【正文】 95年大學(xué)畢業(yè)后，曾在濮陽縣總工會工作8年，任生產(chǎn)生活保障部部長，2003年進(jìn)入市財政局，一直在財政收付中心工作，9年來，每年都被評為先進(jìn)工作者。一直以來，我都把愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取做為自己的座右銘。有位詩人說過，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。在這6年的時間里，自己承擔(dān)了管理科大量的工作，發(fā)揮自己專長，主要承擔(dān)檔案信息化方面的任務(wù)，一是，XXXXXXXXXXXXXXX。（三）為人正派，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的工作作風(fēng)。副科長是科室的業(yè)務(wù)骨干，因此在工作中以身作則，扎實工作，銳意進(jìn)取，全力發(fā)揮骨干作用，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作任務(wù)，開創(chuàng)工作的新局面。十幾年來，連續(xù)多年被評為先進(jìn)工作者 ；優(yōu)秀書記員；優(yōu)秀審判員；1995被市中院記個人三等功一次；1996年被評為社會治安、綜合治理先進(jìn)工作者。（二）本人有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。這次竟?fàn)幧蠉?，我在后選人中，得票又是第一。這就意味著，立案庭的職責(zé)范圍比以前更大、任務(wù)更繁重。審判流程管理是被實踐證明了的對案件進(jìn)行科學(xué)管理的成功模式?？傊?，法院改革、創(chuàng)新需要我們來把握。我的演講完了、謝謝大家二00五年十月（）。不僅是審判業(yè)務(wù)綜合管理部門，而且是法院的窗口，要想帶好這支隊伍，一把手首先要加強(qiáng)自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，率先垂范，教育全庭人員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)廉潔勤政，依法辦事的自覺性，確保立案質(zhì)量、提高送達(dá)、調(diào)查、訴保效率，做好信訪工作，減少訴累，園滿完成院黨組交給的各項要作任務(wù)。一把手騰出精力，與各業(yè)務(wù)庭互相溝通，搞好整體配合運(yùn)作。立案并非是一項新開展的業(yè)務(wù)。由于本人性格開朗、剛正不阿，以誠待人，平時助人為樂，團(tuán)結(jié)同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)。去年本人撰寫二篇法律文書被市中院采用并推薦參加全省“優(yōu)秀法律文書”評選。先后在**人民法庭從事4年的民事審判工作，在經(jīng)濟(jì)庭從事3年的經(jīng)濟(jì)審判工作，在刑庭從事8年的刑事審判工作。副科長的職責(zé)是協(xié)助科長工作，因此在工作中我會尊重科長的領(lǐng)導(dǎo)，積極思考，建言獻(xiàn)策，做好科長的參謀和助手，積極主動搞好配合，營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍。參加工作以來，不論在哪個工作崗位，都能本著“干一行、愛一行、專一行”的理念，工作上始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取精神，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勉敬業(yè)，注重學(xué)習(xí)，善于鉆研。在部隊工作中我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，經(jīng)過自學(xué)我得到了解放軍信息工程大學(xué)的本科學(xué)士學(xué)位，和全國計算機(jī)等級考試三級證書、全國公共英語二級證書。工作中盡力當(dāng)好五個角色：對上當(dāng)好參謀、對下當(dāng)好表率、對內(nèi)當(dāng)好團(tuán)結(jié)的紐帶、對外當(dāng)好財政事業(yè)發(fā)展的先鋒、對自當(dāng)好清廉標(biāo)兵。財政局工作的9年，我渡過了有生以來最忙碌，最充實的時光，財政收付中心工作的特殊性，逐漸培養(yǎng)了我高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神面貌，9年的歷練，也使我更加體會了一個財政人必須的忠誠、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致，以及踏實為本的處世風(fēng)格。今天能在這里與領(lǐng)導(dǎo)、同事們面對面地交流自已的思想、探討如何能在新形勢下搞好小區(qū)的管理工作，這是公司給我一次重新認(rèn)識自我、展示自我的現(xiàn)實挑戰(zhàn)，也是一次全面接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們檢閱的難得機(jī)會。引導(dǎo)員工樹立關(guān)懷、責(zé)任、坦誠、日新的價值觀，重視與員工的溝通，對員工進(jìn)行“人文關(guān)懷、情感服務(wù)”，用溫馨、和諧的企業(yè)內(nèi)部人際關(guān)系氛圍打動和感染員工，讓員工感受到公司 “大家庭”的溫暖。同時從成本角度出發(fā)，根據(jù)公司安排組織綠化供方培育綠化苗木，并從其它樓盤及業(yè)主家中移植苗木對小區(qū)綠化進(jìn)行移植補(bǔ)種，同時策劃舉辦3月12日植樹節(jié) “綠化樹木種植認(rèn)養(yǎng)活動”，不僅宣傳了綠化環(huán)境、愛護(hù)家園的環(huán)保精神，而且由于業(yè)主自購苗木，有效的節(jié)約了管理成本。如蒙竟崗成功，我當(dāng)盡心盡力。學(xué)生處每個學(xué)期計劃的學(xué)生活動特別多，寓教育于活動中，通過活動讓獲得學(xué)生心靈的體驗，這是德育的一個顯著特點(diǎn)。使各級長有更強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，能從年級實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排工作，調(diào)動年級老師的積極性，有效地自主地開展年級各項工作。在管理上，主要突出班級管理達(dá)標(biāo)，各班主任須按班級管理達(dá)標(biāo)14條，加強(qiáng)常規(guī)管理，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。人格培養(yǎng)的基礎(chǔ)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。分層輔導(dǎo)，落實要求：對臨界生的學(xué)習(xí)情況建立了具體的檔案，具體分析每位臨界生的薄弱環(huán)節(jié)，向科任老師提出了臨界生的具體要求，提出有針對性的輔導(dǎo)措施，為臨界生后期沖刺打下堅實的基礎(chǔ)。在高三教學(xué)管理上，作為級長，提出了總體和階段性的目標(biāo)、要求與計劃。另外，大專以上上線率更達(dá)10xxxx。在我校進(jìn)入c組學(xué)校以來首次獲得了高中畢業(yè)班工作一等獎。這樣，高三年級工作的方方面面形成一股強(qiáng)大的合力，為取得最終的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。多方鼓勵，樹立信心：采取各項措施排除學(xué)生在非智力因素方面的消極因素，調(diào)動其積極因素。德育應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展，學(xué)會交往，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。強(qiáng)化班級管理就是通過管理要質(zhì)量，通過班級管理，創(chuàng)優(yōu)良的秩序，通過班級管理，建立好的班風(fēng)、級風(fēng)、通過班級管理，培養(yǎng)學(xué)