學習會計電算化技能心得(存儲版)
【正文】 學習中我會更加努力和認真，學會根深的內容。由于意識到會計人員字體的重要性，我很認真的進行了練習，寫出的字體得到了老師的贊許。3日財務部陳偉從工行大觀支行提取現(xiàn)金2000元，作為備用金，現(xiàn)金支票號為XJ001。23日采購原材料5000元，增值稅850元，款項通過開出工行園藝支行轉賬支票支付，支票號為ZZW002，原材料直接驗收入庫。三、對以上憑證進行審核、記賬、結賬、期末結轉和編制財務報表（資產(chǎn)負債表和損益表）（20分）。19日銷售二部收到北京世紀公司開來轉賬支票一張，用以支付某產(chǎn)品貨款5000元，支票號為ZZB123，轉入中行。填制完后，原始憑證，記賬憑證和粘貼單的粘貼要注意順序和位置。字體傾斜，數(shù)字與底線呈60度。按照實驗步驟設計了利潤表的樣式，表的行高，列寬，表格線等，運用到了以前學到的單元組合等知識，設置了利潤表的關鍵字。實習報告第6個實驗是固定資產(chǎn)日常業(yè)務處理，實驗目的：熟悉日常業(yè)務處理的主要內容和操作流程，掌握修改固定資產(chǎn)卡片，計提固定資產(chǎn)折舊和，對帳，結帳和反結帳。最先接觸的是會計電算化，也是課時最多的一項，主要內容有: 實驗1用友ERPU8軟件的安裝程序，實驗要求我們了解用友軟件的安程序，通過老師的講解和書中的提示，我掌握了這個實驗的要求和安裝中注意的一些問題；實驗2系統(tǒng)管理和系統(tǒng)設置，在這個實驗中要求我們熟悉系統(tǒng)中用戶、賬套、權限、基礎檔案等的設置和管理的基本流程，其具體操作主要有設置用戶，建立帳套，設置用戶權限，帳套這個實驗的數(shù)據(jù)的引入和輸出，系統(tǒng)啟用，設置基礎檔案。（5）單擊“確認”按鈕。（2）單擊“期間損益結轉”單選按鈕，選擇損益類型“支出”。進行賬簿查詢（總帳，明細帳）實驗五及實驗六是自動轉帳和期末處理。雙擊要審核的憑證或單擊“確定”按按鈕，進入“憑證審核”的審核憑證窗口。執(zhí)行“憑證”|“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。摘要、科目名稱、借方金額、回車后摘要自動帶到下一行，輸入科目名稱和貸方金額。4)輸完所有科目余額后，單擊“試算”按鈕，打開“期初余額試算平衡表”對話框?！般y行總賬科目”單選按鈕，將“1002銀行存款”由待選科目選入已選科目。注意已有數(shù)據(jù)的科目不能修改科目性質。執(zhí)行“設置”|“會計科目”命令，進入“會計科目”窗口，顯示所有“按新會計制度” 預置的科目。選擇賬套，輸入會計和日期。執(zhí)行“賬套”|“輸出”命令，打開“賬套輸出”對話框，選擇需要輸出的賬套，單擊【確認】按鈕。單擊工具欄中的【增加】按鈕，打開“增加用戶”對話框，按上機練習所示資料輸入編號、姓名、口令、所屬部門、角色等用戶信息，單擊【退出】按鈕結束，返回“用戶管理”窗口。實驗內容為： 、引入賬套數(shù)據(jù)。另存為是存到你想存到的任何位置；保存則是存在文件以前所在的位置?？赡苓\氣不是太好，參加了兩次，第二次還是意外通過的，因為最為簡單的會計電算化我覺得是一定會掛的，不過最后還是通過了，嘿嘿。除了備份之外，還應收集計算機硬件系統(tǒng)的型號、存儲空間的大小、外部設備的配套類型等；（二）電算化會計檔案的管理與保存。從而，引起會計人員知識結構的變化和素質的提高。電算化會計雖然以計算機為計算工具，但其整個信息處理過程仍表現(xiàn)為計算機與人工的結合。第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn)，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。第二篇：學習會計電算化技能心得題目：學習會計電算化技能心得學院：年級：專業(yè)：姓名：學號：會計學院10級財管一班王鑫101923131此次技能學習，我們必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字，肯定會心生厭煩。我們每周三下午，去教室完成指定的任務，有疑問就大家一起討論。還比如，當我們在錄入初始化數(shù)據(jù)時，固定資產(chǎn)項目根本不能直接錄入，這就需要更深層次的知識內容。所以，一定不能粗心大意，要牢記每一步，更要了解每一步這樣做的原因。我們現(xiàn)在開的一門會計信息系統(tǒng)主要是側重于金蝶財務軟件，這更方便了我們日后找工作的靈活性，在作用上兩者都是大同小異，但是實際操作上卻也有著很大的區(qū)別。會計電算化軟見分為兩種，一種是用友，一種是金蝶，有一句俗語是南金蝶北用友，毋庸置疑，我們北方主要是使用用友軟件。有時粗心就以管理員的身份建立了賬套，結果只能重新做，就像是之前做的一次作業(yè)，老師要檢查，主要是檢查，作業(yè)是不是本人做的，這是要看上機日志中操作人員是不是本人的姓名，結果，好多同學，都沒有注意，雖然權限賦予了，卻沒有更換操作員，導致上機日志中全都是manger，雖然，只是差了一步，最后，也只得重新再做一遍。有些細節(jié)，會大大減少會計工作量，那是那些快捷操作。老師并沒有講授太多關于軟件操作的知識，而是注重實務操作，讓我們感受到真正的是在一個企業(yè)擔任一名會計。并且，在今后的學習中，要不斷的激勵自己，把自己真正的看作是一名會計人員，認真細心的完成建賬的每一個步驟，為成為一名出色地會計人員打下一個堅實的基礎。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。二、要有嚴格的內部控制程序、要加強會計信息系統(tǒng)的安全性、保密性。電算化會計使會計工作效率的提高和會計人員勞
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1