【正文】 易在忙碌的工作中迷失自我價值。這要求我們除了具有敏銳的發(fā)現力，捕捉問題，及時提出方案外。內容豐富多彩，涉及廣泛，涵蓋了新時期基層班團工作的重點與方向、關于與院各學部處理好關系及在班級中的管理知識。從學生干部所應具備的學習成績，工作能力，態(tài)度，和輔導員之間的溝通及和同學之間關系的處理這些方面展開論述，學習是作為一名學生必須做到的，是我們作為學生的責任，作為學生干部就必須身先士卒，率先搞好學習成績。因此，作為班團的干部壓力也很大。這就要求我們擁有良好的工作方式，做好了，同學信服你。三、對今后的工作和學習的目標更加明確，工作思路更加清晰 團組織的角色是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。專家特點是專業(yè)知識、技術能力；管理者主要是負責日常運營中的例行公事、瑣碎的雜事、行政事務；教練提供咨詢和建議，及時給予反饋以幫助員工獲得成長，有計劃有步驟地使員工具有某種技能，并且為員工提供發(fā)展機會；領導者洞察各種趨勢，設定目標，協(xié)調部門與組織目標，引領變革，激勵人心。確定自己每天的黃金時段，將既重要又緊急的事務安排在黃金時段，用效率高的時段做最重要的事情，再安排重要不緊急、緊急不重要的事務、盡量避免不緊急不重要的事務，事實上，一些不緊急不重要的事務可能隨著時間的推移自己消失掉。例如對運輸科運輸專員而言，高芳耀就是第一類員工，有熱情，但是競爭力底，所以我在與他的接觸中，以教練的角色，采用指示型，多示范怎么做如何做。例如說這次培訓中員工管理這一章節(jié)所提出的員工發(fā)展的四個階段和對應的管理類型就非常準確實用，部門領導在工作中一直強調學習提升，不可謂不用心良苦。（三）注重一個“細”字，自身能力素質得到一定的增強。四是擺正自身位臵，拋除私心雜念，以高度的責任心和事業(yè)感完成好上級交給的各項任務。中隊主官要靜下心來認真研究支部怎么建，統(tǒng)好班子抓建設。四是在交流中掌握了抓軍事工作落實的方法途徑。考察講評支隊干部參加總隊預任中隊主官培訓情況根據總隊黨委的統(tǒng)一部署，7月26日至8月21日，支隊14名副連職干部帶著黨委首長的囑托、帶著廣大官兵的期盼，赴武警上海政治學院參加了2009總隊預任中隊主官培訓。同時也感謝工友在培訓中給予我的幫助和指點。這樣的行為上司不僅不會怪罪反而會更認可你的行為、認可你的能力和品質，而下屬也會因此而更加信賴、尊敬你。制訂長期的激 勵計劃，制訂高榮譽和低金錢價值的“禮物”，刺激員工的工作積極性。全面實施禁牧封育，堅決做到農區(qū)、林區(qū)和草原嚴重退化區(qū)全年禁牧，牧區(qū)實施草畜平衡、以草定畜、劃區(qū)輪牧，著力促進自然力恢復。這就要求領導者本身就有開闊的眼界，無謂的勇氣和必勝的信念。因此，群眾支不支持是我們工作成敗的關鍵。以上是我的心得體會，在以后的學習、工作中，我會用細心對待工作，用耐心對待處事，用真心對待人民。二是在團隊中培養(yǎng)良好而嚴謹的工作作風，讓每一個成員明白這是工作。在提高凝聚力方面，首先你的團隊必須要制定一個計劃和目標，讓大家朝這個目標使勁，其次，通過學習企業(yè)文化來達到共同的理念 第三，建立獎勵制度，而且是團隊獎勵，團隊獎勵中又有個人貢獻獎，充分發(fā)揮每個人的力量達到團隊的目的，第四，讓員工真正認識到一榮俱榮，一損俱損。結果必然導致日常工作大起大落。工作和生活的一切原本都是由細節(jié)構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終和最高的競爭層面。作為一名管理人員，作為領導，切忌不能高高在上，簡單的安排工作布置任務，領導也是有義務主動的和下屬溝通的。然后，領導也應該積極的和下屬溝通。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。相反，如果日常管理好高騖遠，急功近利，不注重細節(jié)，比如單位的規(guī)章制度不細、不嚴、不實，往往說在口上，定在紙上、墻上，就是落實不到行動上。對員工的激勵。一、如何管理好一個團隊，提升團隊凝聚力要管好一個團隊，首先要管理好自己，要成為一個優(yōu)秀團隊的管理者，以身作則、學會傾聽、不斷學習。是基層黨員干部帶領廣大農牧民踐行科學發(fā)展，構建和諧農村牧區(qū)的制勝武器。四、尊重民意，發(fā)揮民力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是經濟發(fā)展的主戰(zhàn)場，很多建設都要涉及與農戶利益極強的問題。全盟、蘇木鎮(zhèn)黨政正職突破“三農三牧”穩(wěn)固基層基礎專題培訓班開班以來，通過幾天的系統(tǒng)學習，在幾位教師深入淺出，緊密聯(lián)系當前實際的講話中，使我對當前的發(fā)展形勢有了更加深入的了解，心得體會頗多。因為在這個過程中，團隊已快速成長，員工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都會完成的非常出色。作為管理者是一個部門的帶頭人，下屬的行為是執(zhí)行你的決定。同時，我也認識到自己工作中的不足之處，我將以這次學習為契機和轉折點，通過不斷的學習新知識，創(chuàng)新新思維方式來改進以往的工作方法，將理論與實踐相結合。從支隊考察和學院反饋的情況看，參訓人員全心抓學習，潛心搞研究，盡心保安全，既有效提高了自身的能力素質，也充分展示了支隊的良好形象。要根據中隊的實際，靈活運用好各種有效載體，提高工作落實的質量和效果。深深感到一個基層單位的內部是否團結和諧、奮進爭先，是否有凝聚力、戰(zhàn)斗力，與基層主官為人的態(tài)度、處事的原則有著直接的聯(lián)系。二是盡快轉變角色安心干好本職工作，以實際行動回報各級領導的關心和信任。支隊長在給我們提要求時講到：“要嚴格要求自己的言行”，政委也專門提到：“要把十支隊良好的作風展示給兄弟單位”。非貨幣性的激勵工具可以有優(yōu)秀員工進修培訓、旅游拓展、公開表揚、食堂加餐、生日祝賀等多種類型。第四類員工是競爭力高，意愿度高，這種情況即可采用授權型領導風格。當沒有明確的事項和標準的時候，可以采用選擇矩陣圖幫我們確定問題；id圖可以定性分析，通過尋找因果關系和互相影響關系，確定主要驅動性問題和主要后果；pareto圖則可以定量分析，并且多次使用。確保我們團支部將在院團委和學部團委的引領和關懷下，健康成長，扎實做好2010年各項班團工作?，F代社會的開放程度和進步速度是令人驚嘆的。要懂得如何與被管理者進行溝通的技巧，更要懂得協(xié)調各方力量，擅于發(fā)現和挖掘身邊優(yōu)秀的團員青年，團結他們、激發(fā)他們?yōu)閷W院發(fā)展、團的工作貢獻才華。今后一定要加強學習，拓寬視野，提升能力，充實自己。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。培訓班的學習課程是由院團委根據我們團組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。我們要把新知識運用到實際中去。通過這次培訓學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展奉獻自己的青春和力量。要更主動地關心弱勢青年群體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動為他們提供發(fā)展機會，要提高他們自身的素質。作為基層團干部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。我想只有這四者的綜合，才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學生學生干部。我認為作為一名優(yōu)秀學生干部在任何時候、任何地方都應時刻牢記自己所代表的形象是學校，要時刻以學校為榮；注重細節(jié)、艱苦奮斗，關注時事、與時俱進，時刻注重自身綜合素質特別是思想道德素質的提高。要在工作和學習各方面經常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學活用。但參加了此次學習班之后，我真正意識到自己的知識實在太少，需要學習的東西太多。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。通過這次培訓學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團干部這個崗位上勇于奉獻，努力進取，為黨的各項事業(yè)發(fā)展、為建設美好的新武威奉獻自己的青春和力量。三、團干部要創(chuàng)新團隊工作，切實增強團隊凝聚力作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“組織青年、服務青年、引導青年”的意識牢記于心，凡事都以團員、青年對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作為團干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。身為共青團干部，應當樹立遠大理想，高舉旗幟，堅定信念。按照“守紀律講規(guī)矩”的要求，切實加強作風建設，養(yǎng)成在監(jiān)督的環(huán)境下工作和生活的習慣，養(yǎng)成在法治的軌道上用權的習慣，做遵守紀律的表率，做遵守法律的典范。見賢思齊，見不賢則內省。檢驗我們工作好壞的是人民群眾，只有取得群眾的滿意和肯定，我們的工作成績才能得到承認。感動、震動、觸動，關鍵還是行動。本次培訓班安排參觀了看守所，觀看了警示教育片—《迷途》。我個人感觸頗多、受益匪淺。四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當。事例也告訴我們沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態(tài)下工作。更認識到一個并非一開始就是大、強，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個做強作大的前提。通過系統(tǒng)地學習xx 大精神，讓我強化了服務大局的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務型轉變的意義。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內心。?復旦、同濟大學教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習各方面的理論知識，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足。?三、案例的分析，警惕了自我?培訓第二天陳淑英老師給了我們一個具體的吻合我們當前身份的虛擬人物——章明，通過 “‘夾縫’中的年輕副鎮(zhèn)長”這個故事，讓我們認識了公章明，并為他惋惜，同時更提醒了我們自己。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。在當前經濟社會發(fā)展任務繁重、財政資金較為緊張的情況下，區(qū)委專門安排四天時間，劃撥專項資金舉辦此次培訓班，是“良醫(yī)治病于未發(fā)之時”，是給廣大黨員干部打防疫針、敲警世鐘、上教育課，是對黨員干部最大的關心和愛護，可謂用心良苦。想到這些，本人受到極大震動。1949年3月，從西柏坡動身前往北京的時候，毛澤東對隨行的同志說：“我們今天是進京趕考，能否及格可是人民說了算。另外，本人必須認真履行主體責任，對督查室工作人員加強教育監(jiān)督和管理，切實改進作風建設，維護督查人員的良好形象。通過這種自我反思、自我剖析、自我對照、自我調整，查找不足，去除思想上沾染的灰塵，有效地防止和減少腐敗行為的發(fā)生。短短三天時間，我不僅認識了許多新朋友，更學到了許多有益于提高自身工作水平，如何轉變工作作風，端正工作態(tài)度等許多知識，受益匪淺。共青團干部要始終忠于黨、忠于人民，自覺投身黨的事業(yè)，堅持把推動黨的事業(yè)發(fā)展作為自己的成長方向，堅持把黨的需要、人民的期待和個人的理想有機地結合起來，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，要積極促進社會和諧，把廣大青年緊緊團結在黨的周圍。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流學習。在培訓班的開班儀式上，xxx書記的講話深入淺出，較精辟地概括了當今基層團組織在開展共青團工作方面存在的問題及對團干部的殷切希望，使我備受鼓舞。一是調整心態(tài)，煥發(fā)激情。我想，在今后的工作中，把