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學(xué)生綜合評語句子及擴展資料(存儲版)

2024-11-04 04:06上一頁面

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【正文】 和老師唱反調(diào)了,上課也放松了對自己的要求,這樣的圣孟老師可不喜歡。奶奶身體不好,滿頭白發(fā)的爺爺每天都會準時出現(xiàn)在學(xué)校門口,你是幸福的,爺爺是辛苦的。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。望你在新的一年里以勤為友,以苦為伴,以恒為燈,以實為路,認認真真做事,踏踏實實做人,你會很棒的!你是一個心靈手巧的孩子,你能歌善舞,畫的畫活靈活現(xiàn),甜美的歌聲給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。望你繼續(xù)努力,克服缺點,老師關(guān)注著你的進步。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀律性較強。1我也沒有想到你的潛力會如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。平時能按時完成老師布置的作業(yè),領(lǐng)悟認真,成績優(yōu)良,做事認真。你天資聰穎,但沒有充分利用,缺乏進取的動力、堅強的意志力,今天的積累是明天生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)?在學(xué)習(xí)上你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。繼續(xù)加油!2你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進。2人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng),否則當(dāng)困難來臨的時候,你就不能夠應(yīng)對。想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。三年以后實現(xiàn)你的大學(xué)之夢。3該生思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,定期向黨組織提交思想?yún)R報。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,總能與同學(xué)友好相處,積極參加文體活動,上課能認真聽講。3趙磊:該同學(xué)活潑大方,性格開朗,具有較強的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。幾番努力,成績已經(jīng)有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能夠再接再厲,同時注意學(xué)習(xí)方法,爭取更大進步。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!5王鐘毅:你是個可愛的小男孩。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧?相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實理科科目的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。60、你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎,不俗的計算能力,過人的反應(yīng)能力,優(yōu)秀的默字成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業(yè)越寫越漂亮,黑板報上常留下你漂亮、好看的美術(shù)作品;你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關(guān)心集體榮譽,真是一個可愛的孩子,老師希望你百尺竿頭,更進一步!。行動上有時沒有是非觀念,會犯些小錯,“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”,希望今后改正缺點,爭取更大的進步。5你很樂意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈,你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。4駱健蘭:你一如既往地認真學(xué)習(xí),與同學(xué)相處融洽,熱心班級工作,樂于助人,尊敬師長。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。3你是一個上進心強聰明能干,心地善良的女孩。希望今后要保持持之以恒永不放棄的的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取。學(xué)習(xí)上有上進心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在學(xué)習(xí)上你有投入過,可能是小學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個更優(yōu)秀的學(xué)生,堅信你能做到!有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來歡樂與美的享受,領(lǐng)悟上,你成績優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,期望你在新的領(lǐng)悟生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。老師真誠地期望你發(fā)奮開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。1有句話,“充實的一天,勝于空虛的一年。望你珍惜時間珍惜青春,用汗水澆灌屬于你的未來!你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。但你有時非常任性,希望你有點耐性。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,到達理想的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)中,還應(yīng)多與有經(jīng)驗的同學(xué)交流,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進步。老師希望你以后大膽些,主動些,要相信自己, 你會進步的,能做到嗎4宣佳倩:你是個文靜內(nèi)斂的孩子,下課時也很少見你跑動的身影,在課堂上遵守紀律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧,小佳倩!4劉志龍:在校你是一個聽話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀律,小朋友們很喜歡你要是你上課再專心一些,作業(yè)再寫得端正清楚一些的話,你的進步會更大,加油吧!50、黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。4胡曉:“人小志氣高。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是老師的好助手。課堂上你有查字典的好習(xí)慣。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學(xué)習(xí)成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。若你能在書寫時注意方法,你的字定會像你的人一樣干凈漂亮。沒有最好,只有更好!3在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,能積極參加學(xué)校開展的各項活動。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。希望你多和同學(xué)交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。但是,這樣一個可愛的孩子,為什么不能在領(lǐng)悟上再踏實一些,在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣,你會發(fā)現(xiàn)自我進步得更快!2你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。老師要提醒的是:領(lǐng)悟固然很重要,身體健康更重要。加油干吧,你必須會更加出色。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。1你懂事,有上進心,關(guān)心集體,對人誠懇,學(xué)習(xí)上
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