【正文】 ）****年**月**日附件（包含學(xué)習(xí)成績，各種獲獎(jiǎng)以及能力證書，畢業(yè)證書）1有關(guān)保護(hù)大學(xué)生就業(yè)的法律（P118）《就業(yè)促進(jìn)法》 《勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》 《勞動(dòng)合同法》1畢業(yè)生在擇業(yè)過程中享有的權(quán)力（P129）（1）平等就業(yè)權(quán)；（2）被推薦權(quán)；（3）自主擇業(yè)權(quán)；（4）獲取信息權(quán)；（5）全面真實(shí)了解用人單位的權(quán)力；（6）接受就業(yè)指導(dǎo)權(quán)；（7）違約求償權(quán)；（8）公平待遇權(quán)；（9）畢業(yè)生在擇業(yè)期（兩年）內(nèi)將其檔案、戶口在校保留兩年的權(quán)力；（10）國家和省規(guī)定的與就業(yè)有關(guān)的其他權(quán)利。認(rèn)真研究大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的變化，深入分析其成因，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，具有十分重要的意義。大部分學(xué)生不愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)、艱苦行業(yè)、基層和農(nóng)村工作。在職業(yè)選擇上,改變以往“干一行,愛一行”的態(tài)度,而是根據(jù)自己的發(fā)展,“愛一行,干一行”。長期以來,傳統(tǒng)的民族文化對大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的形成起著重要作用。另一方面是學(xué)校教育還不能完全適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀變化的原因是多方面的。大學(xué)生一旦樹立了正確的職業(yè)理想,就會(huì)正確地選擇職業(yè),并激勵(lì)自己去克服職業(yè)活動(dòng)中的困難,勇往直前地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到職業(yè)無高低貴賤之別,卻有成功與失敗之分,只有將自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來的事業(yè)才是成功的事業(yè),才可能獲得個(gè)人職業(yè)生涯的持續(xù)發(fā)展。通過職業(yè)選擇教育,引導(dǎo)大學(xué)生更新就業(yè)觀念,減少不切實(shí)際的就業(yè)期望,腳踏實(shí)地地立足于現(xiàn)實(shí),找準(zhǔn)自己的社會(huì)定位,沉下心來,用做一名普通勞動(dòng)者的平常心態(tài)去選擇自己的未來職業(yè)。使大學(xué)生明確在市場經(jīng)濟(jì)條件下,誠信既是人們安身立命和得以成功的最基本的道德品質(zhì),也是人們處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。職業(yè)能力強(qiáng)在職業(yè)選擇中就占有優(yōu)勢,個(gè)人就更加充滿自信。加強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀教育,必須根據(jù)思想政治教育規(guī)律以及大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的變化,與時(shí)俱進(jìn),不斷深化教育內(nèi)容和教育方式的改革,扎扎實(shí)實(shí)有針對性地開展工作，才能取得較好的效果。職業(yè)能力教育是職業(yè)價(jià)值觀教育的延伸。即培養(yǎng)大學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì),使大學(xué)生在任何崗位上都能以主人翁的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,“干一行愛一行”。而進(jìn)入“大眾化教育”階段,社會(huì)精英崗位與大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量相比顯得極其短缺,這樣就必然要求大部分畢業(yè)生從事與“大眾化教育”相適應(yīng)的工作。當(dāng)然,在職業(yè)價(jià)值取向教育中還必須注意實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),在倡導(dǎo)人生的價(jià)值在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)肯定個(gè)人利益和自我價(jià)值的追求。在教育內(nèi)容上應(yīng)突出以下幾方面: ,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。就業(yè)程序繁雜,就業(yè)渠道不暢,阻礙了大學(xué)畢業(yè)生的順利就業(yè)。懸殊的利益分配格局促使大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)更多地考慮地區(qū)、行業(yè)和職業(yè)之間的收入差別,經(jīng)濟(jì)收入作為社會(huì)職業(yè)評(píng)價(jià)的主要標(biāo)準(zhǔn)也引導(dǎo)著大學(xué)生不斷流向沿海開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)和三資企業(yè)等地區(qū)和企業(yè)[3]?？傮w上看,大學(xué)生的社會(huì)壓力的承受力不夠,勇于挑戰(zhàn)的心理素質(zhì)還沒形成,職業(yè)期望趨于“非風(fēng)險(xiǎn)化”[2]。正確的職業(yè)價(jià)值目標(biāo)應(yīng)該做到個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展相統(tǒng)一、近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合。它為大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)選擇、實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)提供重要的標(biāo)尺。人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、成就感的基礎(chǔ)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義（P50）（1）利于學(xué)生明確人生未來的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)的良好匹配；（2）利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的意識(shí)；（3）利于學(xué)生認(rèn)清形勢，準(zhǔn)確定位，合理安排大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)與職業(yè)的良好對接；（4）提升學(xué)生職業(yè)品質(zhì)，認(rèn)清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；（5）實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的“人職匹配”提高其就業(yè)滿意度。e）服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生，報(bào)考公務(wù)員可通過適當(dāng)加分以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用。人事檔案原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地的縣級(jí)政府人事部門，黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至服務(wù)單位。第四篇：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)方式（P9）簽約就業(yè)；合同就業(yè)；定向就業(yè)；靈活就業(yè)；網(wǎng)絡(luò)就業(yè)；升學(xué)；出國；入伍；參加國家和地方項(xiàng)目選調(diào)生和公務(wù)員在報(bào)名與培養(yǎng)等方面的幾點(diǎn)差別（P12）（1）報(bào)名條件不同：選調(diào)生的報(bào)名條件除符合國家公務(wù)員的報(bào)名條件外，還要求是學(xué)生干部，有志于從事政黨工作，服從組織安排的本科以上優(yōu)秀畢業(yè)生。在離開的過程中，腳步輕輕，微笑離開。坐姿端正，舒適即可。其次，得到面試官的允許、進(jìn)門后，我們應(yīng)該關(guān)門（如果門最初就是開著的，可以不關(guān)。不要給面試官一種感覺：這還是一個(gè)需要保護(hù)的小學(xué)生，不可信任。男士一定太注意，襪子的顏色只能是深色。短發(fā)（齊肩或更短）的女士應(yīng)注意頭發(fā)的順滑，不要讓頭發(fā)看上去有種“亂蓬蓬”的感覺。面容、著裝要得體企業(yè)招聘員工，當(dāng)然是希望員工精神抖擻，容光煥發(fā)。那么，我們在面試的時(shí)候應(yīng)該注意哪些面試禮儀呢？ 所謂面試禮儀，包括以下幾個(gè)方面：一、面試前的準(zhǔn)備面試前搜集資料很多人在喜歡“海投”簡歷，而在投了簡歷之后就等待面試消息。【教學(xué)內(nèi)容】創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的選擇與確定創(chuàng)業(yè)策劃創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的實(shí)施第九章 職業(yè)適應(yīng)與轉(zhuǎn)換（4學(xué)時(shí)）、角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)轉(zhuǎn)換的注意事項(xiàng)；、培養(yǎng)科學(xué)思維的方法和成功治學(xué)的要求；，懂得如何為職業(yè)轉(zhuǎn)換作準(zhǔn)備。二、教學(xué)基本要求緒論（2學(xué)時(shí)）【目的要求】、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法；。此次作業(yè)要求以上2個(gè)作業(yè)內(nèi)容你選擇任何一個(gè)作完后，都要使用A4紙打印，并加之封面：封面上注明學(xué)號(hào)、姓名、專業(yè)班級(jí)、學(xué)院。比如：聽說國內(nèi)一家企業(yè)打算招聘2009年畢業(yè)生，并且公布了在全國部分高校召開專場說明會(huì)的計(jì)劃，相關(guān)情況在網(wǎng)上可以查到，然后根據(jù)以上消息，回答下列問題：擬去應(yīng)聘的企業(yè)名稱（列出一個(gè)）；匯總你了解