2008學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃定稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 劃現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，深入貫徹市縣教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作意見，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)規(guī)劃的課題研究，不斷提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校確認(rèn)要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。（五）加強(qiáng)信息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合。２、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作認(rèn)真開展各種興趣小組活動(dòng)(1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作電子報(bào)刊，爭取在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。三、工作措施（一）加強(qiáng)資源配置，優(yōu)化信息環(huán)境。積極參與省“十一五”實(shí)驗(yàn)課題研究，并加強(qiáng)研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。（二）加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高信息素養(yǎng)。二、工作目標(biāo)１、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，做好十一五現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的結(jié)題和十二五現(xiàn)代教育技術(shù)課題的申報(bào)。3．加強(qiáng)信息技術(shù)教育課。、研究，加強(qiáng)自身水平的提高，不斷學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，做好電教課題的開題工作 現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐要求我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。這學(xué)年學(xué)校主頁中每一門學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教師計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能的培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)骨干教師的培訓(xùn)，校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)，努力調(diào)動(dòng)廣大教師參與電教實(shí)踐與研究的積極性，提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。信息爆炸、知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們閉塞守舊，必將成為朝代的落伍者。以科研為先導(dǎo)，電教為抓手，優(yōu)化教育教學(xué)過程，提高教育教學(xué)一、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，更新學(xué)校網(wǎng)頁我們的學(xué)校網(wǎng)頁在質(zhì)量上存在很大的問題。二、立足新課改，切實(shí)提高信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平與各個(gè)學(xué)科組緊密配合，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。在做好常規(guī)、基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，努力提高工作的技術(shù)含量。二、立足新課改，切實(shí)提高信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平與各個(gè)學(xué)科組緊密配合，學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)和課堂教學(xué)中的應(yīng)用，尤其要著力研究信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。，形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)筑教師與學(xué)生聯(lián)系的渠道。固定時(shí)間、地點(diǎn)、人員：固定每周一在辦公室進(jìn)行集體備課，備課組長做好考勤記錄。為了參加一年一度的教師三優(yōu)評比，我們將選出優(yōu)秀的課件、論文送往市電教館參賽，包括本組和其他學(xué)科。二、工作措施(一)教育教學(xué)研究 。評比總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)興趣小組的學(xué)生電子作品。制定學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃、現(xiàn)代教育技術(shù)教研工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育資源的接收與應(yīng)用計(jì)劃。三月份參加教研室2007學(xué)年下學(xué)期現(xiàn)代教育信息會(huì)，明確方向。積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討，提高課程的理解能力，進(jìn)一步落實(shí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議，探索技術(shù)課程課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率。（三）、抓好信息技術(shù)學(xué)科常規(guī)教學(xué)工作，提高課程實(shí)施的水平以每學(xué)期的教學(xué)大練兵活動(dòng)為突破口，督促全校各位教師學(xué)習(xí)上網(wǎng)查詢資料、利用資源認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，努力進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐，各教研組成員經(jīng)常進(jìn)行互相聽課，以提高教師的信息技術(shù)水平。四月份對信息管理員和信息課教師進(jìn)行培訓(xùn)。對校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的完好情況及可使用度進(jìn)行評估，檢查，檢查信息技術(shù)教室設(shè)備的使用情況。檢查總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)的情況。(2)固定各次備課內(nèi)容，每周根據(jù)計(jì)劃制定安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人，讓每個(gè)教師都心中有數(shù),使每次集體備課都有目的性、針對性、實(shí)效性。調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學(xué)校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。每位教師都完成一節(jié)校級(jí)公開課，提高了教師的教學(xué)能力。一、形式多樣，切實(shí)提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力全面提高教師信息技術(shù)水平。強(qiáng)化管理，提出具體的使用、管理辦法。20072008學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)本學(xué)年我校以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以建設(shè)開放高效的教師學(xué)習(xí)與資源中心為動(dòng)力，以“發(fā)展內(nèi)涵，提高質(zhì)量”為重點(diǎn)，切實(shí)抓好信息技術(shù)的普及與提高工作，開展信息技術(shù)的培訓(xùn)，發(fā)揮信息技術(shù)的示范作用；進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐教育理念，深化課程改革，進(jìn)行信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的研究與實(shí)踐，有效地進(jìn)行資源建設(shè)，提升教師專業(yè)水平，全面、高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育。強(qiáng)化管理，提出具體的使用、管理辦法。教研組長要以本學(xué)科網(wǎng)頁建設(shè)為契機(jī)，組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。用好電教設(shè)備，將大大提高教學(xué)效率。要用科研來指導(dǎo)電
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