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增強(qiáng)國(guó)防觀念,提高思想認(rèn)識(shí)(存儲(chǔ)版)

2025-11-05 03:18上一頁面

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【正文】 桑棗中學(xué)位于地震傷亡最慘重的北川附近。增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)、樹立國(guó)防觀念長(zhǎng)期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想,國(guó)防意識(shí)開始淡薄。本文結(jié)合自己的工作實(shí)踐,圍繞公安隊(duì)伍如何增強(qiáng)法治觀念,提高執(zhí)法水平的問題進(jìn)行了探討。法治之目的是以人為本的,因此法治觀念應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的觀念。我國(guó)在立法上取得了很大的進(jìn)展,初步解決了有法可依的問題,但實(shí)際上,法律還未能真正成為權(quán)力產(chǎn)生、運(yùn)行的源泉、依據(jù)和界限,法與權(quán)的較量,往往是以權(quán)代法。人民是國(guó)家的主體,是國(guó)家一切權(quán)力的來源,也是國(guó)家權(quán)力的主體,公安人員所享有的一切權(quán)力源于人民授權(quán)。依照法治原則,凡是在法律上沒有根據(jù)的行政行為就是違法行政,就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律上的責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)公安法律、法規(guī)、規(guī)章和其它規(guī)范性文件的清理、修改、和廢止工作。要進(jìn)一步提高民警的法制觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、訴訟意識(shí)、證據(jù)意識(shí)、程序意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)和人權(quán)意識(shí),養(yǎng)成自覺守法、嚴(yán)格依法辦事的習(xí)慣。進(jìn)一步完善執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制要把警務(wù)公開作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。后果嚴(yán)重構(gòu)成違法犯罪的?!吨袊?guó)行政與刑事法治世紀(jì)展望》,昆侖出版社,2001年?!肚迦A法治論衡》第一輯,清華大學(xué)出版社,2000年。(四),尚未造成嚴(yán)重后果的。法治解決不了信仰、價(jià)值觀問題,而道德教育主要通過民警內(nèi)心的義務(wù)感、責(zé)任感、榮譽(yù)感來實(shí)現(xiàn)法律規(guī)范行為,所以只有加強(qiáng)道德教育才能使民警樹立正確的信仰、價(jià)值觀、人生觀,并以其作為自己的行為指南。在各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,都應(yīng)當(dāng)有法律課程,保證民警的法律素質(zhì)與其承擔(dān)的執(zhí)法任務(wù)相適應(yīng)。當(dāng)前公安立法的重點(diǎn)是制定和完善與人民警察法相配套的法規(guī),力爭(zhēng)在三年左右時(shí)間,完成公安機(jī)關(guān)組織條例、治安管理處罰法、道路交通管理法等法律、法規(guī)的起草和修訂工作。制約權(quán)力是從權(quán)力之外考查權(quán)力行使而提出的要求,側(cè)重于對(duì)權(quán)力的外在約束;依法行政是著眼于行政權(quán)力本身而對(duì)行政權(quán)力所提出的內(nèi)在要求。人權(quán)保障狀況的良好與否是區(qū)別法治國(guó)家與非法治國(guó)家的顯著標(biāo)志?!皣?guó)家機(jī)關(guān)對(duì)法無明文規(guī)定的行為都不能去做”,是國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員的一項(xiàng)重要行為準(zhǔn)則。以下本文就公安隊(duì)伍如何增強(qiáng)法治觀念,提高執(zhí)法水平作粗淺的探討。第五篇:增強(qiáng)法治觀念,提高執(zhí)法水平自改革開放以來,法制原則的確立及法治基本方略的提出,使“依法治國(guó)”已成為中國(guó)21世紀(jì)政治生活和社會(huì)生活的重要目標(biāo),人民群眾的法治觀念也逐漸增強(qiáng)。談到這里同學(xué)們就明白了我們今天的學(xué)習(xí)、今天的努力實(shí)際上就是在為祖國(guó)的國(guó)防在盡綿薄之力,為我過的國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。楚襄王二十一年(公元前278),秦將白起攻破郢都,眼見國(guó)家淪喪、目睹山河破碎的屈原在絕望和悲憤之下作詩《懷沙》后于五月五日懷抱大石投汨羅江而死,用他的生命譜寫了一篇優(yōu)美的愛國(guó)主義詩篇。自公元前3200年以來,人類共經(jīng)歷大的戰(zhàn)爭(zhēng)14500多次,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平總是在交相更替。國(guó)防教育的地位眾所周知,國(guó)防教育的核心是培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義思想情感、民族責(zé)任心和革命英雄主義精神。(2)國(guó)防精神教育:使青少年樹立愛國(guó)精神、奉獻(xiàn)精神、革命英雄主義和犧牲精神??勺呦蛏鐓^(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走入群眾,通過喜聞樂見、通俗易懂的形式,大力開展普法活動(dòng),讓國(guó)防教育深入群眾,植入人心。全民國(guó)防動(dòng)員是一項(xiàng)事關(guān)民族根本利益、事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安、事關(guān)國(guó)防建設(shè)全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工程,我們要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員?!秶?guó)防動(dòng)員法》的頒布具有重大的意義,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是有利于完善中國(guó)特色國(guó)防法律體系。我們這些成長(zhǎng)于溫床的一代,絕不能在物欲中迷失自我。第一,陸地邊界領(lǐng)土爭(zhēng)端不斷得到解決,海洋權(quán)益爭(zhēng)端進(jìn)一步突出。就智育方面說,其功效也是非常顯著的。我校學(xué)生參加省、市、區(qū)組織的各類專業(yè)技能競(jìng)賽都能做到有賽必參、有獎(jiǎng)必奪。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們深刻感覺到紀(jì)律是部隊(duì)的生命線,一切行動(dòng)聽指揮,從而加深了對(duì)學(xué)校紀(jì)律教育的深入理解,大家認(rèn)為,紀(jì)律是干好一切事情的首要保證。僅2003年,我校應(yīng)屆畢業(yè)生中就有21人積極響應(yīng)號(hào)召,應(yīng)征入伍,履行保衛(wèi)祖國(guó)之職責(zé)。新生大多為獨(dú)生子女。祖國(guó)軍事科技的新發(fā)展、新成就顯示出我國(guó)國(guó)防事業(yè)的強(qiáng)大實(shí)力,這給學(xué)生上了一堂極好的愛國(guó)主義教育課。軍訓(xùn)教官戰(zhàn)高溫、斗酷暑,不怕苦、不怕累,言傳身教以身作則,帶病堅(jiān)持一絲不茍。軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建立,從會(huì)同帶隊(duì)軍官軍事教官認(rèn)真制定軍訓(xùn)計(jì)劃開始,到過程管理總結(jié),各項(xiàng)工作責(zé)任到人,有條不紊。多年來,我校與中國(guó)人民解放軍94672部隊(duì)建立了良好的共建聯(lián)系。多年來,我校和承訓(xùn)部隊(duì)一起充分認(rèn)識(shí)到開展國(guó)防教育和組織學(xué)生軍事訓(xùn)練的重要性,不斷提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)愛國(guó)熱情和國(guó)家安全意識(shí);提高學(xué)生的綜合素質(zhì),志力于為中國(guó)人民解放軍培養(yǎng)后備兵員和預(yù)備役軍官,為家級(jí)培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。99年底我校通過了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的驗(yàn)收,2000年被評(píng)為“江蘇省職教先進(jìn)集體”,2002年又被評(píng)為“全國(guó)職教先進(jìn)單位”,受到國(guó)務(wù)院三部委的表彰?!陡呒?jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》和《江蘇省高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的有關(guān)規(guī)定》是學(xué)校開展軍訓(xùn)工作的重要指導(dǎo)思想。學(xué)校學(xué)生軍訓(xùn)的特點(diǎn)是:時(shí)間短、內(nèi)容多、任務(wù)重。帶隊(duì)教官全面負(fù)責(zé)教官隊(duì)伍的管理。學(xué)校各部門、班主任、教官的全力投入,確保了軍訓(xùn)工作的正常有序的開展。白天訓(xùn)練,晚上內(nèi)務(wù)整理,夜里還幫助我們將生病的同學(xué)送醫(yī)院就診,但第二共5頁第2頁 天他們又會(huì)精神拌摟地站在了訓(xùn)練場(chǎng)上。在隊(duì)列訓(xùn)練過程中,舉手報(bào)足,雖然累和苦,但學(xué)生們硬是一點(diǎn)點(diǎn)甩出了樣子,走出了氣勢(shì)。有的同學(xué)甚至在夜間在舍不得打開使用自己辛苦疊好的被子。以軍官的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的每一個(gè)動(dòng)作。每年中一新生為期一周的軍訓(xùn)結(jié)束,我們都認(rèn)真組織總結(jié)評(píng)比,表彰先進(jìn),學(xué)生個(gè)人寫心得體會(huì),班級(jí)認(rèn)真作小結(jié),學(xué)校全面做總結(jié),認(rèn)真抓好軍訓(xùn)會(huì)操,并為優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍發(fā)放獎(jiǎng)牌,表彰優(yōu)秀學(xué)員(約占學(xué)生數(shù)10%),并將學(xué)生軍訓(xùn)成本(優(yōu)秀、合格、不合格)記入學(xué)生成績(jī)冊(cè)和學(xué)生學(xué)籍卡,對(duì)軍訓(xùn)不合格的同學(xué)緩發(fā)畢業(yè)證書。我校于1993年創(chuàng)辦以來,十年風(fēng)雨,十年輝煌,1999年底通過國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中的評(píng)估驗(yàn)收;2000年被評(píng)為“省職教先進(jìn)集體”,2002年又榮獲“全國(guó)職教先進(jìn)單位”光榮稱號(hào),受到國(guó)務(wù)院三部委的表彰。中國(guó)周邊安全環(huán)境是指中國(guó)在其國(guó)土周圍面臨的安全條件和所處的安全狀況,也即中國(guó)周邊地區(qū)的安全形勢(shì)以及中國(guó)與周邊國(guó)家在安全領(lǐng)域的利害關(guān)系。高舉愛國(guó)主義、社會(huì)主義的旗幟,做好民族工作、宗教工作和僑務(wù)工作,加強(qiáng)同民主黨派和無黨派人士的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,加強(qiáng)全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié);發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的吸引力和感召力。要清醒地看到國(guó)際反動(dòng)勢(shì)力總是利用軍事威脅與“和平演變”的反革命兩手對(duì)付我們。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員建設(shè)是牢固樹立和認(rèn)真
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