【摘要】墨子言多不辯《韓非子》(一)走進作者:1.韓非及《韓非子》:韓非(約前280―前233)是韓國的貴族,“喜刑名法術(shù)之學(xué)”,后世稱他為韓非子。他和李斯都是荀子的弟子。當(dāng)時韓國很弱,常受鄰國的欺凌,他多次向韓王提出富強的計策,但未被韓王采納。韓非寫了《孤憤》《五蠹》等一系列文章,這些
2024-12-08 06:18
【摘要】保定惠陽小學(xué)宋小靜
2024-12-08 09:21
【摘要】X345勾股弦861051213勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。222cba??在直角三角形中,已知兩邊可以求第三邊.例1如圖,在Rt△ABC中,BC=24,AC=7,求AB的
2024-11-30 08:57
【摘要】《談骨氣》教學(xué)目標(biāo):1.理清課文的說理層次,學(xué)習(xí)本文用事實作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.以我們偉大先人為榜樣,從他們勤勞、智慧、勇敢的美德中吸取力量,從而更好地建設(shè)我們的祖國。2.弄清議論文中的記敘與記敘文中的不同之處。(
2024-12-08 15:04
【摘要】13最后一次講演1.了解演講詞的語言特點,理解感嘆句、設(shè)問句、反問句、褒貶詞的使用對表達講演者思想感情的作用。2.在演講語言的學(xué)習(xí)中訓(xùn)練學(xué)生迅速、準(zhǔn)確地組織語言的能力和運用句式的變化及修辭等技巧表情達意的思維能力和口頭表達能力3.學(xué)習(xí)聞一多先生熱愛祖國、獻身革命的英雄氣概和斗爭精神。第1課時一、導(dǎo)入新課“你可知‘
2024-12-08 10:47
【摘要】為人民服務(wù)毛澤東目標(biāo):的主要內(nèi)容。。關(guān)于演講詞.演講詞是一種應(yīng)用性的文體.內(nèi)容視集會或活動的要求而定,力求中心明確,言之有物;在表達上,偏重議論、說明,也不排斥必要的記敘、抒情,力求條理分明,要言不煩.寫演講詞
2024-11-19 04:18
【摘要】生于憂患死于安樂孟子1作家簡介2掌握生字3聆聽朗讀4學(xué)習(xí)課文5思考練習(xí)6課外拓展有關(guān)孟子和《孟子》孟子(前372—前289)戰(zhàn)國時思想家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。后世認(rèn)為他是孔子學(xué)說的繼承人,因此把他和孔子并稱:孔孟,并尊其為“
2024-11-19 06:59
【摘要】清貧方志敏方志敏,1899年生,江西省弋陽縣人。1922年8月加入中國社會主義青年團。1924年3月轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。他把馬克思主義普遍真理與贛東北實際相結(jié)合,創(chuàng)造了一整套建黨、建軍和建立紅色政權(quán)的經(jīng)驗,毛澤東稱之為“方志敏式”的根據(jù)地。:/1934
【摘要】吳晗謝莊學(xué)校第二課時《談骨氣》教學(xué)目標(biāo):1.理清課文的說理層次,學(xué)習(xí)本文用事實作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習(xí)。故事導(dǎo)入?不跪的中國人吳晗(1909-1969年):著名歷史學(xué)家。一個極有骨氣的人。他堅持真理,反對邪惡。十年動亂中,由于
2024-11-19 11:04
【摘要】部編八年級語文下冊13《最后一次講演》 《最后一次講演》是初中語文八年下冊第四單元第一課?,F(xiàn)就教材、教法、學(xué)法及教學(xué)程序四方面加以說明。 1、說教材 (一)背景 1945年抗日戰(zhàn)爭勝利后,國民...
2025-04-02 04:17
【摘要】八年級下冊情境導(dǎo)入問題:某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃.海拔每升高1km氣溫下降6℃,登山隊員由大本營向上登高xkm時,他們所在位置的氣溫是y℃.試用解析式表示y不x的關(guān)系.得到的函數(shù)關(guān)系式是什么函數(shù)?下面我們學(xué)習(xí)一次函數(shù).本節(jié)目標(biāo)1、了解一次函數(shù)的概念.2、了解正比例函數(shù)的概念.3、能判斷一
2024-11-18 07:05
【摘要】問題:某登山隊大本營所在地的氣溫為5℃.海拔每升高1km氣溫下降6℃,登山隊員由大本營向上登高xkm時,他們所在位置的氣溫是y℃.試用解析式表示y與x的關(guān)系.解:y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-6x+5下列問題中變量間的對應(yīng)關(guān)系可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點?(1)有人發(fā)現(xiàn),在20~25℃時蟋蟀
【摘要】談骨氣王老師教學(xué)目標(biāo):1.記生字、理解詞義,會用詞語。2.學(xué)習(xí)先人的榜樣,做一個有骨氣的人。3.理解文章的事實論據(jù)和道理論據(jù)。4.學(xué)習(xí)編寫閱讀提綱。第一課時一.預(yù)習(xí):1.讀課文,查生字,解生詞:吆喝(yāo)嗟來之食(jié
2024-11-18 22:22
【摘要】【基礎(chǔ)知識及相關(guān)背景】一、字音及詞義:煞sh費苦心:費盡心機。滑稽j:(語言、動作)引人發(fā)笑。猝c不及防:事情來得突然,來不及防備。惡作?。褐笐蚺说?、使人難堪的行動。六神無主:形容十分驚慌或著急,沒有主意。俗不可耐:趣味低下,令人無法忍受。奸笑:陰險的笑。心血來潮:形容突然產(chǎn)生某種念頭。言簡意賅
2024-12-09 08:36
【摘要】《我的第一次文學(xué)嘗試》第一部分:1.本文作者,作家。2.生字正音:煞費苦心()滑稽()撰寫()戲謔()3.釋詞:⑴我想,這可是一個好機會,便煞費苦心地寫了一篇關(guān)于這事的詳細(xì)報道,還畫了一組粗糙的插圖。煞費苦心:⑵我想,用猝不及防的惡作劇去攻擊附近一家報紙的編輯,這便是一件非
2024-11-29 13:45