【摘要】看一看想一想說(shuō)一說(shuō):在我們身邊存在著哪些誘惑?你能分辨出哪些屬于不良誘惑嗎?網(wǎng)絡(luò)、電視、電腦、金錢、游戲、玩耍、朋友、書籍、成績(jī)、榮譽(yù)、服裝、網(wǎng)吧、色情、賭博、毒品、邪教、煙酒……互通有無(wú)我們組討論的是……我們認(rèn)為……一位母親的求助:“我的孩子目前正讀中學(xué),為了孩子的學(xué)習(xí),我們節(jié)衣縮
2024-12-08 11:58
【摘要】第八課文明社區(qū)家家奉獻(xiàn)第二框社區(qū)與家庭、學(xué)校的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:初步了解家庭生活離不開社區(qū),社區(qū)能為家庭排憂解難,社區(qū)是校外教育的重要場(chǎng)所,是青少年成長(zhǎng)的園地。2、過(guò)程與方法:通過(guò)課前的自主探究式的調(diào)查、訪問(wèn),以小組為單位,在課堂交流和演示,了解社區(qū)組織為家庭生活提供的各種服務(wù),體驗(yàn)社區(qū)生活對(duì)自身成長(zhǎng)的促進(jìn)與影
2024-11-28 03:52
【摘要】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對(duì)這個(gè)進(jìn)球是否有效爭(zhēng)執(zhí)不下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有規(guī)則可依。后來(lái),為了防止出現(xiàn)類似的問(wèn)題,英國(guó)足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動(dòng)”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。
2024-11-28 02:39
【摘要】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面?(或:大自然面臨哪些威脅?)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問(wèn)題(一)全球氣
2024-12-08 09:54
【摘要】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對(duì)這個(gè)進(jìn)球是否有效爭(zhēng)執(zhí)不下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有規(guī)則可依。后來(lái),為了防止出現(xiàn)類似的問(wèn)題,英國(guó)足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動(dòng)”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。撐桿
2024-11-26 20:46
【摘要】“Anearfriendisbetterthanafar-dwellingkinsman”遠(yuǎn)親不如近鄰《周禮》“五家為鄰,四鄰為里。”第七課守望相助鄰里相親“Anearfriendisbetterthanafar-dwellingkinsman”遠(yuǎn)親不如近鄰“我家緊鄰的三
2024-11-17 09:09
【摘要】七年級(jí)(下)第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么?壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來(lái)源,消除或適應(yīng)它們;?迎戰(zhàn)壓力,重要的是提高素質(zhì);?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力?;顒?dòng):抗壓妙
2024-11-30 08:20
【摘要】天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武民族振興,公民有責(zé)。第六課振興中華共擔(dān)責(zé)任第二框承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任市十中學(xué)教學(xué)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力懂得每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)公民的社會(huì)責(zé)任;培養(yǎng)觀察和分析我國(guó)公民享受的基本權(quán)利和履行的基本義務(wù)情況的能力。?2、過(guò)程和方法通過(guò)區(qū)別比較“公民”,“人民”“居
2024-12-07 15:20
【摘要】霍強(qiáng)生活在一個(gè)貧窮、偏遠(yuǎn)的小山村,家境不好。小學(xué)畢業(yè)后,父親就打算不再讓他讀書,要他外出打工賺點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。經(jīng)過(guò)老師反復(fù)上門做工作,父親只好勉強(qiáng)答應(yīng)讓霍強(qiáng)繼續(xù)讀書??墒?,當(dāng)霍強(qiáng)升入初中剛讀完一個(gè)學(xué)期,才與老師和同學(xué)熟悉起來(lái),父親就堅(jiān)決要霍強(qiáng)輟學(xué),跟著同村的大人到廣東打工去了。老師再次上門做工作,并且告
2024-11-30 07:15
【摘要】第七課《感受法律的尊嚴(yán)》本課由“走近法律”“法不可違”“防患于未然”三框組成,分別介紹什么是法律、為什么要遵守法律、怎樣預(yù)防違法等內(nèi)容。第一框“走近法律”“我們身邊的規(guī)則”告訴我們社會(huì)生活離不開規(guī)則,有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則十分重要,而法律也是一種行為規(guī)范,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步感悟生活中處處有規(guī)則,并區(qū)分法律與道德、紀(jì)律的不同?!吧铍x
2024-12-09 09:59
【摘要】下小江的第一次失足:小江剛上初中時(shí),是班干部,老師常夸他聰明有能力。但后來(lái)他迷上了電子游戲,變得經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)。初二,在一些哥兒們的引誘下,小江迷上了賭博機(jī),家里的錢都被他喂進(jìn)了老虎機(jī)口,且欠下了一屁股債。為了還債,他到一戶人家里偷竊2022元,被戶主發(fā)現(xiàn)后扭送到公安機(jī)關(guān)。公安機(jī)關(guān)依據(jù)《治安管理處罰法》對(duì)小
2025-05-01 05:50
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好!今天我要進(jìn)行說(shuō)課的框題是:父母對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)一、說(shuō)教材的地位和作用《父母對(duì)子女的權(quán)利義務(wù)》是七年級(jí)第六課第二框。在此之前,學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)第一框《法律是家庭生活的保護(hù)傘》,這為過(guò)渡到本框題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本框題在第六課《家庭生活法律保護(hù)》中具有不容忽視的重要的地位。學(xué)好這個(gè)框題為學(xué)好之
2024-11-28 17:29
【摘要】高陵一中孫富友第十一課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了二.消除心理煩惱快樂成長(zhǎng)聽完歌曲,自己有什么感想?每當(dāng)照鏡子、與別人說(shuō)話的時(shí)候,他就對(duì)自己特別不滿。每次出去游玩,父母總是一左一右護(hù)著他,對(duì)此他特別反感。小凡很想與父母平等交談,與同學(xué)友好交往,但又不愿主動(dòng)接近他們,為此他非常孤獨(dú)。最近小凡總想與女同學(xué)在一塊,以至于生活
2024-11-28 01:32
【摘要】1什么樣的情趣是高雅的?2高雅的情趣會(huì)對(duì)人的生活產(chǎn)生什么影響?高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的它符合現(xiàn)代科學(xué)和文明的要求,也符合社會(huì)道德和法律的要求。它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。思考:練習(xí):找朋友郊游聽音樂會(huì)追求名牌
2024-12-08 08:38
【摘要】遵守法律規(guī)則第二站北師大版七年級(jí)思品第三單元第八課一、法律具有哪些特征?2021年2月25日第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議通過(guò)刑法修正案八(2021年5月1日生效)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法、(2021年1月1日起施行)、車船稅法(2021年1月1日起施行,《中華人民共和國(guó)車船稅暫行條例