強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治-資料下載頁

【摘要】強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治第10課一.宋朝的建立(北宋建立及統(tǒng)一）n時(shí)間：n建立者：n定都：　　　　　　　　n960年n趙匡胤（宋太祖）汴京（東京）（今河南開封）統(tǒng)一：979年結(jié)束五代十國的分裂局面二.加強(qiáng)中央集權(quán)的舉措n控制軍權(quán)：削弱兵權(quán)，調(diào)兵權(quán)與統(tǒng)兵權(quán)分離n強(qiáng)化君權(quán)

2025-07-19 01:52

北師大版八上第14課國民革命的洪流-資料下載頁

【摘要】國民革命的洪流第14課國民革命的洪流一、黃埔軍校的創(chuàng)建二、光榮北伐武昌城下三、南京國民政府的建立一、黃埔軍校的創(chuàng)建（.）背景：第一次國共合作的實(shí)現(xiàn)目的：創(chuàng)造革命軍，挽救中國危亡領(lǐng)導(dǎo)人：孫中山、蔣介石、周恩來教育特點(diǎn)：政治教育與軍事訓(xùn)練并重，革命貢獻(xiàn)：注重培養(yǎng)愛國思想和革命精神

2024-12-08 09:18

北師大版九上第14課避免革命的改革2-資料下載頁

【摘要】第14課避免革命的改革北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)上冊(cè)講義第三單元近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力，知道農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在這種歷史背景下俄國進(jìn)行了改革，同時(shí)

2024-11-27 23:01

北師大版七上第22課北方的民族聚會(huì)-資料下載頁

【摘要】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花烏衣巷口夕陽斜昔日王謝堂前燕飛入尋常百姓家在我們56個(gè)民族的中華大家庭中，還有沒有匈奴、鮮卑、羯、

2024-12-08 14:59

20xx秋北師大版歷史七上第14課東漢的建立與衰亡word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第14課東漢的建立與衰亡課標(biāo)要求了解東漢的建立，知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會(huì)動(dòng)蕩。教材分析本課的地位：本課主要講述的是東漢的興衰，這是根據(jù)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》的課程內(nèi)容而新增設(shè)的一課。在《全日制義務(wù)教育歷史稿課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》及實(shí)驗(yàn)教材中，提到的大一統(tǒng)的秦漢帝國

2024-11-28 16:01

北師大版七上第12課了解身邊的“歷史”-資料下載頁

【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學(xué)習(xí)與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義一、活動(dòng)目標(biāo)★學(xué)習(xí)收集文字、圖片、音像及實(shí)物資料的方法，熟悉搜尋歷史資料的多種途徑，培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?；?/span>

2024-12-08 11:00

北師大版七上第22課北方的民族匯聚-資料下載頁

【摘要】22課北方的民族匯聚促進(jìn)民族融合的措施:(1)遷都洛陽.(2)實(shí)行漢化政策,改穿漢服,學(xué)說漢語,采用漢姓,同漢族通婚.

2024-12-08 07:41

20xx秋北師大版歷史七上第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】主備人吳英祥教研組長審核教學(xué)處審批班級(jí)小組學(xué)生姓名課題第10課秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)課型新授課使用時(shí)間年月日星期課時(shí)1課時(shí)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)（三維）1、了解秦統(tǒng)一六國的原因、時(shí)間和秦朝的歷史地位；2、熟記秦始皇建立的中央集權(quán)制度以及鞏

2024-11-28 16:01

北師大版第十二冊(cè)秦始皇陵兵馬俑-資料下載頁

【摘要】（北師大版）六年級(jí)語文第二單元秦始皇陵兵馬俑預(yù)習(xí)匯報(bào)？、報(bào)紙或網(wǎng)上查找的有關(guān)兵馬俑的資料與同學(xué)交流。的問題與同學(xué)交流。探究學(xué)習(xí)1.秦始皇陵兵

2024-11-11 03:55

1-2中央集權(quán)制度的建立-資料下載頁

【摘要】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立不可一世的秦王朝盡管在經(jīng)歷了短促的十幾年后便土崩瓦解，但它畢竟是秦王嬴政結(jié)束群雄割據(jù)的歷史締造的一個(gè)空前統(tǒng)一的大帝國。秦帝國建立的中央集權(quán)制度和鞏固統(tǒng)一的措施，不僅適應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的需要，而且對(duì)此后2023多年的中國社會(huì)發(fā)展也有著深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)思考：秦朝確立的中央集權(quán)制度的重要內(nèi)容是什么？產(chǎn)生了怎樣的影響？

2025-01-08 01:51

20xx北師大版歷史七年級(jí)下冊(cè)第7課強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第7課強(qiáng)化中央集權(quán)的北宋政治一、單項(xiàng)選擇題，中原地區(qū)戰(zhàn)亂不止，形成五代十國，人民生活困苦不堪。結(jié)束五代十國分裂割據(jù)局面的是()2.宋代開國后實(shí)行重文輕武的國策，普遍受到人們尊重的是

2024-11-27 22:10

中央集權(quán)制度-資料下載頁

【摘要】中央集權(quán)制度確立發(fā)展（中央與地方；皇權(quán)與相權(quán)）中央集權(quán)制度的確立——秦完成統(tǒng)一原因：經(jīng)過：意義：韓趙魏楚燕齊1、皇帝制2、三公九卿制3、郡縣制4、選拔和考核官吏制度5、嚴(yán)苛的秦法背景表現(xiàn)影響1、徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分

2025-01-15 04:14

中央集權(quán)制度的確立-資料下載頁

【摘要】中央集權(quán)制度的確立第2課深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)連建平導(dǎo)言“六王畢，四海一”，秦國統(tǒng)一天下標(biāo)志著中國集權(quán)政治的開始。秦王朝建立起來的統(tǒng)一的集權(quán)政治制度，奠定了其后歷代政治制度的基本模式，它對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生了巨大的影響。那么，它是如何建立的？它的主要

2025-07-18 03:11

第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成-資料下載頁

【摘要】第2課秦朝中央集權(quán)制度的形成高一年級(jí)歷史西周的宗法制示意圖周天子年老了，膝下有四個(gè)子女，大兒子（二夫人所生）；二兒子（大夫人所生）；老三（大夫人所生的女兒）；小兒子（大夫人之子），幾個(gè)子女都想爭(zhēng)奪王位和家業(yè)，請(qǐng)問王位和家業(yè)應(yīng)該由誰繼承？為什么？如果

2025-07-20 09:50

秦朝中央集權(quán)制度的形成-資料下載頁

【摘要】秦朝中央集權(quán)制度的形成第２課普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)：1、知道?始皇帝?的來歷和郡縣制建立的史實(shí)；2、了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。專制主義中央集權(quán)制度中央集權(quán)：指的是中央與地方的關(guān)系，即中央控制地方，地方服從中央。專制主義：指的是國家政權(quán)的主宰和中央決策方式，即皇權(quán)至上、皇帝獨(dú)

2025-07-20 06:25

北師大版七上第14課秦始皇建立中央集權(quán)的措施(文件)

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