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人民版八上自我保護(hù)大家談(存儲版)

2025-01-17 09:31上一頁面

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【正文】 訓(xùn)? ( 2)從小女孩的表現(xiàn)中我們可以受到什么啟發(fā)? 結(jié)論: 缺乏自我保護(hù)導(dǎo)致慘痛后果,具備自我保護(hù)意識和能力能夠自救自護(hù)。 知識目標(biāo):面對不法侵害時可采取的自我保護(hù)措施?!边@人驚奇地問:“別人都拜你,你怎么拜自己?”答:“求人不如求己??!” 思考:從故事中你懂得了什么道理? 教師總結(jié):大家回答得很好。 第二環(huán)節(jié): 漫畫賞析: (多媒體顯示漫畫) 共同探討:漫畫一:遇到騙子時 畫中女孩為什么會受騙 ? 她還可以怎樣自救 ? 小姑娘的遭遇 給了我們什么啟示? 第一招:面對陌生人,首先要真誠交往;不要跟隨陌生人走;大聲呼喊,以嚇退對方。 夜晚單獨(dú)外出,要帶手電筒、哨子等物品,萬一被襲擊,可以用手電照射匪徒面部,吹哨求救等。若這個人緊跟不放,你應(yīng)跑向附近人多的地方報警求救。 4.如在路上遇到陌生人尾隨,應(yīng)想辦法跑到人多的地方,或者躲避到單位、居民家。 8.遭遇違法犯罪行為侵害時,及時報警,并記住壞人的身體特征和其他線索,以利于公安機(jī)關(guān)破案。他一把抓住葉梅,不由分說就把她扔進(jìn)了汽車。他家住在三樓,他剛走到往三樓拐彎的樓梯中間,突然發(fā)現(xiàn)自己家的門開了一道縫,好像屋里還有聲音。 四、 成長交流:談一談:這節(jié)課你有什么收獲? 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 提高自我保護(hù)能力 五 、作業(yè) 制作一張未成年人保護(hù)卡 假如你在放學(xué)的路上被勒索錢物, ( 1)這些人是你認(rèn)識的,你怎么辦? ( 2)這些人是你不認(rèn)識的,你怎么辦? 六、 結(jié)束語: 生活是美好的,但生活也是復(fù)雜的,讓我們一起努力為自己創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)和生活的空間, 增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握必要的自我保護(hù)方法, 用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 做法: 遇到不法分子的侵害, ,有能力將其制服時 ,當(dāng)然要勇敢的同其搏斗 。 ” 想一想: 此時的葉梅該如何做才能使自己既不受傷害,又盡可能地獲得解救呢? 葉梅既然敵不過他們,周圍又沒有人可以求助,那么就老實(shí) 一點(diǎn),沒必要同他們硬來,在路途中尋求機(jī)會解救自己。爸爸平時總是給葉梅買一 些很貴重的東西,有時還開著豪華轎車送她到學(xué)校。即
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