八年級(jí)物理上冊22聲音的特性教案新版新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 節(jié) 聲音的特性二、自主學(xué)習(xí)，指向目標(biāo)學(xué)生自學(xué)教材第32頁至第35頁，完成學(xué)生用書第一部分的內(nèi)容?！窘處燑c(diǎn)撥】音調(diào)的高低，指聲音的粗細(xì)?！緦?shí)驗(yàn)要點(diǎn)解析】由于人眼不容易觀察音叉振動(dòng)的幅度的大小，實(shí)驗(yàn)中借助乒乓球被彈起的高度來反映音叉振動(dòng)的幅度，這樣更直觀，現(xiàn)象更明顯?！踞槍τ?xùn)練】完成針對練三：音色3．接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的__音色__來判斷的；戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時(shí)，往往需要增大音量，這是增大了聲音的__響度__，若長此以往會(huì)導(dǎo)致聽力下降(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。五、達(dá)標(biāo)檢測，反思目標(biāo)學(xué)生完成學(xué)生用書“課后評(píng)價(jià)案”部分的內(nèi)容?！痉此夹〗Y(jié)】我們能區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音，主要判斷依據(jù)就是音色?！窘涣髡撟C】幾次用不同的力敲擊時(shí)，乒乓球被彈起的高度不同，用力越大，振幅越大，聲音的響度也越大。振動(dòng)頻率越高，發(fā)聲的音調(diào)越高；振動(dòng)頻率越低，發(fā)聲的音調(diào)越低。[生丁]前者的演唱音調(diào)低，后者的演唱音調(diào)高。鋼尺(若干)、示波器、音叉、乒
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