【正文】 抓好教學(xué)計(jì)劃（以表格的形式羅列出各個單元的知識點(diǎn)）、教案、上課（教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化）、布置作業(yè)（各個集備組討論出統(tǒng)一的作業(yè)要求和格式）、批改作業(yè)、測驗(yàn)各個環(huán)節(jié)。理論學(xué)習(xí)以集備組為單位負(fù)責(zé)，發(fā)動全組老師收集更多的學(xué)習(xí)資料。加強(qiáng)學(xué)困生研究，為研究學(xué)生學(xué)習(xí)建立豐富的資料，尤其是青年教師，可以為自己將來撰寫教學(xué)論文積累素材。配合學(xué)校工作。認(rèn)真開展教研活動，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。在復(fù)習(xí)過程中，要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ)，回歸課本。在教學(xué)過程中，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，使每一個層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。從而真正使課題研究能更好地為學(xué)校的教學(xué)教研工作服務(wù)，為教師的專業(yè)成長服務(wù)。積極參加區(qū)組織的新教師培訓(xùn)活動，及時反思總結(jié)，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來?！皫熗浇Y(jié)對”工作。具體的工作重心包括以下幾個方面。在實(shí)踐與研究中，給予他們最切近的指導(dǎo)，促使他們?nèi)姘l(fā)展；同時為了能更好地組織開展科組工作。四：中考模備考工作方面1．制定好中考的備考計(jì)劃，備考計(jì)劃要周密、科學(xué)、切實(shí)可行。二：科組常規(guī)教學(xué)方面組織好科組老師的課堂教學(xué),開展以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的“自主高效課堂”教學(xué)嘗試，逐步轉(zhuǎn)變史地老師的教學(xué)觀念，實(shí)施以學(xué)生為主體的，自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式，努力提高史地老師們的教學(xué)水平,積極開展單周三晚上的集體備課,充分利用好周四一、二節(jié)科組活動時間，組織和開展好各年級教學(xué)開放周，、本學(xué)期教研活動的工作重點(diǎn),具體如下: 1．組織開展對初中歷史和地理新課程的學(xué)習(xí)和研究工作，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，促使教師更好地把新課程理念內(nèi)化為自覺行為，更有效地促進(jìn)課堂教學(xué)改革。2）備課組的教學(xué)開放周的安排如下：第六周九年級教學(xué)開放周，第七、八周為地理教學(xué)開放周，第九周為歷史教學(xué)開放周。2．備考工作要加大培優(yōu)扶差力度，抓住薄弱環(huán)節(jié)，攻重點(diǎn)、破難點(diǎn)，創(chuàng)新和優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，努力提高復(fù)習(xí)效率。四：中考模備考工作方面1．制定好中考的備考計(jì)劃，備考計(jì)劃要周密、科學(xué)、切實(shí)可行。在實(shí)踐與研究中，給予他們最切近的指導(dǎo)，促使他們?nèi)姘l(fā)展；同時為了能更好地組織開展科組工作。通過有計(jì)劃的安排，切實(shí)做到提高七、八年級史地老師的教學(xué)水平，狠抓初三老師的教學(xué)工作和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，力求為今年六月份的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。按教學(xué)處的要求時間定在十二周，具體的負(fù)責(zé)人：胡冰云三．創(chuàng)新教研、加強(qiáng)備課組建設(shè)，提高教學(xué)成績本學(xué)期響應(yīng)教學(xué)處的要求，集體備課由備課組長規(guī)劃，全體組員參加，做到“四備”“四定”“三統(tǒng)一”：備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備教法、備作業(yè)；定時間（以周為單位，每至少周一節(jié)）、定內(nèi)容（以下周的教學(xué)任務(wù)為集備內(nèi)容）、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一作業(yè)要求等等。九年級的電子備課更應(yīng)認(rèn)真詳細(xì)，杜絕下載應(yīng)付，九年級老師在備課的過程中應(yīng)該經(jīng)常討論和交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享。第四篇：史地科組工作計(jì)劃錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校20162017學(xué)第一學(xué)期史地科組工作計(jì)劃一：指導(dǎo)思想：在教導(dǎo)處謝主任的領(lǐng)導(dǎo)下，以提高科組教師教學(xué)水平和中考?xì)v史成績?yōu)楣ぷ髦匦?，以學(xué)校“謀改革，促發(fā)展”的思想為理論指導(dǎo)?！白x寫繪”競賽活動。四、2016年秋學(xué)季各月工作安排九月份：，落實(shí)相關(guān)工作。要求新教師每月至少聽指導(dǎo)老師一節(jié)課，并上1節(jié)課請師傅指導(dǎo)，并及時做好資料的整理和反思。每節(jié)課結(jié)束前，留一定時間讓學(xué)生回顧反思，盡量做到當(dāng)堂清“四清”教學(xué)管理的工作，達(dá)成對學(xué)科基礎(chǔ)知識的真正落實(shí)。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí)，讓每一個學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)教師信息技術(shù)與語文教學(xué)整合的能力。學(xué)生活動。每位老師把自己收集到的學(xué)習(xí)資料，寫的教案、教學(xué)反思、論文，制作的課件，以及獲獎情況集中到科組長建立的科組資源庫中，進(jìn)一步完善科組資源庫的建設(shè)，便于老師的參考、交流和學(xué)習(xí)，做到資源共享。教研活動專題化。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學(xué)。教學(xué)過程是在教師的指導(dǎo)下的學(xué)生能動的認(rèn)識過程和自我完善的實(shí)踐過程，是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展?？平M各成員周課時情況三、科組主要工作內(nèi)容教學(xué)常規(guī)督促上學(xué)期我科組在備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考查考試、聽課記錄六項(xiàng)常規(guī)工作工作方面取得喜人成績，數(shù)量和質(zhì)量均達(dá)標(biāo)，其中王乃金還在六項(xiàng)常規(guī)檢查中獲得一等獎。按照增城市體育比賽的計(jì)劃，認(rèn)真抓好田徑、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練。師徒關(guān)系：x——x、x——x、x——x、x——x。⑤加強(qiáng)體育課常規(guī)管理，強(qiáng)化安全意識，杜絕傷害事故的發(fā)生，體育課、體育訓(xùn)練課、運(yùn)動競賽中發(fā)生傷害要及時匯報，認(rèn)真記載，妥善處理。在各方面嚴(yán)格要求自己，做到為人師表，嚴(yán)守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。體育教研組在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)同時，應(yīng)做好三操，并訓(xùn)練學(xué)生在體能上；耐力跑；立定跳遠(yuǎn)；體育活動等方面，規(guī)范指導(dǎo)取得好的成績。聽方烈珍老師公開課聽尹詩標(biāo)老師公開課六月份教學(xué)案例交流。聽束大海老師公開課。按學(xué)校要求，采用“走出去，請進(jìn)來”的辦法，多向兄弟學(xué)校同行學(xué)習(xí)。三、工作要求與具體措施發(fā)揮集體的智慧，教師按時參加教研活動，做好出勤統(tǒng)計(jì)。作業(yè)的內(nèi)容要緊扣教材，要能讓學(xué)生鞏固課堂學(xué)習(xí)知識，題型要靈活多樣，讓學(xué)生能從不同角度訓(xùn)練語言知識，提倡最野滲透培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)設(shè)一些符合新課標(biāo)理念的開放性的新題型，讓學(xué)生在平時的練習(xí)中熟悉這些能力題，讓學(xué)生實(shí)踐和運(yùn)用中獲得綜合運(yùn)用英語的能力。三、關(guān)于教學(xué)常規(guī)青年教師的培訓(xùn)，我們英語組大多數(shù)是青年教師，如何在較短時間讓他們站穩(wěn)講臺、形成特定這是一個迫切的任務(wù)。試卷的選材，考點(diǎn)的設(shè)計(jì)，題型、考試內(nèi)容都是按照新課標(biāo)要求進(jìn)行命題，從這個趨勢我們斗看到了教學(xué)與考試已朝著統(tǒng)一和諧的方向前進(jìn)。6）青年教師實(shí)踐新教材，新教法的體會心得等等。因此教研組的每個成員都要成為學(xué)習(xí)者和研究者，在實(shí)施校本教研中，通過團(tuán)隊(duì)的共同學(xué)習(xí)促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。第二篇：科組工作計(jì)劃科組工作計(jì)劃 篇1在本學(xué)期我們將按照學(xué)校教研室的工作思路為指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，完善制度，規(guī)范管理，狠抓質(zhì)量。⑧文言文教學(xué)應(yīng)有所改變。抽樣評改，人數(shù)比例不得少于百分之三十。②明確教學(xué)目標(biāo)，力爭教學(xué)成績有所提高。B要引導(dǎo)學(xué)生習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)世界中收集信息，并能初步篩選出有效信息。B引導(dǎo)學(xué)生多讀。注意問題①要讓語文課成為學(xué)生自主的語文實(shí)踐活動，努力做到三個“自主選擇”：A學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。只有當(dāng)三個維度的設(shè)計(jì)均已得到很好的落實(shí)，學(xué)生才能獲得語文素養(yǎng)。新的教學(xué)計(jì)劃出臺后，語文學(xué)科由原來占總課時的30%左右減為20%左右。在認(rèn)識上，我們要打破教材作為唯一課程資源的神話。教師參加學(xué)科組研究課活動以后，由執(zhí)教老師將修改定稿的教學(xué)資源（優(yōu)質(zhì)教案、課件）上傳到校園網(wǎng)相應(yīng)的欄目，其他教師在本周內(nèi)完成網(wǎng)上評課。在我們的教學(xué)過程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的指導(dǎo)。在平時的教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生好的心態(tài)，不要使學(xué)生在平時的考試中患得患失，要培養(yǎng)他們大度的心理。既要質(zhì)量、又元數(shù)量。（3）課后反思：總結(jié)課堂得失，養(yǎng)成課后反思的習(xí)慣，在反思中求進(jìn)步。（1）集體備課：備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑。進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)工作80％以上的教師能運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，課時覆蓋率50％以上；能純熟制作開發(fā)課件，優(yōu)化課堂教學(xué)?？平M工作計(jì)劃 篇2一．工作思路遵照學(xué)校今年本期的工作計(jì)劃，我們高三地理科在本期的工作思路主要是：努力提高教育 教學(xué)質(zhì)量，力爭取得XX年高考的優(yōu)異成績。今后我們還要陸續(xù)開展我是“寫話小能手”，“識字小明星”、“故事大王”等，使不同層次的學(xué)生都能體會到學(xué)習(xí)的樂趣、成功的感覺。重視課堂教學(xué)，活躍研究氣氛。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的科組工作計(jì)劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。教師做到課課反思，每周至少聽一節(jié)課，每月上傳一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思，每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文或案例，并在教研活動中進(jìn)行探討研究，提升自己的教學(xué)和科研能力。重視資料積累，撰寫心得體會。努力完成學(xué)校下荙的高考任務(wù)。著眼教材，建立必修概念系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。將集體備課落到實(shí)處，而不是流于形式，按學(xué)校安排本科組每周于周三下午第八節(jié)在五樓教師辦公室進(jìn)行。全面?zhèn)淇迹?xí)題精癬精練、精評堅(jiān)定執(zhí)行學(xué)校提出的習(xí)題系列化教學(xué)要求，對試題要精心組合。，培優(yōu)工作主要由周、羅老師負(fù)責(zé)，對象主要以第一層次班的學(xué)生為主，清楚措施是：關(guān)注尖子學(xué)生答題的正確規(guī)范，上課加大容量；每兩周訓(xùn)練一套高質(zhì)量的模仿試題；與尖子生進(jìn)行個別談話輔導(dǎo)。XX年8月15日附一：每周一測安排表:出題人第一次 李修福第二次 謝新春第三次 周義第四次 羅明軍第五次 李修福第六次 謝新春第七次 周義第八次 羅明軍備注：每周一出題人將試題交予科組長，周二完成試題審核，周三交予文科綜合周測組卷負(fù)責(zé)人；出題老師務(wù)必規(guī)范出題，保證試題質(zhì)量；李修福老師負(fù)責(zé)周測試題整理歸類；命題順序：李—謝—周—羅 依次循環(huán)附二、自然地理模塊補(bǔ)充學(xué)案安排表內(nèi)容 出題人等壓線專題 謝新春 等溫線專題 周義氣候類型專題 羅明軍中國氣候 李修福河流補(bǔ)給類型專題 謝新春河流專題 周義長江、黃河、珠江水系 羅明軍板塊理論與構(gòu)造地貌 李修福備注：每周四前將下周學(xué)案初稿完成交科組長審核，周五印刷完畢；編制學(xué)案老師務(wù)必規(guī)范出題，保證質(zhì)量；李修福老師負(fù)責(zé)學(xué)案整理歸類；編輯順序：謝—周—羅李 依次循環(huán)附三、教學(xué)進(jìn)度表龍城高級中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教師教學(xué)進(jìn)度表學(xué)科 地理 年級 高三 教師姓名 羅明軍周次月日——月日內(nèi)容預(yù)17月31日—8月6日必修一、第一章宇宙中的地球：一至三節(jié)預(yù)28月7日—8月13日第一章宇宙中的地球：三、四節(jié)第一章復(fù)習(xí)測試預(yù)38月14日—8月20日補(bǔ)充：地圖、第二章：物質(zhì)運(yùn)動和能量交換，第一節(jié)預(yù)48月21