(dǎo)。小學(xué)上學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:我校將在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨和國家、省市區(qū)教育工作會(huì)議精神,把立德樹人作為教育的任務(wù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。每個(gè)單元要有單元解讀。將推門聽課和打招呼聽課及教研課三結(jié)合,全面提高課堂效率。完善教學(xué)工作月檢查制度。對(duì)學(xué)生減負(fù)提質(zhì),以課題為抓手,加強(qiáng)家庭作業(yè)的督查工作,要求教師認(rèn)真設(shè)計(jì)有效的家庭
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