【正文】 各?？砂训诙n堂活動安排在校本課程里，在確保每星期集中開展一小時以上的前提下，自行確定活動的時間，其他時間各校根據(jù)實際自行安排。(四)加強組織管理組織就是合理地安排人力和資源。全校各個活動小組建立以后，每周要組織學生按時參加活動，輔導教師要保證充分的輔導時間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。對成果顯著、得到大家認可的特色項目，將頒發(fā)此項目特色學校的牌匾，力求能達到“一校一品牌”的目標。第二課堂活動計劃3一、活動意義第二課堂是課堂教學的延伸，也是全面提高素質教育的有機組成部分。“四性”是指活動內容必須是科學性、知識性、趣味性和實效性。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經(jīng)典唱經(jīng)典演經(jīng)典。堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二周各活動小組(含校、班隊)擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網(wǎng)絡時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力，引導學生體會色彩的對比，調和，培養(yǎng)學生的想象能力。第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。下學期還計劃多開設活動內容，讓更多的學生參加興趣小組。【2019第二課堂活動計劃2】第二課堂活動是為了更好的配合我校搞好素質教育，它可以進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊，豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學習音樂的興趣，開闊學生的視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。，多做自我總結，提高自己教學水平。，制定一系列的條例，要求學生不得違反，尤其要保證學生能按時出勤，這樣才能保障學習正常進行。二、基本理念堅持學生的自主選擇和主動參與，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間注重學生的親身體驗和積極實踐，促進學習方式的變革(探究、體驗、交往)三、內容安排：初級組：信息技術初步、操作系統(tǒng)簡單介紹、用計算作文。存在問題及今后努力方向：參加活動的學生人數(shù)不多，未能全面開展。充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質。師生明確活動目的與要求：。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。繪畫，培養(yǎng)學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。讓每一個學生都參與第二課堂活動。豐富內涵。學校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經(jīng)典誦讀、趣味數(shù)學、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。為確保第二課堂活動的開展，必須做到“五定”、“四性”、“五有”。任何活動未經(jīng)教育行政部門批準，不得收取任何費用。輔導教師要認真分析學生實情，根據(jù)輔導項目及特點，確定本組輔導目標，在每學年的第二學期學校初步驗收，輔導教師要匯報輔導成果，在學年結束時按此目標進行評估。學生在班主任的指導下可自己選擇參加一項活動，各組負責教師組織報名，確定人員，落實人數(shù)，每個小組人數(shù)不得少于10人。輔導教師要堅持育人與輔導相結合，課內與課外相結合，普及與提高相結合，通過第二課堂活動，使學生的實踐技能，從低到高，循序漸進，逐步提高。同時，要結合本校重點特色項目的開展，爭取編寫校本教材，創(chuàng)設富有特色的校本課程。三、加強管理，務求實效(一)項目設置依據(jù)學生年齡特點、興趣愛好、可塑性強等生理和心理特征，結合鎮(zhèn)的實際，立足校情，學?？蛇x擇以下項目成立各活動組。興趣是最好的老師，趣味性是第二課堂活動最突出的優(yōu)勢。取得更高的活動實效。要求每學期都要制訂出本學期第二課堂活動開展的整體計劃和各項目計劃，并定期檢查、落實。在具體的寫作過程中及時指導，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。四、教學措施：，循序漸進，.充分利用教材中得例文課文進行作文教學，結合具體教材內容與習作要求指導學生寫好作文。，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。邏輯性強，層次清楚。對學困生提出切實可行的要求，如從不及格到60分等，增強他們學習的興趣和進步的信心，優(yōu)等生堅持每周一次的“思維訓練”，讓學有余力的學生提高自己的思維水平。四、具體工作安排 第三篇：第二課堂活動計劃二年級上期語文第二課堂活動計劃一、活動目的為了讓每個學生都能在原有基礎上得到不同程度的發(fā)展，體驗到學習的快樂，達到全面提高學生素質的目的，在班級中我將挖掘學生的個體差異，做好培優(yōu)補差工作，從而讓優(yōu)生更優(yōu)，后進生逐步提高，共享成功的快樂。（4）繼續(xù)抓好校廣播操的質量。（3）上好每一堂課，切實提高教學質量要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。本學期美術作品呈現(xiàn)宜以（剪紙、刮畫）為主，期末進行美術作品展。六、因材施教原則根據(jù)學生年齡特點和每個學生的個性差異，在教學中面向全體學生，同時要考慮個別超常學生與后進學生的情況，采取面向集體與個別指導相結合的方法。拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。三、活動內容：使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法）。4種太陽 4我們的田野 4讓我們蕩起雙漿 5每當我走過老師的窗前 5聽媽媽講那過去的忠情 6幸福在哪里第二篇：第二課堂活動計劃美術第二課堂活動計劃美術第二課堂興趣小組的開展，有利于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。第二課堂活動每周二、周三下午2:45—4:20在多媒體教室進行。，并分別指導，力求全隊均衡發(fā)展。二、活動要求：組織學生按時參加活動，教師認真?zhèn)湔n，保證學習效果，人員完成學習任務離開時要保持教室內清潔。提高學生的欣賞水平，教師要進行實際演示操作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。（4）訂立必要制度，抓好思想工作。學習美術的基礎知識和基本技能。教學中應注意將制作的過程和生活中的實用性有機地結合起來。嚴