北京版三年下年、月、日(練習(xí))-資料下載頁

【摘要】年、月、日練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：掌握一年中12個月的大小月天數(shù)安排；2.能力目標(biāo)：通過判斷平年和閏年使學(xué)生掌握平年和閏年的判斷方法。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和判斷能力。滲透生活中處處有數(shù)學(xué)的觀點，數(shù)學(xué)存在于生活之中的觀點。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握一年中12個月的大小月的安排和判斷平年和閏

2024-12-09 08:44

北京版五年下容積和容積單位課件之三-資料下載頁

【摘要】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?，容積的單位。?，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。能容納別的物體的，稱為容器。箱子、油桶、倉庫等所容納物體的體積，通常叫做它們的容積。計量容積，一般用體積單位。但是計量液體的體積，如藥水、汽油等，常用容積單位升和毫升

2024-11-29 05:17

北京版五年下最小公倍數(shù)之三-資料下載頁

【摘要】求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)下冊課件教學(xué)目標(biāo)?1.使學(xué)生理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念；?2.使學(xué)生初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法；?3.培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力和實際操作的能力。一：填空：，叫做互質(zhì)數(shù)。二：說出下列各組數(shù)中，

2024-11-10 23:49

北京版五年下容積和容積單位課件之四-資料下載頁

【摘要】容積北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握容積的含義，容積的單位；區(qū)別容積和體積，尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。一．復(fù)習(xí)１．什么叫物體的體積？常用的體積單位有哪些？相鄰兩個體積單位間的進率是多少?２．填入適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.(1)一支粉筆的體積是8().(2)一堆木料的體積是2(

2024-11-29 05:17

北京版五年下最小公倍數(shù)之一-資料下載頁

【摘要】最小公倍數(shù)北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念；初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法；大家抽象概括的能力和實際操作的能力。老師購買了若干塊長3分米、寬２分米的長方形地磚,用這些長方形的地磚鋪一塊正方形的地，并且都用整塊的（不能打破），你認(rèn)為這樣能不能鋪成一個正方形?3dm

2024-11-11 00:11

北京版六年下解比例-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握比例的意義和性質(zhì)；?掌握解比例的含義；?會解比例方程。復(fù)習(xí)解下列簡易方程。215141x×=解：解：2=8×9x2=72x=72÷2x=36x=201÷21x=

2024-11-11 03:52

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊通分之二-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解通分的意義及其目的；?掌握通分的方法。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和89和117和49在方框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)24)222()111(9824443???12186請你說一說：1、課外活動中，喜歡跳繩的同學(xué)占全校學(xué)生總數(shù)的，喜

2024-12-11 07:40

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊通分之三-資料下載頁

【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，掌握通分的方法，能正確地把兩個分?jǐn)?shù)通分；?、綜合和概括能力；?。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是()。18

2024-12-11 07:40

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊通分之一-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解通分的意義；?掌握通分的方法。一、快速的比較下面每組分?jǐn)?shù)的大小4979﹤1711517﹥1168﹥141131﹤二、快速找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)［7，5］［12，60］［12，16］===356048三、在括

2024-12-11 07:41

北京版五年下最大公因數(shù)練習(xí)題及答案-資料下載頁

【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)下冊公因數(shù)班級______姓名______12和132的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。36和18的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。54和46的公因數(shù)()最大公因數(shù)()。66和11的公因數(shù)()最大公因數(shù)

2024-12-03 06:52

西師大版五年下約分-資料下載頁

【摘要】約分（一）教學(xué)內(nèi)容教科書第19頁例1。教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù)，能找出兩個非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2．知道什么是互質(zhì)數(shù)，能判斷兩個數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3．通過同學(xué)們的主動學(xué)習(xí)和合作交流，進一步增強同學(xué)們的成功體驗。教具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入

2024-11-20 00:12

北京版三年下分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過整理與復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握分?jǐn)?shù)的意義，簡單分?jǐn)?shù)的比較大小，并能熟練運用所學(xué)知識解決問題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生整理所學(xué)的知識，能力及運用知識的能力。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生養(yǎng)成及時整理所學(xué)知識，形成知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：理解分?jǐn)?shù)意義，正確比較

2024-11-19 08:43

北京版三年下認(rèn)識路線word教案-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識路線教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。2.能力目標(biāo)：通過借助認(rèn)識路線的活動，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo)：使學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：通過認(rèn)識地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識路線。教學(xué)難點：通過借助認(rèn)識路線的活動，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

2024-11-29 13:48

北京版五年下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件之一-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，進一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)；?利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)比較分?jǐn)?shù)的大小。動手操作：分組：把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論：你發(fā)現(xiàn)了什么？214284214284＝＝分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或

2024-11-29 02:59

北京版五年下同分母加減法課件之一-資料下載頁

【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)？把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位？把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí)．78（1）的分?jǐn)?shù)單位是（）1

2024-11-29 04:44

北京版五年下通分(編輯修改稿)

北京版五年下通分-wenkub.com

北京版五年下通分(已改無錯字)

北京版五年下通分-資料下載頁

北京版五年下通分(參考版)