【摘要】《雨花石》教學目標:1、通過學唱歌曲雨花石,對學生進行革命傳統(tǒng)教育,弘揚革命烈士為了人民利益無私奉獻的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲,學習掌握休止符,在歌唱中,能體會休止符的作用,能正確演唱前倚音。教學重難點:1、學唱歌曲,把握好相似樂句,休止符的演唱與運用,以情感為線,以感受音樂形象為主,引導學生用深情的歌聲表達歌曲的
2024-11-19 12:16
【摘要】新人音版一年級音樂下冊小雨沙沙教學目標?《小雨沙沙》,能唱準第二、三段的節(jié)奏,能用柔和的聲音演唱,并用動作來表現(xiàn)歌曲。?,通過生活體驗尋找大自然的各種音響,并模仿出這些聲響的節(jié)奏。?。
2024-11-17 13:41
【摘要】簫:原稱“洞簫”,現(xiàn)簡稱“簫”。我國古老的吹奏樂器。歷史悠久,音色圓潤輕柔,幽靜典雅,適于獨奏和重奏。簫笛同源,都是源于遠
【摘要】第一課杜鵑圓舞曲小燕子布谷小雨沙沙+春天二找春天三唱春天一聽春天四畫春天完整聆聽手風琴獨奏曲《杜鵑圓舞曲》你還能從哪里找到春天?演唱德國兒歌《布谷》發(fā)揮自己的想象能力,創(chuàng)作一幅春天意境圖
2024-11-17 09:01
【摘要】花之歌教學目標:1.通過音樂作品感悟表現(xiàn)“花朵”這一題材的音樂作品的美的內涵,體驗“祖國的花朵”在黨的陽光下幸福開放的心情。2.在活動中,學生學到有關花卉禮儀方面的知識,并受到與“花”有關的文化藝術的熏陶。,富有表情地演唱表現(xiàn)本歌曲。教學內容:聽賞歌曲《花之歌》教學重點:欣賞管弦樂《花之歌》,了解故事情節(jié),通過
2024-12-08 04:55
【摘要】藏族服飾藏族文字藏族禮儀
2024-12-11 15:58
【摘要】《小白船》教學目標:1、讓學生在輕松愉快的氛圍中學會歌曲。2、引導學生用輕柔、優(yōu)美的歌聲演唱歌曲,表達歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲,并學會用優(yōu)美的動作進行表演。教學重點:引導學生掌握三拍子節(jié)奏,并能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學難點:有感情地演唱歌曲,對歌曲進行動作創(chuàng)編,并會用優(yōu)美的動作進行表演。教學
【摘要】《京調》教案教學目標:1、通過聽賞民樂合奏《京調》,初步了解京劇音樂韻味與特色,認識京劇伴奏的幾件主要樂器。2、利用圖片和影響資料,使學生知道京劇的“四大行當”和“四大工夫”,了解京劇臉譜在表現(xiàn)人物性格中的作用。3、結合課前學生搜集和了解的有關京劇的資料,進行介紹和交流,體驗自主學習的快樂;教學重點:了解我國的國萃——京??;認識
2024-12-08 02:56
【摘要】《編花籃》教學目標:1、情感態(tài)度與價值觀:通過歌曲的學習,感受河南民歌的(怎樣的)特色,有進一步了解河南地區(qū)獨特音樂風格的欲望。2、過程與方法:通過聆聽、模仿、合作、對比、表演、感受河南民歌的風格,并能積極地學唱。3、知識與技能:在充分的聆聽過程中分析樂譜,并能唱出河南民歌的韻味;在學唱過程中掌握甩腔、裝飾音和滑音的唱法。(怎樣的音色——比較
【摘要】1111111111雪花給我們的小動物帶來了夢,給你們帶來了夢嗎?是什么樣的夢呢?
2024-12-11 04:52
【摘要】常規(guī)教育活動課題:音樂常規(guī)訓練、音樂知識的復習、小組合作分配與訓練課型:綜合復習課課時:1課時????教學目標:,增強學生對音樂常規(guī)的熟悉和認可。,如12356?高音123的音符唱名、四二拍的強弱規(guī)律等;、老師點撥復習、小組分工教學重點:合作小組的訓練教學難點:音樂知識的回憶訓練教學過程:一、音樂問好
2025-08-05 00:29
【摘要】巴塘連北京提問:同學們,你們知道世界上海拔最高的鐵路是哪條?青藏鐵路通車:青藏鐵路是在2021年7月1日正式通車,它穿越青藏高原,最高海撥五千多米,創(chuàng)造了世界高原鐵路的建設奇跡。它的建成通車對推進青海、西藏的經(jīng)濟發(fā)展、加強民族團結、促進文化交流起到重要作用。
2024-12-13 10:01
【摘要】愛的奉獻這個人曾經(jīng)是個教授電子科大撿破爛的老教授……這個老人每天都在學校里穿行,拾垃圾桶里的破爛,他是科大的教授,文革受到迫害,十分的慘。平反后卻對國家沒有一句怨言,現(xiàn)在把每個月工資全捐給了希望工程,自己撿破爛為生,不僅這樣,如果每月有多余的錢也全捐了出去。多么高尚的老人!他如果享受起來,比很多的人
2024-12-13 15:49
【摘要】《乘雪橇》教學目標:1、熟悉、記住主題旋律,知道旋律的走向,并知道全曲一共變奏了三次。2、感受爵士樂風格的變奏。3、通過拍手、打擊樂參與,體驗模擬第二樂段的聲響,感受乘雪橇的歡樂場景。教學重點:1、通過律動、哼唱等熟悉主題旋律。2、第二樂段的模擬聲響。教學難點:感受三個變奏的異同及爵士樂風格的變奏。
【摘要】《蘋果豐收》教學目標:1、通過學唱《蘋果豐收》,感受朝鮮歌曲的風格,指導學生表達歌曲喜悅的心情。2、通過學唱《蘋果豐收》二聲部,提高合唱表演能力,并培養(yǎng)學生音樂的興趣。教學重點:用歡快的情緒演唱歌。教學難點:自學第一樂段及二聲部的演唱。教具準備:課件、手風琴。教學過程:一、導入師:同學們,誰能
2024-11-19 04:00