【摘要】第七單元燃料及其利用§燃燒和滅火第一課時(shí)燃燒事例燃燒現(xiàn)象鎂帶在空氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒氫氣在空氣中燃燒耀眼白光、放熱、生成白色固體發(fā)出白光、放熱、生成無色氣體劇烈燃燒,火星四射、放熱、生
2024-12-08 01:02
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、內(nèi)容與分析(一)內(nèi)容:化學(xué)變化和物理變化;化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)。(二)分析:本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容是物質(zhì)的變化和物質(zhì)的性質(zhì),指的是化學(xué)變化和物理變化、化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì),其核心是物質(zhì)的變化和性質(zhì),理解它關(guān)鍵就是要認(rèn)識(shí)世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是在不停地運(yùn)動(dòng)(即變化)著的。物質(zhì)的變化千奇百態(tài),但歸結(jié)到底不外是有無新物質(zhì)生成,有新物
2024-11-18 17:21
【摘要】第一單元課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化(2)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。2、過程與方法(1)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,學(xué)會(huì)歸納整理(2)用化
【摘要】陽高二中課堂學(xué)案主備人:楊金斌班級(jí):______姓名:____________小組號(hào):_________等級(jí):_________
2024-12-08 05:20
【摘要】一、什么是內(nèi)能▲復(fù)習(xí):物體的動(dòng)能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動(dòng)能和勢能?1、分子動(dòng)能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內(nèi)能:把物體內(nèi)所有的分子動(dòng)能與分子勢能的總和?!镆磺形矬w都具有內(nèi)能嗎?4
2024-12-08 01:42
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元測試題一、我會(huì)選:(每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意)(2分×10=20分)1、原子論和分子論學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)。其科學(xué)家是()A、門捷列夫B、道爾頓和阿伏加德羅C、湯姆生D、愛迪生2、我國古代有幾大聞名世界的化學(xué)工藝是()A、燒陶瓷、指
2024-12-03 10:30
【摘要】九年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案——第十六章熱和能第2節(jié)內(nèi)能學(xué)習(xí)日期:課題二、內(nèi)能課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解什么是內(nèi)能2.知道內(nèi)能與溫度之間的關(guān)系3.掌握改變內(nèi)能的兩種方式并能用來解決簡單的問題重點(diǎn)做
2024-11-19 16:55
【摘要】第四單元課題4《化學(xué)式與化合價(jià)》導(dǎo)學(xué)案——第四課時(shí)化學(xué)式的計(jì)算(一)備課學(xué)校馬安中學(xué)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量及元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。教學(xué)過程:1.相對(duì)分子質(zhì)量:①它是一個(gè),單位為。②意義:
2024-12-09 10:23
【摘要】各位評(píng)委,各位老師,大家好:我是邢臺(tái)縣晏家屯中學(xué)的安莉芹,今天我說課的內(nèi)容是人教版九年級(jí)化學(xué)教材上冊第七單元課題一《燃燒和滅火》第一課時(shí)的內(nèi)容。下面我將分別從教材分析、教法分析、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程分析、板書設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面談一談我對(duì)這節(jié)課的理解。一、教材分析1、教材地位及其作用在學(xué)習(xí)本課之前,同學(xué)們在第二單元關(guān)于氧氣的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些物
2024-12-09 10:19
【摘要】課題2元素第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】1、了解元素的概念,將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀構(gòu)成的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來2、了解元素符號(hào)所表示的意義,學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法,逐步記住一些常見的元素符號(hào)【重點(diǎn)】元素的概念、元素符號(hào)【難點(diǎn)】元素的概念、元素符號(hào)的含義〔知識(shí)準(zhǔn)備〕:1原子結(jié)構(gòu)
2024-11-19 10:03
【摘要】第二單元我們周圍的空氣單元設(shè)計(jì)教材內(nèi)容概述:空氣是人人都離不開的物質(zhì),由于看不見,摸不著,學(xué)生只知其重要,卻并不十分清楚空氣到底是什么。本單元選擇空氣和氧氣作為初中化學(xué)中學(xué)習(xí)具體物質(zhì)知識(shí)的開端,不僅因?yàn)樾W(xué)自然課中對(duì)空氣和氧氣的知識(shí)已有過介紹,如空氣有體積、有質(zhì)量、形成大氣壓、空氣流動(dòng)就形成風(fēng)等,更重要的是因?yàn)樗鼈冊谧匀唤绶植紭O廣、是自然界維持
2024-11-29 08:41
【摘要】華亭三中化學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案時(shí)間2020-8課時(shí)姓名班級(jí)課題第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別,并能運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化(2)了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念并能分清那些是物理性質(zhì),那些是化學(xué)性質(zhì)。
2024-11-19 15:19
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)_________________。_________________是科學(xué)探究的一種重要方法。提示:本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和把握,熟悉和掌握教材上講過的內(nèi)容和知識(shí)。答案:研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律()
【摘要】中考復(fù)習(xí)專題二:物質(zhì)的性質(zhì)與變化基本概念1、認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的特征,從分子原子角度,理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。2、知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),伴隨有能量的變化,認(rèn)識(shí)通過化學(xué)反應(yīng)獲得能量的重要性。3、初步認(rèn)識(shí)常見的化學(xué)反應(yīng)基本類型,并解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象?!咎剿鲗?dǎo)航】:〖活動(dòng)一〗知識(shí)梳理,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)要求:(1)瀏覽教材并填寫下面
2024-11-19 03:01