北師大版七上第22課北方的民族匯聚-資料下載頁(yè)

【摘要】22課北方的民族匯聚促進(jìn)民族融合的措施:(1)遷都洛陽(yáng).(2)實(shí)行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說(shuō)漢語(yǔ),采用漢姓,同漢族通婚.

2024-12-08 07:41

20xx秋北師大版歷史七上第10課秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】主備人吳英祥教研組長(zhǎng)審核教學(xué)處審批班級(jí)小組學(xué)生姓名課題第10課秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)課型新授課使用時(shí)間年月日星期課時(shí)1課時(shí)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)（三維）1、了解秦統(tǒng)一六國(guó)的原因、時(shí)間和秦朝的歷史地位；2、熟記秦始皇建立的中央集權(quán)制度以及鞏

2024-11-28 16:01

北師大版第十二冊(cè)秦始皇陵兵馬俑-資料下載頁(yè)

【摘要】（北師大版）六年級(jí)語(yǔ)文第二單元秦始皇陵兵馬俑預(yù)習(xí)匯報(bào)？、報(bào)紙或網(wǎng)上查找的有關(guān)兵馬俑的資料與同學(xué)交流。的問(wèn)題與同學(xué)交流。探究學(xué)習(xí)1.秦始皇陵兵

2024-11-11 03:55

1-2中央集權(quán)制度的建立-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立不可一世的秦王朝盡管在經(jīng)歷了短促的十幾年后便土崩瓦解，但它畢竟是秦王嬴政結(jié)束群雄割據(jù)的歷史締造的一個(gè)空前統(tǒng)一的大帝國(guó)。秦帝國(guó)建立的中央集權(quán)制度和鞏固統(tǒng)一的措施，不僅適應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的需要，而且對(duì)此后2023多年的中國(guó)社會(huì)發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)思考：秦朝確立的中央集權(quán)制度的重要內(nèi)容是什么？產(chǎn)生了怎樣的影響？

2025-01-08 01:51

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第7課強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第7課強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治一、單項(xiàng)選擇題，中原地區(qū)戰(zhàn)亂不止，形成五代十國(guó)，人民生活困苦不堪。結(jié)束五代十國(guó)分裂割據(jù)局面的是()2.宋代開(kāi)國(guó)后實(shí)行重文輕武的國(guó)策，普遍受到人們尊重的是

2024-11-27 22:10

中央集權(quán)制度-資料下載頁(yè)

【摘要】中央集權(quán)制度確立發(fā)展（中央與地方；皇權(quán)與相權(quán)）中央集權(quán)制度的確立——秦完成統(tǒng)一原因：經(jīng)過(guò)：意義：韓趙魏楚燕齊1、皇帝制2、三公九卿制3、郡縣制4、選拔和考核官吏制度5、嚴(yán)苛的秦法背景表現(xiàn)影響1、徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分

2025-01-15 04:14

中央集權(quán)制度的確立-資料下載頁(yè)

【摘要】中央集權(quán)制度的確立第2課深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)連建平導(dǎo)言“六王畢，四海一”，秦國(guó)統(tǒng)一天下標(biāo)志著中國(guó)集權(quán)政治的開(kāi)始。秦王朝建立起來(lái)的統(tǒng)一的集權(quán)政治制度，奠定了其后歷代政治制度的基本模式，它對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。那么，它是如何建立的？它的主要

2025-07-18 03:11

第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成高一年級(jí)歷史西周的宗法制示意圖周天子年老了，膝下有四個(gè)子女，大兒子（二夫人所生）；二兒子（大夫人所生）；老三（大夫人所生的女兒）；小兒子（大夫人之子），幾個(gè)子女都想爭(zhēng)奪王位和家業(yè)，請(qǐng)問(wèn)王位和家業(yè)應(yīng)該由誰(shuí)繼承？為什么？如果

2025-07-20 09:50

秦朝中央集權(quán)制度的形成-資料下載頁(yè)

【摘要】秦朝中央集權(quán)制度的形成第２課普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)：1、知道?始皇帝?的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí)；2、了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán)：指的是中央與地方的關(guān)系，即中央控制地方，地方服從中央。專制主義：指的是國(guó)家政權(quán)的主宰和中央決策方式，即皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)

2025-07-20 06:25

課件_第2課_中央集權(quán)制度的確立-資料下載頁(yè)

【摘要】中央集權(quán)制度的確立第2課導(dǎo)言“六王畢，四海一”，秦國(guó)統(tǒng)一天下標(biāo)志著中國(guó)集權(quán)政治的開(kāi)始。秦王朝建立起來(lái)的統(tǒng)一的集權(quán)政治制度，奠定了其后歷代政治制度的基本模式，它對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。那么，它是如何建立的？它的主要特點(diǎn)是什么？下面就讓我們進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。

2024-11-24 16:16

北師大版七上第17課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第17、18課先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)昌盛的文化科技文化代表人物時(shí)期主要成就造紙術(shù)醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)宗教史學(xué)雕刻勞動(dòng)人民西漢絮紙、麻紙蔡倫東漢蔡侯紙張仲景東漢《傷寒雜病論》“醫(yī)圣”華佗

2024-12-14 22:52

北師大版七上第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課傳說(shuō)時(shí)代的文明曙光這些傳說(shuō)故事可信嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些傳說(shuō)時(shí)代的英雄故事？游戲規(guī)則:老師將一個(gè)句子告訴第一個(gè)同學(xué)，之后，由這名同學(xué)傳送給下一名同學(xué)下一名同學(xué)再用傳送給再下一名同學(xué)，直到結(jié)束，然后由最后一名同學(xué)說(shuō)出他所理解

2024-12-08 11:00

北師大版七上第18課昌盛的文化3-資料下載頁(yè)

【摘要】昌盛的文化——秦漢時(shí)期的文化和藝術(shù)一、佛教?hào)|來(lái)和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教的誕生公元前6世紀(jì)，印度釋迦部落王子喬達(dá)摩.悉達(dá)多創(chuàng)立了佛教。?B、佛教的傳播一、佛教?hào)|來(lái)和道教興起?1、佛教的傳入?A、佛教的誕生佛教?hào)|來(lái)佛教在中

2024-11-28 22:59

北師大版九上第14課避免革命的改革ppt精品課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元央視熱播的紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》再現(xiàn)歷史上九大國(guó)的崛起。大國(guó)崛起的方式各不一樣，其中一個(gè)國(guó)家就是通過(guò)改革擺脫危機(jī)的。今天我們就來(lái)探究改革崛起的因果歷程。第14課避免革命的改革1、講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制

2024-11-27 23:01

北師大版七上第18課昌盛的文化1-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課昌盛的文化學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)出《史記》《資治通鑒》的作者和體例。列舉雕塑等方面的主要成就本課的重點(diǎn)：是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間?！妒酚洝返淖髡咚抉R遷及《史記》的體例，秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其作用。一、佛教?hào)|傳

2024-11-28 22:59

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