人教版音樂六年級(jí)下冊(cè)愛滿人間(存儲(chǔ)版)
【正文】 】 第三課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 學(xué)唱歌曲《歡樂頌》 集體舞《歌聲與微笑》 【教學(xué)目標(biāo)】 能準(zhǔn)確、和諧地演唱二部合唱《歡樂頌》，并能背唱第一聲部。 集體舞 （ 1）教師提出分小組創(chuàng)編集體舞的要求，即動(dòng)作要簡單易學(xué)、舒展大方、富有節(jié)奏感，也可以適當(dāng)編一些雙人的動(dòng)作（可參考教材上的照片。 （ 7）全體學(xué)生一起跳集體舞。 （ 5）隨《歌聲與微笑》的音樂，同學(xué)學(xué)習(xí)集體舞的基本動(dòng)作。 （ 4）大部分學(xué)生演唱，小部分學(xué)生用課 堂樂器作伴奏（可相互交換幾次）。 小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)唱了《愛的奉獻(xiàn)》，初步了解了 樂圣 貝多芬?！兜诰沤豁懬肥籽莴@得空前成功，巨大的歡呼聲幾乎要將大廳的屋頂掀翻，可見這首交響曲深得民心。 （ 5）在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生為歌曲劃分樂段，并按教科書要求設(shè)計(jì)初兩個(gè)樂段的強(qiáng)弱變化并提示兩個(gè)樂段的情緒要求。 初步了解 樂圣 貝多芬及其在世界樂壇的地位和貢獻(xiàn)，并學(xué)習(xí)他與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛? 欣賞歌曲 （ 1）初聽《愛星滿天》的錄音。 學(xué)唱歌曲 （ 1）聽一遍范唱錄音。 能自主學(xué)唱歌曲并設(shè)計(jì)歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時(shí)聲部和諧、聲音優(yōu)美。這首歌雖然短小，意義卻真不小。 （ 4）劃分段落，并找出段落內(nèi)相同或相似的樂句。 （ 2）先隨錄音、后隨琴聲學(xué)唱第一樂段
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