【正文】 信息的宣傳作用，樹立學校的形象，提高學校的知名度。規(guī)范學生、教師對計算機的操作，保證學校網(wǎng)絡健康、正常運行并充分發(fā)揮作用（6）本學期我們將以電教中心提供的系統(tǒng)平臺，努力做好教育技術裝備統(tǒng)計及資產(chǎn)管理兩方面工作。信息中心將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料，協(xié)助完成課件的制作，并做好總結。今年學校要始終圍繞現(xiàn)代教育中心“教育信息化應用年”中的指導思想，積極籌措專項資金，改善教學設備與環(huán)境，不斷提升學校的教育現(xiàn)代化建設水平，我們要進一步認識“教育要發(fā)展，信息技術必須要先行”的觀念，推進課堂教學中信息技術應用的創(chuàng)新與發(fā)展，不斷增強師生的信息技術素養(yǎng)。結合學校與老師的實際情況，制定詳實可行的培訓計劃，增強培訓的實效性。加強對學校網(wǎng)絡環(huán)境的管理，規(guī)范師生的上網(wǎng)行為，凈化學校網(wǎng)絡環(huán)境。各科室應及時更新網(wǎng)站對應欄目內(nèi)容。，如：翻轉課堂、網(wǎng)絡視頻教學、微課堂等，及當下“互聯(lián)網(wǎng)+”形式在學校教育教學上的應用情況，促進學校信息化工作和教師專業(yè)成長進程。，本學期要指導一線教師們做好上傳下載工作，使他們充分利用好網(wǎng)絡共享的資源來提高工作平時效率。一、培訓對象培訓對象為經(jīng)各地級市教育局以及區(qū)直中職校推薦的廣西中等職業(yè)學校骨干教師。4．建立一個教學博客。（三）技術培訓、教育理論指導和專業(yè)發(fā)展引領并舉。建立培訓公共郵箱、qq群、博客圈，通過網(wǎng)絡互動形成學習共同體。學員所在學校對本校學員的工作采取“成長檔案”管理方式，促進學員在崗進行網(wǎng)絡學習和開展校本實踐研修，實現(xiàn)自主發(fā)展。一、指導思想以上級有關現(xiàn)代技術教育、遠程教育精神和教育局工作計劃為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源開發(fā)的研究和推廣。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力，降低設備的故障率。按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源，不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收，下載積累備課資料，提高教師備課資料的利用率。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。）開展學生作品展覽活動。全面開展中小學實驗和信息技術操作考查考試工作。三、主要工作措施（一）加強教育技術工作隊伍的建設抓好電教管理員和實驗員隊伍的建設。對學校信息技術經(jīng)費使用情況進行專項督查。教育技術工作計劃5作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質來適應現(xiàn)代教育的需要？如何培養(yǎng)學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據(jù)以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排。以骨干教師為主要師資力量，全面開展校本培訓，內(nèi)容主要為多媒體組合教學理論、信息技術與學科課程整合理論、電子教案撰寫和課件制作，教師培訓面總體達到90%以上，一般教師學會使用powerpoint等軟件撰寫電子教案或制作課件。加強電教教學、實驗教學及圖書管理工作的研究和指導。全面落實《寧城縣中小學實驗室工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學現(xiàn)代教育技術工作檢查評估標準》、《寧城縣中小學圖書工作檢查評估標準》。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件，還能培養(yǎng)學生課后自主學習的能力。（要求完成本學科論文一篇。四、充分利用學校先進的教育條件，切實抓好學科教學工作。保證遠教室、機微機室內(nèi)不發(fā)生任何事故。努力絡維護和管理知識。做好多媒體設備的日常維護與管理工作。教育技術工作計劃3為了提高現(xiàn)代遠程教育教室的利用率，加強全校教職工對遠教設備的學習，充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。學員參加集中培訓后的學習成效，由培訓單位組織理論知識測試與實踐考核予以評估。（五）以人為本、加強班級管理和人文關懷，協(xié)調好學員、主講教師、輔導教師、班主任等各方面的關系，使之形成合力。（二）加強分層次、訂單式、專題性教學，使學員各取所需，做到因材施教。2．一節(jié)45分鐘課的多媒體課件、網(wǎng)絡課件或專題網(wǎng)站。一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國示范高中的各項工作新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學校未來發(fā)展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務做好工作：，各學科人員不斷學習本學科的新知識新思維，快速適應新課改的教育教學方法；，不斷改進各實驗室和部門的工作作風和工作效率，力爭成為一個團結有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩；，落實好各項工作，做到各司其職，責任到人，每個崗位有專人負責。三、具體措施：。二、工作目標、軟件的維護和添置工作。加強班級多媒體的使用與管理，發(fā)揮教育資產(chǎn)的服務效能。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網(wǎng)站，開通學生用戶，與學生進行學科互動，實現(xiàn)空中課堂。還需裝備的有：圖書室、閱覽室、資料檔案室，校史室，體育相關器材，美術室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室，史地教室，教師辦公電腦(44)，校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)，計算機資料及軟件制作室，教師辦公桌椅，心理咨詢室裝備，醫(yī)務室設備，會議室桌椅，大小報告廳桌椅沙發(fā)，接待室裝備，校長室辦公桌椅及沙發(fā)，教師就餐桌椅，校園文化建設等。上學期我們已經(jīng)完成網(wǎng)站的初步建設，本學期我們還要加快網(wǎng)站建設的步伐，使網(wǎng)站內(nèi)容更充實，頁面更美觀，力爭在不長的時間內(nèi)，建成一個有一定知名度，點擊率較高，較受歡迎的中學網(wǎng)站。（3）課外輔導工作本學期我們要做好三件事一是指定專門的教師負責組織輔導學生，參加計算機考試和競賽；二是組織學生參加有益的網(wǎng)上活動，使學生學會收發(fā)電子郵件，能在學校網(wǎng)站上制作學生個人網(wǎng)頁。（4）專人負責校園網(wǎng)建設的技術監(jiān)督和管理工作，跟緊跟好，切實保證進度和質量。二、工作目標積極創(chuàng)設學校信息技術教育氛圍，努力培育學校信息技術特色，為創(chuàng)建信息技術實驗學校打好基礎。實驗教學方面（1）根據(jù)實驗儀器配備及教學要求，加大設備投入建設，更新設施設備，做好學校標準化實驗室、功能室建設工作，力求在上級幫助下使我校的教學儀器配備率達標。（2）繼續(xù)完善數(shù)字化校園建設。切實抓好技裝建設與配備工作（1）硬件建設，配齊裝備。定期對投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設備進行清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。使我?，F(xiàn)代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備標準，為學校倡導的真學課堂教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺，增進廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能，以適應教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。教育技術工作計劃10一、思想重視、領會精神。形成一批具有計算機輔助教學能力、信息技術應用能力,并能夠主動適應時代需要,適應現(xiàn)代本學期舉辦“網(wǎng)絡管理應用培訓班”、“交互式電子白板培訓班”、“中學數(shù)學教學平臺”、“中學物理教學平臺”、“中學化學教學平臺”、“信息技術骨干教師”等培訓班,使得新技術新媒體整合課堂教學在我區(qū)的中小學中得以廣泛普及和推廣應用。二、進一步抓好校本資源建設,發(fā)揮校際資源的共享共用《**區(qū)“十一五”教育信息化工作實施方案》提出了資源共建共享的目標,區(qū)電教中心將搭建起較為完善的校本教學資源平臺,采取全區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、全員參與的策略,在應用過程中共建共享。開展多形式、多層次的信息技術整合研訓活動,把計算機、網(wǎng)絡、新技術應用以及相關的教學資源全面運用到教學過程中,幫助教師進一步的學習、積累、實踐、反思、研究,切實促進教師整合水平的不斷提高,促進課堂教學的不斷優(yōu)化和創(chuàng)新。加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。具體工作計劃安排：九月：積極與上級領導溝通，提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。本學期要引導教師加強對信息技術環(huán)境下的教與學的研究，不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術的運用能力和水平；繼續(xù)開展信息技術與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學運用的評優(yōu)課比賽，教育技術能力論文、課件、課例等評選活動，以賽促練，以賽促用。堅持技術為教學服務的理念，以強化管理為基礎，以優(yōu)化服務為保障，以深入學習研究為動力，大力推進我校智慧教育技術應用，努力提升教學效益，制定本學期工作計劃，具體內(nèi)容如下：二、工作思路：結合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學軟硬件的實際情況，以硬件建設為抓手，努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊；抓好軟件建設，對使用教師和管理員進行培訓，做到有用有收，有管有用，并做好使用記錄；利用網(wǎng)絡資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術與裝備軟件、硬件的作用，切實提高我?，F(xiàn)代信息技術教育教學的應用。總結上學年的各項工作。加強網(wǎng)站建設，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容，為學校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學提供方便，使學校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。進一步加強學?，F(xiàn)代教育技術的管理與應用，注重教育教學活動素材的積累。以上是我部下個月的工作計劃，我部各成員會努力工作，盡力辦好計劃安排的各項工作，積極努力，勇于創(chuàng)新。二、學風工作協(xié)助各部門做好工作。其次是技術資料和圖紙整理、歸類的合理化仍需進一步加強。做好各個運行電站發(fā)電數(shù)據(jù)的錄入存檔及統(tǒng)計工作。一、人員分工合作，共同完成任務我們技術部是公司的一個重要部門，負責各個工程項目的圖紙設計、技術資料收集和整理，以及對各個工程項目的施工進行技術跟蹤和技術支持等等。在工作中吸收別人的經(jīng)驗，“取其精華，去其糟粕”，這就是我的學習之道。我的初步設想是：學生會擁有會徽，擁有一句口號，擁有執(zhí)行綱領。此不足將從八部聯(lián)招開始進行改變。星期二至星期四高一小同學填寫申請表。（4）鼓勵教師積極編寫教學案例或教學論文，并參加區(qū)電教論文評比。9，電教軟件實施電腦管理，有助于教師快捷，方便地查找素材，更好地提高電教軟件的使用率。4，認真做好學生計算機的教學工作及學生網(wǎng)上學習的輔導工作，著力提高學生計算機的操作水平。1，組織教師利用業(yè)務學習時間進行電教理論知識，操作技巧講座。通過多種途徑獲取數(shù)字教育資源，掌握加工、制作和管理數(shù)字教育資源的工具與方法。作為一名新時代的年輕教師，工作中我一直嚴謹治學，通過現(xiàn)代化信息技術手段來輔助教學，如每一節(jié)新課我都會用到精心制作或修改后的PPT，合理運用多媒體投影設備輔助課堂教學，課后運用手機微信等與家長溝通聯(lián)系，有時也會錄制微課視頻，疫情期間在家用電腦通過軟件給在家的學生上課。強化網(wǎng)絡管理員的崗位培訓與指導工作，明確各類網(wǎng)絡安全管理制度，確保網(wǎng)絡管理員有獨立擔當此項任務的能力。電教使用率占課時的70%以上。設備發(fā)生故障時，教師應當立即到辦公平臺報修，維修人員在48小時內(nèi)解決故障，無法解決的盡量使用備用機替換工作，確保教師、班級使用。迎接數(shù)字化校園建設驗收以及校園網(wǎng)絡安全達標考核驗收。評選電教設備使用管理先進班級。做好“慶祝教師節(jié)”相關電教工作。五月份：組織教師參加每周一次的以信息技術為主的校本培訓。具體安排：三月份：制訂20092010學年上學期信息技術工作計劃。增強電教人員的服務意識采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。（?。龅诙?012教育技術工作計劃2009教育技術工作計劃本學期的我校的電教工作將以學校教學計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質量求生存、求發(fā)展”的基本思路，制定如下工作計劃：一、加強電教設備的日常管理與維護1．繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用、研”工作隨著我區(qū)教育現(xiàn)代化工作日趨完善，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。大力開展教學研討活動及信息技術創(chuàng)新教育教研活動，苦練教學基本功，創(chuàng)新教學，爭當業(yè)務骨干。第一篇：小學教育技術工作計劃小學教育技術工作計劃一、指導思想：認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術》課程的教學地位，結合信息技術學科教學的特點，以及計算機特長興校發(fā)展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高，小學教育技術工作計劃。通過交流切磋、開闊視野，讓學生能充分認識自己的優(yōu)勢和不足，有利于更好地進行發(fā)展和提高。進一步完善電教設備、軟件的使用和借用制度，更好的為教學服務。3．提高信息技術專業(yè)人員的專業(yè)素質作為信息技術專業(yè)人員，要努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。培訓校園電視臺小制作人。9月：組織學生參加2009“電腦制作”活動。做好各服務器、各樓層交換機維護工作。做好各管理系統(tǒng)的運行維護，全面推進數(shù)字化校園建設。崗位職責明確，教師機由使用者負責，班級計算機由班主任負責維護，專用室的由相應任課老師負責。認真做好電教使用管理，每周做好電教使用登記。網(wǎng)絡管理員應每周定期檢查服務器，修補系統(tǒng)漏洞、數(shù)據(jù)備份等，做好維護記錄，定期做好保潔工作。蘇布臺鄉(xiāng)九年制維校2012年9月1日第四篇：教育技術工作計劃教育技術工作計劃教育技術工作計劃1一、自我分析：自從xxxx年登上講臺到現(xiàn)在，我已在教育一線崗位上勤懇工作5年時間。了解與教學相關的通用軟件及學科軟件的功能及特點，并能熟練應用。二，工作目標（一）抓好教師培訓，提高教師素養(yǎng)。3，逐步實施辦公現(xiàn)代化，教學管理網(wǎng)絡化，辦公備課電腦化。8，學校的校園網(wǎng)