【正文】 到你那清秀的字體。希望你能找回開學初的圣孟！老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣！5陶旸：你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，作業(yè)認真完成，在寫作方面有些進步，老師真替你高興。新春之際送你一句話：相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉。你的學習也從不松懈，課堂上，你發(fā)言積極，為板報也沒少出汗，老師對你表示感激。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流，對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。1聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當但是了，在老師心中你是一個十分可愛的傳統女孩。給自己定一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。在現在這個階段，你必須使得自己強大起來，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現中，你已經體現了這一點。3在老師眼里，你是一個非常可愛的男孩。但學習上你缺少一份鉆勁。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？4湛勝：我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。5xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦，友愛相處，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。希望你在學習上更積極主動，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地、不斷積累，才能取得更大進步。老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現心中的夢想！5劉洧宏小朋友：你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。3神盈盈：踏實、穩(wěn)重，秀外慧中，你真是一個優(yōu)秀的小女孩。成績有了進步非常大，能力也有了提高，更重要的是在學習上探索出了一條適合自己的道路。孩子??！你的等待何時是個盡頭呢？2李芊芊：芊芊，你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。1馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，個性是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。試想“缺了腿”，怎么跟別人拼呢？刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。人生好比一場搏斗，最大的敵人是自己。愿你早早趕上班級前進的腳步！你是一個性格內向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。你有一顆博大的心胸，你非常執(zhí)著，不會向失敗屈服。但在學習中也存在著不足，學習效率不是很高。”你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。4文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。同學也喜歡你的熱情和活潑。老師布置的事情，你能認真地完成，從來不用老師操心。我多么想你能在上課的時候不要總彎著身子整理抽屜，多想聽到你用獨特的嗓音給說給大家聽聽，我很喜歡聽你說話—特別地響亮、有條理，為什么不多展現你的優(yōu)點呢？期待下學期更棒的你，加油！優(yōu)秀的成績，雋秀的書法，逼真的繪畫，娓娓動聽的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著極強的上進心。這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你支持你。希望你愛惜書本，養(yǎng)成良好的習慣，爭取好成績。潘藝文：你是一個富有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。但老師發(fā)現貪玩這個壞朋友在影響你的進步，能與它“絕交”嗎？同時老師對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。學習認真，作業(yè)按時完成。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。老師要提醒的是：領悟固然很重要，身體健康更重要。希望你多和同學交流討論，取長補短！加油吧，老師相信你能行！我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者。沒有最好，只有更好！3在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，能積極參加學校開展的各項活動。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛，你頭腦是聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想，老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。是老師的好助手。4胡曉：“人小志氣高。老師希望你以后大膽些，主動些，要相信自己， 你會進步的，能做到嗎4宣佳倩：你是個文靜內斂的孩子，下課時也很少見你跑動的身影，在課堂上遵守紀律，和同學相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧，小佳倩！4劉志龍：在校你是一個聽話的孩子，能和同學融洽相處，遵守紀律，小朋友們很喜歡你要是你上課再專心一些，作業(yè)再寫得端正清楚一些的話，你的進步會更大，加油吧！50、黃麗璇：你性情溫和，言語不多，待人誠懇、禮貌，老師看得出你從不服輸，不斷要求進步。希望你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，到達理想的彼岸。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。1有句話，“充實的一天，勝于空虛的一年。老師真誠地期望你發(fā)奮開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。瞧，你由一個曾經那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領導者”。學習上有上進心，經過自己的不懈，學習成績有了明顯的提高。3你是一個上進心強聰明能干，心地善良的女孩。你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，你太貪玩了。4駱健蘭：你一如既往地認真學習，與同學相處融洽，熱心班級工作，樂于助人，尊敬師長。那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。行動上有時沒有是非觀念，會犯些小錯，“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧”，希望今后改正缺點，爭取更大的進步。如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實理科科目的基礎學習，成績會更上一層樓。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！5王鐘毅：你是個可愛的小男孩。希望在今后的學習中，能夠再接再厲，同時注意學習方法，爭取更大進步。3趙磊：該同學活潑大方，性格開朗，具有較強的組織和領導能力。3該生思想上積極向上，積極學習黨的方針政策，定期向黨組織提交思想匯報。想信你的學習成績會更上一層樓的。繼續(xù)加油！2你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，領悟認真，成績優(yōu)良，做事認真。1我也沒有想到你的潛力會如此之