【摘要】第五章 透鏡及其應(yīng)用5.1 透鏡【知識(shí)與技能】1.知道透鏡及透鏡的分類。2.凸透鏡的主光軸、光心、焦點(diǎn)和焦距。3.凸透鏡和凹透鏡對(duì)光的作用,能畫出透鏡的三條特殊光線?!具^程與方法】1.讓學(xué)生探究凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用以及如何測(cè)量凸透鏡的焦距。2.引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)法、討論合作式教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法、多媒體輔助教學(xué)法。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】讓
2025-06-07 16:28
【摘要】第二章聲現(xiàn)象一、選擇題,下列說法正確的是( ),我們就能聽到聲音,手機(jī)顯示手機(jī)號(hào),卻聽不到手機(jī)鈴聲“小石頭”,說明聲波能傳遞信息2.(揭陽中考)圖2-4是樓梯中的一部分,從A到B是長(zhǎng)短不同的鐵護(hù)欄。一名同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )
2025-06-07 15:56
【摘要】第三章 物態(tài)變化3.1 溫度【知識(shí)與技能】1.理解溫度的概念,了解生活環(huán)境中常見的溫度值。2.會(huì)用溫度計(jì)測(cè)量溫度?!具^程與方法】通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解溫度計(jì)的結(jié)構(gòu),使學(xué)生掌握溫度計(jì)的使用方法。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)科學(xué)的求知欲望,使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。【創(chuàng)設(shè)引入】引導(dǎo)學(xué)生看章首圖,讓學(xué)生了解我們所
2025-06-07 16:03
【摘要】課前學(xué)案……………..…課堂導(dǎo)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…1課后練案……………..…5人口學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求高頻中考明我國人口增長(zhǎng)趨勢(shì),理解我國的人口政策。布圖描述我國人口的分布
2025-06-21 05:32
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述一、新課引入哈雷彗星、飛奔的獵豹、爬行的蝸牛,它們的運(yùn)動(dòng)有沒有共同點(diǎn),共同點(diǎn)是什么?【想想議議】我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛奔的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨時(shí)間不斷地變化。哪輛汽車是運(yùn)動(dòng)的,哪輛汽車是靜止的?
2025-06-12 14:20
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練自然界中形形色色的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(重難點(diǎn))。(重點(diǎn))導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛馳的
2025-06-12 12:19
【摘要】第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述導(dǎo)入新課小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。青山為什么會(huì)走??什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)?參照物?運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)本節(jié)導(dǎo)航?或是靜止的???如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),結(jié)論相同嗎?
2025-06-18 05:03
【摘要】畫家用色彩和形態(tài)來描述運(yùn)動(dòng)早發(fā)白帝城李白朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。詩人用語言的韻律和意境來贊美運(yùn)動(dòng)攝影師用光和影來創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)的畫面[想想議議]我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動(dòng)的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的彗星緩慢的蝸牛它們的共同特點(diǎn):位置隨
2025-06-05 22:32
【摘要】第三節(jié)快與慢運(yùn)動(dòng)的世界駿馬在快速奔馳蝸牛在緩慢爬行物體的運(yùn)動(dòng)有_____快慢我們是怎么比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢的呢?誰運(yùn)動(dòng)的快?________中間的相同時(shí)間比較路程你是依據(jù)什么判斷的?_______________誰運(yùn)動(dòng)的快?________你是依據(jù)什么判斷的?_______________
2025-06-16 12:20
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)科學(xué)之旅有趣有用的物理?,為什么會(huì)有7種顏色??冒出的氣是向上還是向下?怎樣學(xué)習(xí)物理,樂于動(dòng)手,重在理解,聯(lián)系社會(huì)興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)物理最重要的是培養(yǎng)對(duì)這一學(xué)科的興趣第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量教學(xué)重點(diǎn)正確使用測(cè)量工具測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課學(xué)校每年都會(huì)舉
2025-04-16 22:14
【摘要】第2節(jié)聲音的特性體驗(yàn)聲音的三特性活動(dòng)1:如圖,將鋼尺的一端按在桌面上,一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺,聽其發(fā)出的聲音。使鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度長(zhǎng)一些,用同樣大小的力再次撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振動(dòng)有什么變化?發(fā)出的聲音有什么變化?活動(dòng)2:保持鋼尺伸出的長(zhǎng)度不變,先后用大小不同的力撥動(dòng)鋼尺,鋼尺的振動(dòng)有什么變化?聲音的強(qiáng)弱有什么變化?
2024-08-13 14:00
【摘要】八年級(jí)物理第一學(xué)期期末考試一、選擇題(單選題)2x19=381、甲、乙、丙三輛車同時(shí)在一條東西方向的大街上行駛,甲車上的人看到丙車相對(duì)于甲車向西運(yùn)動(dòng),乙車上的人看到甲、丙兩車都相對(duì)于乙車向東運(yùn)動(dòng),而丙車上的人則看到路邊的樹木向西運(yùn)動(dòng)。關(guān)于這三輛車行駛的方向,以下說法中正確的是----------——()A、甲車必定向東行駛; B、乙車必定向西行駛;C、丙車可
2024-08-14 07:51
【摘要】第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量知識(shí)與技能1.會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。2.知道測(cè)量有誤差、減小誤差的方法有哪些。教學(xué)重點(diǎn)正確使用測(cè)量工具測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間。教學(xué)難點(diǎn)1.正確記錄測(cè)量結(jié)果。2.誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述知識(shí)與技能1.知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。2.知道參照物的概念。3.知道物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。教學(xué)重點(diǎn)
2025-04-04 02:09
【摘要】人教版八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(上冊(cè))一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量:在國際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米(m),其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、1km=1000m;1dm=;換算關(guān)系:1cm=;1mm=;1μm=001m;1nm=000001m。:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度標(biāo)尺的零刻度線、最
2024-08-14 07:46
【摘要】第2節(jié) 聲音的特性知識(shí)與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不周。過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”和“響度與振幅有關(guān)的實(shí)驗(yàn)”,進(jìn)一步了解物理學(xué)研究問題的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)現(xiàn)實(shí)世界物體的發(fā)聲是豐富多彩的,從而熱愛世界,熱愛科
2025-06-07 15:59