【摘要】比例尺教學目標?1.認識比例尺的意義,學會求一幅平面圖的比例尺。?2.感受數(shù)學在解決問題中的作用,提高學習數(shù)學的興趣和信心。圖上距離實際距離圖上距離與實際距離的比長寬教室的長是8米,寬是6米。(1)確定圖上的長和寬;(2)個人獨立畫出平面圖;(
2025-12-02 13:15
【摘要】北京版五年級語文下冊作者簡介列夫托爾斯泰.1828191019世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家,也是世界文學史上最杰出的作家之一,他的文學作品在世界文學中占有第一流的地位。出生于貴族家庭,1840年入喀山大學,受到盧梭、孟德斯鳩等
2025-11-02 01:52
【摘要】北京版五年級語文下冊第六單元學習目標10個生字。,寫出段落大意。能抓住重點語句體會思想內(nèi)容。(1)挑山工留給你怎樣的印象?(2)課文寫了哪幾部分內(nèi)容,概括每部分的主要內(nèi)容。課文哪一段描寫了挑山工的畫呢?當我們看到這樣的畫面,能從中體會到什么呢?
2025-11-02 00:11
【摘要】北京版五年級語文下冊第四單元學習目標6個字。,說出為什么感動。,感受到動物的母愛。閱讀課文,文中的老牛給你留下了怎樣的印象?讀完課文后,在你的腦海中,還留下怎樣的一幅畫面?駐軍送水攔路索水僵持不動鞭打老牛戰(zhàn)士給水
【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是
2025-12-02 08:24
【摘要】?北京版六年級語文下冊第一單元勒駿鄂蹄澀蹈丘跤jiāoqiūdǎosètíèjùnlè生字學習地毯渲染勾勒低吟馬蹄禮貌拘束羞澀摔跤
2025-11-02 00:10
【摘要】長方體的認識北師大版五年級數(shù)學下冊學習目標1.經(jīng)歷探究長方體和正方體特點的過程,能夠準確的掌握長方體和正方體的表面特點。2.能夠認識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在平面上由幾條邊圍成的圖形叫平面圖形長方體叫立體圖形長方體有6個面,且相對的面大小相等。長
2025-12-02 07:48
【摘要】西師大版五年級數(shù)學下冊①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學們閱讀數(shù)學材料的能力。比較下列每組分數(shù)的大小。353647573456討論:3456
2025-11-06 02:27
【摘要】北師大版五年級數(shù)學下冊長方體的體積教學目標:1.結(jié)合具體情境和實踐活動,探索并掌握長方體、正方體體積的計算方法,能正確計算長方體、正方體的體積,解決一些簡單的實際問題。2.在觀察、操作、探索的過程中,提高動手操作能力,進一步發(fā)展空間觀念。想一想長寬長
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學下冊教學目標?。?的同分母分數(shù)。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27復習1復習2⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填空:15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小
2025-11-26 01:35
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊教學目標“1”,理解并掌握分數(shù)的意義,分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進思維發(fā)展。復習212141{51︷54把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分
2025-12-02 07:41
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊學習目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類;、獨立思考、合作交流的能力。一個數(shù),如果只有1和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。什么是質(zhì)數(shù)?什么叫合數(shù)?一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的約數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)
2025-12-04 18:41
【摘要】北京版五年級數(shù)學下冊教學目標?使大家進一步理解整除的意義。?使同學們掌握整除、因數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關系,滲透辨證唯物主義思想。?培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)?501
2025-12-04 17:15
【摘要】把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個物體或一個計量單位平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數(shù)表示。把一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份也可以用分數(shù)表示。生活中你還能舉出
2025-12-03 19:58
【摘要】——條形統(tǒng)計圖北京版五年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習統(tǒng)計的知識,首先同學們要知道如何收集整理數(shù)據(jù),能夠用簡單的統(tǒng)計表表示收集的數(shù)據(jù),在此基礎上學習畫條形統(tǒng)計圖,并能夠簡單的制作簡單的統(tǒng)計圖,在制作的過程中體會統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的優(yōu)缺點。統(tǒng)計的初步了解條形統(tǒng)計圖常用的統(tǒng)計圖小明、劉強、趙紅分別對六年級(1)的學生