【摘要】第9課國民革命運動與南京國民政府的建立【學習目標】(1)知道黃埔軍校的創(chuàng)建和北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍。(2)了解南京國民政府成立的主要史實?!咀灾鲗W習】一、第一次國共合作1、中共三大:①時間、地點:年月,。②內容:決定與孫中山領導的黨合作,
2024-12-08 00:02
【摘要】第15課國民革命失敗與南京國民政府建立第三單元新民主主義革命的興起情境導入革命前夕的高昂興奮和革命既到面前時的幻滅新課講授四一二政變:時間:地點:經(jīng)過:影響:1927年4月12日上海大肆捕殺共產(chǎn)黨員和革命志士全國各地逐漸籠罩在白色恐怖之下政
2024-12-08 04:59
【摘要】第2課劫難中的抗爭1854年和1856年,英法美三國兩次向清政府提出修改《南京條約》的要求,主要內容有:(1)要求中國全境開放,至少長江水域允許外商自由航行;(2)鴉片貿易合法化;(3)外國公使進駐北京等。這些“修約”
2024-12-08 07:39
【摘要】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”——學習與探究之二北師大版義務教育課程標準實驗教科書歷史九年級上冊課件伴隨著各國工業(yè)革命的進行,人類逐漸由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會過渡,人類的文明步伐急劇加快。第8課我們學習了工業(yè)革命,這一節(jié)課我們一起來學習與探究工業(yè)革命帶給人類的“禮物
2024-12-08 09:20
【摘要】唱歌歐洲兒歌,法國叫《雅克兄弟》,德國叫《馬克兄弟》,英國叫《約翰兄弟》。20世紀20年代傳入中國,經(jīng)過重新填詞后,《國民革命歌》誕生了,北伐戰(zhàn)士就是高唱這首歌曲走上戰(zhàn)場的。其歌詞為:努力國民革命,努力國民革命,齊奮斗,齊奮斗。國民革命成功,國民革命成功,齊歡唱,齊歡唱地點:廣州時
2024-11-17 21:02
【摘要】一、五四風雷1、導火線:階段時間主力中心初期發(fā)展3、意義:2、過程:二、中國共產(chǎn)黨的誕生黨的名稱:奮斗目標:當前任務:中央局書記:1、誕生時間、地點、代表3、歷史意義2、一大內容五四風雷巴黎和會上中國外交的失敗
2024-12-08 14:36
【摘要】第2課劫難中的抗爭一、英法聯(lián)軍火燒圓明園1、第二次鴉片戰(zhàn)爭()說說第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和目的??原因:修約被拒?目的:擴大權益,打開市場2、火燒圓明園3、戰(zhàn)爭的結束《北京條約》的簽訂圓明園,位于北京西北郊。由圓明園、長春園、萬春園組成,總稱圓明三園;占地面積約五千
2024-12-08 05:39
【摘要】揮手之間抗日戰(zhàn)爭給中國帶來巨大創(chuàng)傷(—)財產(chǎn)損失6000億美元人員傷亡3500萬想一想:抗戰(zhàn)勝利后,飽受戰(zhàn)爭之苦的中國人民渴望什么環(huán)境重建家園?1945年8月中國民主同盟發(fā)表聲明:我們現(xiàn)在的口號是民主統(tǒng)一,和平建國。——中國民主同盟在抗戰(zhàn)勝利生中的緊急呼吁材料:中
2024-11-30 08:22
【摘要】內容標準:1、列舉洋務派為“自強”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè),評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。2、講述張謇興辦實業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。3、知道詹天佑等近代科學技術方面的重要人物及其成就。洋務運動的興起洋務派代表人物主張時間口號
【摘要】預習問題?1、第一次國共合作的重要會議及意義。?2、黃埔軍校的建立、主要人物、及重要意義。?3、列舉北伐的目的、主要對象、主戰(zhàn)場、成果。?4、國民革命運動失敗的標志、原因是什么。一、第一次國共合作1、兩黨合作的背景(合作的可能):2、過程:(1)中共“三大”(2)中國國民黨“一大”決定
2024-11-17 01:41
【摘要】國民革命歌?打倒列強!打倒列強!?除軍閥,除軍閥!?努力國民革命,?努力國民革命!?齊奮斗,齊奮斗!?打倒列強!打倒列強!?除軍閥,除軍閥!?國民革命成功,?國民革命成功!?齊歡唱,齊歡唱!國民革命運動與南京國民政府的建立在中國歷史上國共兩黨曾經(jīng)有過兩次合作
【摘要】第8課辛亥革命講義流程課程標準教學目標教材分析學情分析教學過程了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。解析:課標中的要求實際上是一個相互聯(lián)系與遞進的關系——孫中山的主要革命活動和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的,而辛亥革命的歷史意義是作為運用層次要
2024-12-08 14:30
【摘要】;把握文章的主旨。,學習作者細心觀察,善于聯(lián)想的寫法,,領會作者對生命的獨特感悟。學習目標:南帆,1957年出生于福建省福州市。本名張帆。1975年下鄉(xiāng)插隊,1982年畢業(yè)于廈門大學,1984年研究生畢業(yè)于華東師范大學,1984年至福建社會科學院文學研究所工作,現(xiàn)為福建社會科學院院
【摘要】第7課維新變法運動興起發(fā)展高潮結束看課本,回到下列問題。1、為什么要變法?2、要變什么?變成什么?3、結局如何?一、興起:康有為發(fā)起公車上書1、背景:《馬關條約》后,民族危機加深2、公車上書經(jīng)過:時間、地點、發(fā)起人1895、北京、康有為和梁啟超公車上書圖3
2024-12-08 09:18
【摘要】第8課改變世界面貌的蒸汽革命教案知識與能力:了解哈格里夫斯發(fā)明珍妮機、瓦特改進蒸汽機、施蒂芬孫發(fā)明火車機車的基本史實;認識蒸汽機在大工廠生產(chǎn)中的作用以及鐵路給人類社會帶來的影響;理解工業(yè)革命的后果,培養(yǎng)辯證分析問題的能力。過程與方法:對課文中的問題進行思考,展開討論,合作學習,多層面、多角度的去探究問題,尋求解決問題的方法??珊髤⒂^
2024-11-18 23:39