小學(xué)五年級(jí)鄂教版上冊第四單元看圖作文怎么寫(存儲(chǔ)版)
【正文】 訴我們，人與人交往，應(yīng)互敬互愛，禮尚往來。（2）作比較：作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法，有時(shí)事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來說明，也屬分類別。例2“：白鷺鷥嚇壞了，覺得這里太可怕了，再也不能住下去了。⑶古人、來者：那些能夠禮賢下士的賢明君主。想到歷史上的那些事無限渺遠(yuǎn)，我深感人生無奈，獨(dú)自憑吊，我眼淚縱橫凄惻悲愁！意譯:回頭看看哪有古代賢明君主的蹤影，放眼望去也不見一個(gè)禮賢下士的君主，我真是生不逢時(shí)啊。窮中有樂?！墩撜Z 學(xué)而》 ，非禮也；來而不往，亦非禮也。六、練習(xí)本單元閱讀知識(shí)點(diǎn)：讀懂文章中含義深刻的語句，體會(huì)文章的思想感情。我一把將他們?nèi)孔ピ谟沂掷?，五個(gè)放入上衣口袋，至于第六個(gè)，我做出要生吃他的樣子。根據(jù)下面的意思從文中找出相應(yīng)的成語。其余幾個(gè)我也做了同樣的處理，將他們一個(gè)一個(gè)地從我的口袋放出。她癡癡地站在雪人邊上，不時(shí)捧雪拍在它身上。最亮的光激光，是一種新型的光，是人造的光，它與太陽、電燈等發(fā)的光是不一樣的。激光槍不僅能使人的眼睛受到嚴(yán)重傷害，還能灼傷人體；激光炮可用來擊落敵方的飛機(jī)、導(dǎo)彈等。中國海軍艦容整潔，士氣高昂；水兵們舉止文明，充滿自信，給美國海軍官兵留下了深刻的印象。他撫摸著锃亮的軍艦，熱淚盈眶地對(duì)中國水兵說：“在美國看到了這么好的中國軍艦，真是揚(yáng)眉吐氣呀！”“作為一個(gè)中國人，還有什么比這更令人興奮呢！”把這句話換一種說法，、第二自然段在文章中起什么作用？根據(jù)原文理解填空。③當(dāng)雄姿英發(fā)的中國水兵穿著潔白的軍裝，排著整齊的隊(duì)伍，在五星紅旗和中國海軍軍旗的引導(dǎo)下，昂首闊步地走在美國大地上的時(shí)候，沿街的華僑忘情地追隨著隊(duì)伍，一路狂奔，歡呼雀躍。人們奔走相告，紛紛趕來爭睹中國軍艦的風(fēng)采。許多國家投入了大量的人力、物力，研究激光在軍事上的應(yīng)用。文章的開頭是什么描寫？有什么作用？文章倒數(shù)第二自然段中有兩個(gè)“不忍心”表現(xiàn)了作者什么樣的心理?表達(dá)了作者什么樣的思想感情？結(jié)尾一句話在文章中是什么句？有什么作用？三、找準(zhǔn)說明的對(duì)象及其特征，掌握說明的方法及其表達(dá)的作用。她裝束臃腫．胳膊都放不下來了。（1）小人國的臣民對(duì)格列佛怎樣？從文中哪些地方可以看出來？（2）“但我很快就消除了他們的恐懼，因?yàn)槲液皖亹偵亓⒓从玫陡顢嗔私壷睦K子。本短文字節(jié)選自《》，作者是（）國（）。他覺得最合適的懲罰莫過于將他們捆綁了送到我手中?！案 弊钟玫蒙鷦?dòng)，積雪不可能浮在云端，這是說：終南山的陰嶺高出云端，積雪未化。，這是我們共同的心愿。頂針修辭是修辭手法的一種，又名頂真，即某段文字由若干短句組成，每一句的最后一個(gè)字（詞）與下一句開頭的一個(gè)字（詞）相同，這種修辭方法叫做頂針。（7）涕：古時(shí)指眼淚，此指流淚。燕昭王為招納天下賢士而建。（或把事物的特征解說得確切具體、淺顯易懂。（4）分類別：要說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。好處：使文章表達(dá)的意思更明確，更生動(dòng)形象，讀者更明白，增強(qiáng)說服力。離婁下》）解析：仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。（《孟子”（提示語在中）(3)上帝高興地說：“你選得不錯(cuò)。n m237。() 單元復(fù)習(xí)單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能把握文章主要內(nèi)容，感受人物心靈美。擴(kuò)大夸張“一線天”、“百丈峽”，一聽名字就使人膽戰(zhàn)心驚。幸運(yùn)的是，我沒有被機(jī)器推到，我努力隨著太陽的腳步，深深扎根與腳下的土地。從此，奶奶又能望著寧靜美麗的星空，給陽陽和童童講各種有趣的故事了。只是，奶奶老了，眼睛越來越模糊，連那美麗的夜空也看不見了，她常常輕輕地嘆氣。他們走在鄉(xiāng)間的小路上，沐浴著絢麗的晚霞和絲絲晚風(fēng)，快活極了。”從那以后，小軍和壯壯每天都去幫助老奶奶，有時(shí)還把自家的糖果帶給老奶奶吃，老奶奶每次都說：“你們真好，要是我能看見你們就好了！”小軍和壯壯也想老奶奶恢復(fù)光明。①傍晚，陽陽和堂弟童童一起放學(xué)回家。結(jié)合圖上人物的動(dòng)作、表情，想象他們之間會(huì)發(fā)生怎樣的事情，會(huì)做些什么，說些什么，結(jié)合生活實(shí)際，編一個(gè)童話故事寫下來。這是一篇想象作文，要寫好想象作文，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：選材應(yīng)給人們廣闊的想象空間。在社會(huì)上，真正能像兩個(gè)小同學(xué)那樣做的人沒有幾個(gè)，幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。漫畫里面的大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然看到路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾，還散發(fā)者一陣陣難聞的惡臭。環(huán)衛(wèi)工人說，如果不及時(shí)清除的話，廣場每天的垃圾足以淹沒腳踝！況且，垃圾中就有60萬塊口香糖殘?jiān)?。小紅見了，皺起了眉頭，對(duì)小強(qiáng)說：“小強(qiáng)，你看這里太臟了，咱們來打掃一下吧！”小強(qiáng)回答道：“是呀！這得很臟。熱后又用膠水把這張紙貼到了
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