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正文內(nèi)容

回母校宣講演講稿及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。 時(shí)間越來越短,任務(wù)還是十分繁重,不要為此心慌意亂。xx大學(xué)作為國(guó)家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家中西部高校提升綜合實(shí)力計(jì)劃入選高校、河南省人民政府與教育部共建高校。信息工程學(xué)院立足信息學(xué)科優(yōu)勢(shì),其中電子信息工程作為其中的`一個(gè)重點(diǎn)學(xué)科,擁有一支高水品的師資隊(duì)伍。希望有一天可以與在座的某一位或是某幾位成為校友。時(shí)間越來越短,任務(wù)還是十分繁重,不要為此心慌意亂。新的**大學(xué)是一所理、工、醫(yī)、文、史、哲、法、經(jīng)、管等學(xué)科門類齊全的綜合性大學(xué)。學(xué)院擁有信息與通信工程、軟件工程兩個(gè)博士后流動(dòng)站和一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),10個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),4個(gè)工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域和4個(gè)本科學(xué)士學(xué)位專業(yè);擁有3個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心,4個(gè)河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,6個(gè)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和14個(gè)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。如今的我作為鄭大的學(xué)生,我深感自豪,各位學(xué)弟學(xué)妹,我希望你們?cè)诟呖记暗倪@段時(shí)間做充分的準(zhǔn)備,希望高考后的你們笑容依舊,取得滿意的成績(jī),考上理想的大學(xué)。不論在什么地方,上大學(xué)都意味著你初次品嘗真正自由的滋味,初次品嘗深更半夜在宿舍或?qū)W生活動(dòng)室里討論人生意義的滋味。真正學(xué)習(xí)自己喜愛的專業(yè),努力去尋找真實(shí)的自我,去追夢(mèng),大膽的追,最美好的青春,無問西東。然后將每次考試的總成績(jī)和各科成績(jī)記錄下來,畫成一個(gè)個(gè)折線圖,這樣每一科的起落的趨勢(shì),就一目了然。多看好畫,提高眼力。所以我想送你們十六個(gè)字“虛心求教、敏而好學(xué)、為我所用、知行合一”。天時(shí)由天定,地利也不由己。然后是科學(xué)備考,我覺得有這三個(gè)方面:學(xué)習(xí)要有節(jié)奏,心態(tài)需要調(diào)整,生活還要繼續(xù)。奇跡或惡果,都會(huì)在這一年里戲劇般的粉墨登場(chǎng)。高考就如一場(chǎng)大火,而鳳凰總是浴火重生,當(dāng)你到達(dá)夢(mèng)想的圣地時(shí),你才會(huì)真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對(duì)是你一生的財(cái)富,希望大家能夠好好珍惜。就我感覺而言,化學(xué)是理綜中最好學(xué)的,因?yàn)楦咧谢瘜W(xué)它一點(diǎn)也不難為學(xué)生,在很適當(dāng)?shù)幕A(chǔ)加一點(diǎn)邏輯推理,但是化學(xué)難就難在得高分,當(dāng)然仔細(xì)程度是個(gè)重要因素,化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)比較零散,不像物理能進(jìn)行很好的系統(tǒng)化。但它要記憶的東西非常的多,所以要經(jīng)常的、反復(fù)的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會(huì)做,但是碰上簡(jiǎn)單的題之后卻不自覺地將其復(fù)雜化。還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復(fù)習(xí)的階段也要如此。把這個(gè)在總結(jié)本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經(jīng)驗(yàn),或者一些不知道、記憶不深的小知識(shí)點(diǎn)在上面。但有一句話說得好,今天的分離是為了明天更好的相聚。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜?;啬感Pv演講稿5各位師弟,師妹:你們好!今天我坐在這里,對(duì)你們發(fā)言。當(dāng)我意識(shí)到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí)。其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對(duì)于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。尤其當(dāng)你們真正度過這段時(shí)間,再次回憶這段經(jīng)歷時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀,而這段時(shí)間竟是那么短暫。到高二下學(xué)期的時(shí)候才意識(shí)到重要性,慢慢就整理出一個(gè)屬于自己的錯(cuò)題集。一般老師是了解你的,通過和老師的交流你可以獲得很多。就我認(rèn)為,大學(xué)主要有兩個(gè)任務(wù),一是學(xué)好專業(yè)課,二是鍛煉自己的能力。到大考之前的一段時(shí)間,很多人會(huì)產(chǎn)生一種懈怠感,這呢,也算是一種較普遍的現(xiàn)象,但這也是一種可怕的現(xiàn)象,他會(huì)阻止你進(jìn)一步提升的步伐。比如錯(cuò)題的整理就是很重要的一個(gè)方面。那么怎樣才能考一個(gè)更好的大學(xué),理想的大學(xué)生活是怎樣的呢? 治學(xué)者貴在專,要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠(chéng),懂得回報(bào),熱愛生活”等的含義。過去,但人總歸是會(huì)一步步成長(zhǎng)的,而我們敢于接受成長(zhǎng)所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲?!?而在此,我想說:我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會(huì)。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。 然而,時(shí)光無情??赡苣硞€(gè)題目即使你在改錯(cuò)本上寫了N遍,其實(shí)你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯(cuò)那道題。她就是一個(gè)特點(diǎn)――瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時(shí)候。做題做的太多,這樣時(shí)間一長(zhǎng)這個(gè)人的大腦里就會(huì)形成一種思維定勢(shì),以后碰到類似的題目都會(huì)認(rèn)為是那樣,其實(shí)最后看答案發(fā)現(xiàn)――原來自己從一開始就錯(cuò)了。弄清每一步的意義,第三是實(shí)驗(yàn)過程中要多做思考、多問幾個(gè)為什么,為什么問的越多,學(xué)習(xí)效果越好。久了后老師在黑板上畫個(gè)圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關(guān)的東西,這種感覺我覺得很爽的。沒有人可以幫你。要想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,大學(xué)是你的起點(diǎn),大學(xué)是強(qiáng)者展翅高飛之處。內(nèi)和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內(nèi)和,內(nèi)和即要我們的內(nèi)心盡可能修習(xí)到至虛極、守靜篤的地步。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實(shí)施。將基礎(chǔ)打好,這樣在集訓(xùn)時(shí)提高的會(huì)更快。我在這里給大家分享一個(gè)我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的方法。在大學(xué),沒有你找不到的社團(tuán)。到了大學(xué),你可能會(huì)擁有:一、真正的自由。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。今天的**大學(xué),正按照總理的重要指示精神,著力打造全國(guó)一流大學(xué),努力建成中部地區(qū)的人才高地、科研基地和交流合作中心,打造一流學(xué)科,爭(zhēng)創(chuàng)一流大學(xué),為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中原崛起與中華民族偉大復(fù)興做出新貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在就讀于河南省**大學(xué)信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)。距離高考還有百天,不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀ЮハM?,要知道那不是高考。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。同時(shí)xx大學(xué)信息工程學(xué)院是國(guó)家211工程三期重點(diǎn)建設(shè)的院系之一。如今的xx大學(xué)是由原xx大學(xué)、xx工業(yè)大學(xué)和河南醫(yī)科大學(xué)合并組建而成。距離高考還有百天,不要因?yàn)橐粌纱慰荚囀ЮハM?,要知道那不是高考。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。 然而,時(shí)光無情。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。在強(qiáng)化自身文化建設(shè)的同時(shí),學(xué)校注重發(fā)揮文化引領(lǐng)的社會(huì)職責(zé),努力為推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。目標(biāo)是清華、北大等一流大學(xué),而稍微靠后的同學(xué)可能會(huì)目標(biāo)稍微低些。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影。眼高于手,這是最好的狀態(tài),這樣你就會(huì)知道下一步,該怎樣改善自己的畫面了。每一次考完試后,我都會(huì)花一個(gè)多小時(shí)制定計(jì)劃,首先畫一個(gè)本次考試成績(jī)的折線圖,然后逐科分析起落的原因,給擅長(zhǎng)的科目制定更高的目標(biāo),對(duì)于弱勢(shì)的科目,要反思自己弱的原因然后尋找提高的辦法,最后算一算下一次預(yù)計(jì)可以提高多少分,再加一點(diǎn)湊個(gè)整,算是給自己超常發(fā)揮留的余地。大家可能認(rèn)為高中是目前人生中最艱難困苦的時(shí)刻,可是現(xiàn)在仔細(xì)想想,高中真的不難熬,甚至真的要去珍惜剩下的時(shí)光,因?yàn)槿松?,再也沒有這樣目標(biāo)明確、時(shí)間明確、對(duì)所謂“成功”的定義那么明確的時(shí)光了,也很難再有這樣的一群人,和你一起努力,團(tuán)結(jié)一致勇往無前的奔赴向同一個(gè)目標(biāo)。也許,我們?nèi)瓿踔小⑷旮咧旭R不停蹄地跑,就是為了上大學(xué),還要上好大學(xué)。我要說的大概就是這些內(nèi)容了,最后祝愿同學(xué)們高考勝利,進(jìn)入自己理想的大學(xué)!回母校宣講演講稿6敬愛的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家好,我是17屆畢業(yè)生師佳琪。然后最重要的一點(diǎn)就是總結(jié),總結(jié)是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化,對(duì)方法的歸納化,也是對(duì)自己的反思,所以總結(jié)是很重要的。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯(cuò)了。再就是看課本能更好的訓(xùn)練生物答題的語(yǔ)言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)來描述,因?yàn)楦木碓u(píng)分有時(shí)就是靠專業(yè)術(shù)語(yǔ),即使你的意思到了也會(huì)扣分。實(shí)驗(yàn)時(shí),首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)?zāi)康目此坪?jiǎn)單,實(shí)則重要,實(shí)驗(yàn)過程中要牢牢掌握實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。因?yàn)槌鲱}老師再怎么考也離不開那幾個(gè)模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理?!边@些話是很多前輩的總結(jié),希望大家能夠好好領(lǐng)悟,我就不解釋了。我只有一句話概括,這是夢(mèng)想的起點(diǎn)。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當(dāng)用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。用心學(xué)習(xí),方能學(xué)貫天下,學(xué)究天人。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分,但在高考的時(shí)候我出了所有考試中最好的一次,班級(jí)排名也是三年來最靠前的一次。要知道獨(dú)立的個(gè)體在社會(huì)生活中是需要來自各個(gè)方面的幫助的。的確,但如果你想做的更好一些,就比如說你想成為一名干事,就必須要面試了。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來,讓別人更好的認(rèn)識(shí)你。切記,英語(yǔ)不是一門純知識(shí)學(xué)科,不會(huì)說英語(yǔ)就不能說你學(xué)好了英語(yǔ)。在高中我們很注重英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),忽略了口語(yǔ)的表達(dá)??傊灰粋€(gè)人窩在心里,那會(huì)很不好的。以致到以后出現(xiàn)這種情況,如果有一題不會(huì)而沒整理到錯(cuò)題集上就感到很不放心,只有整理完了才會(huì)有一種充實(shí)感,打心底覺得自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)!那種感覺是很奇妙的。同學(xué)們請(qǐng)珍惜這段時(shí)間,珍惜你們的青春,抓緊每一分鐘去努力,去拼搏。我們的過去是敢于努力的,對(duì)于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。每每想到這里,我都會(huì)有一絲不舍與失落。很多人高考完后都會(huì)有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場(chǎng)時(shí)我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對(duì)高中時(shí)期的懷念。說句心里話,一開始對(duì)于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對(duì)你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。社會(huì)上有種錯(cuò)覺,似乎大學(xué)生到了農(nóng)村,非要干一番大事出來,才算得上成功。在大學(xué)畢業(yè)生中,這份工作大部分人都會(huì),自己并沒有任何優(yōu)勢(shì),而在村里,自己卻成了不可缺少的人。在村兩委”會(huì)上將想法正式提出來,沒有想到的是,村兩委“全體成員大力支持,沒有一個(gè)反對(duì)。對(duì)來借書的村民,我都熱情為他們服務(wù),問他們要借閱那方面的書籍,給他們推薦;有時(shí)候不在開放的時(shí)間,村民只要撥打我的電話,我隨時(shí)過來,盡最大努力滿足村民借書要求,使他們高興而來,滿意而歸”要是村民帶著孩子一塊來,我就抽時(shí)間給孩子打乒乓球,這樣村民能安心找需要的書籍;我還利用自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì),給村民講解近期有關(guān)報(bào)紙上的內(nèi)容,當(dāng)今的前沿科技。作為村主任助理,我的主要職責(zé)是協(xié)助村主任做好各項(xiàng)工作,當(dāng)好助理員、資料員、宣傳員、輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員、信息員、服務(wù)員和示范員。在前途未卜的時(shí)候辭掉了得之不易的工作,投身村官考試的緊張準(zhǔn)備之中,我心里的憂慮像七月的雨一樣激烈。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長(zhǎng)在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保機(jī),是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。在未來的歲月里,我們一定“懷天下抱負(fù),做未來主人”同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,xx小學(xué)將會(huì)以我們?yōu)轵湴粒〈蠹腋乙黄鸷埃航裉煳乙詘x小學(xué)為榮,明天xx小學(xué)以我為榮!謝謝大家!回母校宣講演講稿2各位老師,各位同學(xué),各位朋友:大家下午好!我叫胡料,畢業(yè)于,學(xué)的是計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè),現(xiàn)在東至縣大渡口鎮(zhèn)新豐村村主任助理,也就是大家眼中的大學(xué)生村官,此時(shí)此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,心里很緊張,不是因?yàn)槭欠衲苤v得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),可能是我的老板。正文:回母校宣講演講稿回母校宣講演講稿1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(2)班的陳xx。,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才知道,原來這個(gè)年輕人是來投奔他的。我時(shí)常站在窗前,凝思甚久。我更希望能夠從中獲得更多的人生積累,獲得更豐厚的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。接下來,我按圖書類型,把圖書分為少兒、科技、文學(xué)和種養(yǎng)殖等方面,每一部分的圖書都放在相同的柜組里,以方便村民查詢;我把每周書屋的開放時(shí)間,管理員的姓名、聯(lián)系方式打印出來,貼在書屋門前,方便村民隨時(shí)能和我取得聯(lián)系,借到他想要的圖書;我還為經(jīng)常來借書的辦理借書證,村民先在村委會(huì)抵押20元錢,然后給村民辦理借書證,等到年末,借閱的圖書保持完好,在把20元錢返還給村民,以保證圖書保存的完好;認(rèn)真做好借書的登記,對(duì)每一個(gè)借書者,我都登記好借書書目,類型,借閱時(shí)間,返還時(shí)間,每過一個(gè)季度,我都認(rèn)真整理借書有關(guān)信息,做好總結(jié)工作。但是這么好的設(shè)備不利用起來,真是可惜。只要能為村民們帶來歡樂,何樂而不為呢?我的日常工作以文案工作為主,用電腦起草文稿、復(fù)印資料、規(guī)整檔案等等。工作的意義,不在于能做多大的事,而在于是不是真的被人所需要。對(duì)于這件事,我一開始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話?;蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場(chǎng)去評(píng)判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們?cè)诮?jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會(huì)想,像高中三年里那種簡(jiǎn)單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢(mèng)想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會(huì)有了。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤
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