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實用的科組工作計劃大全(存儲版)

2025-11-05 04:18上一頁面

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【正文】 抓好教學計劃(以表格的形式羅列出各個單元的知識點)、教案、上課(教學基本功、教學方法、過程優(yōu)化)、布置作業(yè)(各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式)、批改作業(yè)、測驗各個環(huán)節(jié)。理論學習以集備組為單位負責,發(fā)動全組老師收集更多的學習資料。加強學困生研究,為研究學生學習建立豐富的資料,尤其是青年教師,可以為自己將來撰寫教學論文積累素材。配合學校工作。認真開展教研活動,爭創(chuàng)先進教研組。在復習過程中,要堅持回歸基礎,回歸課本。在教學過程中,對不同層次的學生提出不同的要求,使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發(fā)展。從而真正使課題研究能更好地為學校的教學教研工作服務,為教師的專業(yè)成長服務。積極參加區(qū)組織的新教師培訓活動,及時反思總結(jié),將理論與實踐結(jié)合起來?!皫熗浇Y(jié)對”工作。具體的工作重心包括以下幾個方面。在實踐與研究中,給予他們最切近的指導,促使他們?nèi)姘l(fā)展;同時為了能更好地組織開展科組工作。四:中考模備考工作方面1.制定好中考的備考計劃,備考計劃要周密、科學、切實可行。二:科組常規(guī)教學方面組織好科組老師的課堂教學,開展以“導學案”為載體的“自主高效課堂”教學嘗試,逐步轉(zhuǎn)變史地老師的教學觀念,實施以學生為主體的,自主、合作、探究的課堂教學模式,努力提高史地老師們的教學水平,積極開展單周三晚上的集體備課,充分利用好周四一、二節(jié)科組活動時間,組織和開展好各年級教學開放周,、本學期教研活動的工作重點,具體如下: 1.組織開展對初中歷史和地理新課程的學習和研究工作,組織教師認真學習《歷史課程標準》,促使教師更好地把新課程理念內(nèi)化為自覺行為,更有效地促進課堂教學改革。2)備課組的教學開放周的安排如下:第六周九年級教學開放周,第七、八周為地理教學開放周,第九周為歷史教學開放周。2.備考工作要加大培優(yōu)扶差力度,抓住薄弱環(huán)節(jié),攻重點、破難點,創(chuàng)新和優(yōu)化復習方法,努力提高復習效率。四:中考模備考工作方面1.制定好中考的備考計劃,備考計劃要周密、科學、切實可行。在實踐與研究中,給予他們最切近的指導,促使他們?nèi)姘l(fā)展;同時為了能更好地組織開展科組工作。通過有計劃的安排,切實做到提高七、八年級史地老師的教學水平,狠抓初三老師的教學工作和業(yè)務訓練,力求為今年六月份的中考打下堅實的基礎。按教學處的要求時間定在十二周,具體的負責人:胡冰云三.創(chuàng)新教研、加強備課組建設,提高教學成績本學期響應教學處的要求,集體備課由備課組長規(guī)劃,全體組員參加,做到“四備”“四定”“三統(tǒng)一”:備重點、備難點、備教法、備作業(yè);定時間(以周為單位,每至少周一節(jié))、定內(nèi)容(以下周的教學任務為集備內(nèi)容)、定地點、定中心發(fā)言人;統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一作業(yè)要求等等。九年級的電子備課更應認真詳細,杜絕下載應付,九年級老師在備課的過程中應該經(jīng)常討論和交流,以實現(xiàn)資源共享。第四篇:史地科組工作計劃錦華實驗學校20162017學第一學期史地科組工作計劃一:指導思想:在教導處謝主任的領導下,以提高科組教師教學水平和中考歷史成績?yōu)楣ぷ髦匦模詫W?!爸\改革,促發(fā)展”的思想為理論指導?!白x寫繪”競賽活動。四、2016年秋學季各月工作安排九月份:,落實相關工作。要求新教師每月至少聽指導老師一節(jié)課,并上1節(jié)課請師傅指導,并及時做好資料的整理和反思。每節(jié)課結(jié)束前,留一定時間讓學生回顧反思,盡量做到當堂清“四清”教學管理的工作,達成對學科基礎知識的真正落實。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的學習,讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的,要科學有效地培養(yǎng)學生良好的學習習慣。增強教師信息技術與語文教學整合的能力。學生活動。每位老師把自己收集到的學習資料,寫的教案、教學反思、論文,制作的課件,以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中,進一步完善科組資源庫的建設,便于老師的參考、交流和學習,做到資源共享。教研活動專題化。全面開展以教帶研,以研促教的教研活動,開拓創(chuàng)新,形成特色教學。教學過程是在教師的指導下的學生能動的認識過程和自我完善的實踐過程,是促進學生全面和諧發(fā)展。科組各成員周課時情況三、科組主要工作內(nèi)容教學常規(guī)督促上學期我科組在備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考查考試、聽課記錄六項常規(guī)工作工作方面取得喜人成績,數(shù)量和質(zhì)量均達標,其中王乃金還在六項常規(guī)檢查中獲得一等獎。按照增城市體育比賽的計劃,認真抓好田徑、籃球隊、羽毛球隊的訓練。師徒關系:x——x、x——x、x——x、x——x。⑤加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生,體育課、體育訓練課、運動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報,認真記載,妥善處理。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。體育教研組在認真完成教學任務同時,應做好三操,并訓練學生在體能上;耐力跑;立定跳遠;體育活動等方面,規(guī)范指導取得好的成績。聽方烈珍老師公開課聽尹詩標老師公開課六月份教學案例交流。聽束大海老師公開課。按學校要求,采用“走出去,請進來”的辦法,多向兄弟學校同行學習。三、工作要求與具體措施發(fā)揮集體的智慧,教師按時參加教研活動,做好出勤統(tǒng)計。作業(yè)的內(nèi)容要緊扣教材,要能讓學生鞏固課堂學習知識,題型要靈活多樣,讓學生能從不同角度訓練語言知識,提倡最野滲透培養(yǎng)學生的學習能力,創(chuàng)設一些符合新課標理念的開放性的新題型,讓學生在平時的練習中熟悉這些能力題,讓學生實踐和運用中獲得綜合運用英語的能力。三、關于教學常規(guī)青年教師的培訓,我們英語組大多數(shù)是青年教師,如何在較短時間讓他們站穩(wěn)講臺、形成特定這是一個迫切的任務。試卷的選材,考點的設計,題型、考試內(nèi)容都是按照新課標要求進行命題,從這個趨勢我們斗看到了教學與考試已朝著統(tǒng)一和諧的方向前進。6)青年教師實踐新教材,新教法的體會心得等等。因此教研組的每個成員都要成為學習者和研究者,在實施校本教研中,通過團隊的共同學習促進教師的專業(yè)化成長。第二篇:科組工作計劃科組工作計劃 篇1在本學期我們將按照學校教研室的工作思路為指導思想,加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,完善制度,規(guī)范管理,狠抓質(zhì)量。⑧文言文教學應有所改變。抽樣評改,人數(shù)比例不得少于百分之三十。②明確教學目標,力爭教學成績有所提高。B要引導學生習慣在網(wǎng)絡世界中收集信息,并能初步篩選出有效信息。B引導學生多讀。注意問題①要讓語文課成為學生自主的語文實踐活動,努力做到三個“自主選擇”:A學生自主選擇學習內(nèi)容。只有當三個維度的設計均已得到很好的落實,學生才能獲得語文素養(yǎng)。新的教學計劃出臺后,語文學科由原來占總課時的30%左右減為20%左右。在認識上,我們要打破教材作為唯一課程資源的神話。教師參加學科組研究課活動以后,由執(zhí)教老師將修改定稿的教學資源(優(yōu)質(zhì)教案、課件)上傳到校園網(wǎng)相應的欄目,其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評課。在我們的教學過程中要繼續(xù)加強學生學習常規(guī)的指導。在平時的教學中要培養(yǎng)學生好的心態(tài),不要使學生在平時的考試中患得患失,要培養(yǎng)他們大度的心理。既要質(zhì)量、又元數(shù)量。(3)課后反思:總結(jié)課堂得失,養(yǎng)成課后反思的習慣,在反思中求進步。(1)集體備課:備課是提高課堂教學效率的根本途徑。進行多媒體輔助教學工作80%以上的教師能運用多媒體輔助教學,課時覆蓋率50%以上;能純熟制作開發(fā)課件,優(yōu)化課堂教學??平M工作計劃 篇2一.工作思路遵照學校今年本期的工作計劃,我們高三地理科在本期的工作思路主要是:努力提高教育 教學質(zhì)量,力爭取得XX年高考的優(yōu)異成績。今后我們還要陸續(xù)開展我是“寫話小能手”,“識字小明星”、“故事大王”等,使不同層次的學生都能體會到學習的樂趣、成功的感覺。重視課堂教學,活躍研究氣氛。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的科組工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。教師做到課課反思,每周至少聽一節(jié)課,每月上傳一篇有質(zhì)量的教學反思,每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文或案例,并在教研活動中進行探討研究,提升自己的教學和科研能力。重視資料積累,撰寫心得體會。努力完成學校下荙的高考任務。著眼教材,建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡,進行全面系統(tǒng)地復習。將集體備課落到實處,而不是流于形式,按學校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進行。全面?zhèn)淇?,習題精癬精練、精評堅定執(zhí)行學校提出的習題系列化教學要求,對試題要精心組合。,培優(yōu)工作主要由周、羅老師負責,對象主要以第一層次班的學生為主,清楚措施是:關注尖子學生答題的正確規(guī)范,上課加大容量;每兩周訓練一套高質(zhì)量的模仿試題;與尖子生進行個別談話輔導。XX年8月15日附一:每周一測安排表:出題人第一次 李修福第二次 謝新春第三次 周義第四次 羅明軍第五次 李修福第六次 謝新春第七次 周義第八次 羅明軍備注:每周一出題人將試題交予科組長,周二完成試題審核,周三交予文科綜合周測組卷負責人;出題老師務必規(guī)范出題,保證試題質(zhì)量;李修福老師負責周測試題整理歸類;命題順序:李—謝—周—羅 依次循環(huán)附二、自然地理模塊補充學案安排表內(nèi)容 出題人等壓線專題 謝新春 等溫線專題 周義氣候類型專題 羅明軍中國氣候 李修福河流補給類型專題 謝新春河流專題 周義長江、黃河、珠江水系 羅明軍板塊理論與構(gòu)造地貌 李修福備注:每周四前將下周學案初稿完成交科組長審核,周五印刷完畢;編制學案老師務必規(guī)范出題,保證質(zhì)量;李修福老師負責學案整理歸類;編輯順序:謝—周—羅李 依次循環(huán)附三、教學進度表龍城高級中學20xx—20xx學年度第一學期教師教學進度表學科 地理 年級 高三 教師姓名 羅明軍周次月日——月日內(nèi)容預17月31日—8月6日必修一、第一章宇宙中的地球:一至三節(jié)預28月7日—8月13日第一章宇宙中的地球:三、四節(jié)第一章復習測試預38月14日—8月20日補充:地圖、第二章:物質(zhì)運動和能量交換,第一節(jié)預48月21
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