八年級物理上冊22聲音的特性教案新版新人教版(存儲版)
【正文】 節(jié) 聲音的特性二、自主學習，指向目標學生自學教材第32頁至第35頁，完成學生用書第一部分的內(nèi)容。【教師點撥】音調(diào)的高低，指聲音的粗細?！緦嶒炓c解析】由于人眼不容易觀察音叉振動的幅度的大小，實驗中借助乒乓球被彈起的高度來反映音叉振動的幅度，這樣更直觀，現(xiàn)象更明顯?！踞槍τ柧殹客瓿舍槍毴阂羯?．接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的__音色__來判斷的；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的__響度__，若長此以往會導致聽力下降(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。五、達標檢測，反思目標學生完成學生用書“課后評價案”部分的內(nèi)容。【反思小結(jié)】我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音，主要判斷依據(jù)就是音色?！窘涣髡撟C】幾次用不同的力敲擊時，乒乓球被彈起的高度不同，用力越大，振幅越大，聲音的響度也越大。振動頻率越高，發(fā)聲的音調(diào)越高；振動頻率越低，發(fā)聲的音調(diào)越低。[生丁]前者的演唱音調(diào)低，后者的演唱音調(diào)高。鋼尺(若干)、示波器、音叉、乒
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