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正文內(nèi)容

大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)3(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 所,它是漫長(zhǎng)人生旅程中的一個(gè)驛站;大學(xué)不應(yīng)成為一個(gè)滋生腐化墮落的溫床,而應(yīng)是一個(gè)重整旗鼓再創(chuàng)輝煌的校場(chǎng)。二、自身成長(zhǎng)與發(fā)展應(yīng)堅(jiān)持以人為本大學(xué)生自身成長(zhǎng)過(guò)程中首先應(yīng)該把自己的事情辦好。后者的人做事出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是他人,他們做事時(shí)更多的為他人著想,時(shí)時(shí)處處想著他人,不把自己的私利放在心上。為此,在校大學(xué)生要大膽走出書齋,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、積極參與校內(nèi)外健康文明的文化娛樂(lè)活動(dòng),適當(dāng)承擔(dān)校內(nèi)外相應(yīng)工作職責(zé),嘗試社會(huì)兼職,不斷擴(kuò)大自己的交往面和實(shí)踐領(lǐng)域,在已涉足領(lǐng)域要爭(zhēng)取有新突破,未涉足領(lǐng)域要大膽嘗試,并在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)加強(qiáng)自我教育與自我管理,促進(jìn)自身全面發(fā)展。大學(xué)生要把自身的發(fā)展與社會(huì)對(duì)人才的需求緊密聯(lián)系在一起,要把追求個(gè)人發(fā)展同為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步有機(jī)結(jié)合起來(lái),應(yīng)該做到堅(jiān)定理想、直面現(xiàn)實(shí)、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,充分利用社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的大好機(jī)遇發(fā)展自己,同時(shí)也要為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的才智。此外,自身在任職期間和卸任前應(yīng)該把該做的工作做到位,不給后繼者留下爛攤子;另一方面自身卸任后在不影響繼任者工作的前提下應(yīng)積極支持配合其工作。亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。13,摸魚兒 元問(wèn)好問(wèn)世間、情為何物,只教生死相許?天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑。鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。胡錦濤同志指出:“一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族,總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨,總是把青年看作推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)的重要力量。這首先是因?yàn)槟繕?biāo)迷失,找不到自己的人生方向,無(wú)法給自己正確定位。二、在發(fā)展過(guò)程中應(yīng)堅(jiān)持以人為本我們?cè)谧陨沓砷L(zhǎng)過(guò)程中首先應(yīng)該把自己的事情辦好。(2)當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)各發(fā)展因素相協(xié)調(diào)的發(fā)展。(3)當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)可持續(xù)的發(fā)展。當(dāng)然我們也應(yīng)該看到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史任務(wù),只能分階段、有層次地循序推進(jìn)。XX09月在我院新生開學(xué)典禮上省委常委、公安廳長(zhǎng)梁偉發(fā)同志給我院師生寄予希望:一是圍繞“建為民公安,保南粵平安”的目標(biāo),著力打造忠誠(chéng)的人民衛(wèi)士;二是圍繞建設(shè)一流本科公安院校,華南警察重要培訓(xùn)基地的目標(biāo),著力打造公安教育品牌;三是圍繞公安實(shí)踐需要,著力打造一批優(yōu)秀的警察隊(duì)伍;四是圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo),著力打造“四好學(xué)警”,做到政治思想好、學(xué)習(xí)成績(jī)好、身體鍛煉好、紀(jì)律作風(fēng)好。由此可知,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展、與社會(huì)同步的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀及黨的一些法律法規(guī)和政策。針對(duì)轄區(qū)存在的社會(huì)隱患面、重點(diǎn)人、重點(diǎn)戶,我們必須做耐心、細(xì)致、認(rèn)真的思想工作,從思想上感化他們,教育他們,幫組他們解決好各個(gè)方面的矛盾問(wèn)題。雖然就是那么一句話,但也是對(duì)我工作的肯定。第四,要勤奮學(xué)習(xí)。營(yíng)造人人心情舒暢、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧氛圍。在工作上講團(tuán)結(jié),做到服從不盲從,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),到位不越位,從團(tuán)結(jié)中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲取快樂(lè),努力形成最大合力。需要我們保質(zhì)保量的完成了穩(wěn)控任務(wù)。27年的民事糾紛檔案資料整理,都當(dāng)作工作中的一部分把它做好,要能做好本職的事,要盡心盡力,盡職盡責(zé),要善始善終的求實(shí)、務(wù)實(shí),把自己負(fù)責(zé)的工作做得更好、做到最好。第一,在工作中要特別求細(xì)致。第五篇:大學(xué)生村官學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)做好本職工作從9月29日動(dòng)員會(huì)開始,按照辦事處的統(tǒng)一安排,我積極參加了科學(xué)發(fā)展觀“大學(xué)習(xí)、大討論”活動(dòng),聽取了辦事處黨委書記所作的全面、客觀的動(dòng)員報(bào)告。我院作為公安院校也同樣存在著偏見情況,大部分同學(xué)只注重學(xué)習(xí)公安理論或公務(wù)員方面的知識(shí),而對(duì)于英語(yǔ)、社會(huì)學(xué)科等人文科學(xué)不感興趣,這種偏向亟需糾正。科學(xué)發(fā)展觀是辨證的發(fā)展觀、全面的發(fā)展觀、對(duì)立統(tǒng)一的發(fā)展觀,要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國(guó)家社會(huì)的發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。經(jīng)驗(yàn)是成功的指南,有教訓(xùn)才能顯出經(jīng)驗(yàn)的正確,人的得益之處,來(lái)之教訓(xùn)的有時(shí)比來(lái)之經(jīng)驗(yàn)的還要多。大學(xué)生要密切關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、時(shí)事新聞、國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)和各領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r,獲取豐富信息,并把其作為制訂自身發(fā)展規(guī)劃的重要依據(jù)。大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的場(chǎng)所,我們?cè)趯W(xué)好專業(yè)知識(shí)提高學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平的同時(shí),還應(yīng)著力提高自己的為人處世能力、人際交往能力、適應(yīng)能力、組織能力、創(chuàng)新能力;不僅要積極鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),還應(yīng)培育積極樂(lè)觀的心態(tài),保持穩(wěn)定的情緒,鍛造堅(jiān)強(qiáng)過(guò)硬心理品質(zhì)以應(yīng)對(duì)各種挫折和困難的考驗(yàn);要牢固樹立憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),我們學(xué)生黨員還要樹立宣傳意識(shí)和組織意識(shí)。需要強(qiáng)調(diào)的是,自身的發(fā)展不能只為了提高一項(xiàng)能力和素質(zhì)而片面發(fā)展,不能只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)而狹隘發(fā)展,不能脫離社會(huì)和他人而孤立發(fā)展。大學(xué)不是一個(gè)游樂(lè)的場(chǎng)所,而是人生長(zhǎng)路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn);大學(xué)不應(yīng)成為一個(gè)滋生腐化墮落的溫床,而應(yīng)是一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自我發(fā)展自我的訓(xùn)練場(chǎng)??茖W(xué)發(fā)展觀包含了豐富的內(nèi)容,黨的十七大報(bào)告指出:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧。14,沁園春 長(zhǎng)沙 一九二五年 毛澤東獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。千古風(fēng)流人物。在學(xué)生組織中,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展,還體現(xiàn)在一個(gè)選定“接班人”問(wèn)題上。做到個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的關(guān)鍵。三、自身成長(zhǎng)與發(fā)展應(yīng)做到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)(1)當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)全面的發(fā)展。前者做事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是自己,但其所作所為在給自己帶來(lái)好處的同時(shí)客觀上也為別人帶來(lái)了好的影響,往大的方面說(shuō)還推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。需要強(qiáng)調(diào)的是,自身的發(fā)展不能只為了提高一項(xiàng)能力和素質(zhì)而片面發(fā)展,不能只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)而狹隘發(fā)展,不能脫離社會(huì)和他人而孤立發(fā)展。2007年胡錦濤總書記在十七大報(bào)告中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀作了全面深入的闡釋,概括了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,指出科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。行政工作亦是如此,如果權(quán)力失控、決策失誤、行為失范不被問(wèn)責(zé),“太平官”、“庸懶官”得不到應(yīng)有的懲戒,那么就會(huì)出現(xiàn)一而再、再而三的失控失誤失范現(xiàn)象,就無(wú)法對(duì)組織負(fù)責(zé)、向人民交代。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確事業(yè)觀、政績(jī)觀和工作觀,使干事創(chuàng)業(yè)的成效經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。用錯(cuò)(家庭教育心得體會(huì))一個(gè)干部,等于發(fā)出一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào)。內(nèi)化于心,才能外踐于行。行動(dòng)要合拍。黨內(nèi)民主是黨的生命。堅(jiān)持合心合力合拍,增強(qiáng)科學(xué)謀事干事之效。本性、本色就是真實(shí)。方法之于落實(shí),就好像過(guò)河的船和橋一樣的重要。企業(yè)界流行一句話:“三流企業(yè)做事,二流企業(yè)做市,一流企業(yè)做勢(shì)。堅(jiān)持蓄勢(shì)借勢(shì)乘勢(shì),激發(fā)科學(xué)謀事干事之智。社會(huì)是一所“大學(xué)?!?,實(shí)踐是一座“大熔爐”。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是黨的xx大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。而要檢驗(yàn)一個(gè)班子、一個(gè)干部是否忠誠(chéng)于黨和人民,關(guān)鍵看這個(gè)班子、這個(gè)干部能不能忠誠(chéng)于事業(yè)。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育,要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)3大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)3。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。就是要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境。最后,作為新一代的大學(xué)生,我們必須以實(shí)際行動(dòng)促成自身的協(xié)調(diào)和全面發(fā)展。大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃,這其中不僅僅是科技文化知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),強(qiáng)于適應(yīng)。其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。XX年10月,我黨強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移的以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局??茖W(xué)發(fā)展觀重視每個(gè)公民自由全面的發(fā)展,更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。我們當(dāng)代大學(xué)生要通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的全面落實(shí)和貫徹,幫助自己各方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,開拓思維,艱苦奮斗,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)善于
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