【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件2、體味作者對天氣熱悶的表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo):3、理解象征手法的運(yùn)用。1、了解作家作品,積累生字詞,整體把握文意。中小學(xué)課件茅盾(1896—1981),原名沈德鴻,字雁冰,浙江省桐鄉(xiāng)縣人?,F(xiàn)代著名作家,“文學(xué)研究會”創(chuàng)始人之一,“五四”新文學(xué)運(yùn)動先驅(qū)之一。
2025-11-16 22:15
【摘要】《夜雨寄北》教學(xué)案教材分析:《夜雨寄北》選自北師大語文教材八年級上冊《比較探究》篇目。本詩側(cè)重抒發(fā)詩人——李商隱內(nèi)心的情感。這首詩語言樸素流暢、情真意切?!熬龁枤w期未有期”,開篇點題,讓人感到這是一首以詩代信的詩。次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是
2025-11-10 06:42
【摘要】4螞蟻(一)課堂教學(xué)要求:【教材分析】本文作者用細(xì)致入微的筆墨描寫一只小螞蟻爬上了我的書桌,同經(jīng)試探后,發(fā)現(xiàn)桌面上有一粒餅干屑,最終在我的面前扛著餅干屑離開的故事,由此引發(fā)出了“螞蟻的幸福是貨真價實的”,“螞蟻是最令人感動的動物”這樣的慨嘆。作者在感思螞蟻的同時,也對自己的命運(yùn)做了思考。文章充滿了理趣,讓人深思。全文在記敘的同
2025-11-09 21:46
【摘要】項鏈·綜合能力測試題一、基礎(chǔ)知識1.下列加粗字的注音全對的一項是[]A.享樂(xi3ng)資質(zhì)(z9)驚駭(h4i)飲鴆(zh8n)止渴B.請柬(ji3n)寒傖(chen)玫瑰(gu@)面面
2025-11-19 12:08
【摘要】項鏈一、新知學(xué)習(xí)目標(biāo),把握情節(jié)結(jié)構(gòu),理解本文對資產(chǎn)階級價值觀的批判。,把握人物的性格特征。、作品及其在文學(xué)史上的地位和影響。、人物形象、創(chuàng)作背景等要素全方位理解小說,訓(xùn)練自己的鑒賞評價能力和批判性思維。二、導(dǎo)學(xué)組織建議,內(nèi)
2025-11-19 15:58
【摘要】《慈母情深》課前預(yù)習(xí):1、搜集作者的相關(guān)資料。2、朗讀課文最少三遍,解決生字詞,了解文意。3、完成助學(xué)的預(yù)習(xí)積累。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn):語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于自主、合作、探究學(xué)習(xí)的環(huán)境。應(yīng)該讓學(xué)生更多地直接接觸語文材料,在大量的語文實踐中體會、掌握
2025-11-19 15:59
【摘要】導(dǎo)入:世界上,有許多愛包圍著我們,有些愛是細(xì)致的,有些愛是厚重的;有些愛和風(fēng)細(xì)雨,有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛,已經(jīng)成了中華文學(xué)史上永恒的主題。今天我們就來學(xué)習(xí)朱自清的《背影》,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。一個不懂得享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個不懂得回報愛的人,
2025-11-29 03:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識記文中的生字詞,把握文章主旨。(重點)2、品讀文章描寫螞蟻的語句,學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察、善于聯(lián)想的寫作方法。(難點)3、感悟螞蟻的精神,領(lǐng)會作者對生命的獨(dú)特感悟。(重點)教學(xué)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備:1、給下列加點的字注音。膽怯()謹(jǐn)慎()涵義()捻成()戳破()
2025-11-30 02:16
【摘要】4.螞蟻南帆稷山實驗中學(xué)王雪英;財經(jīng)新聞軍事新聞體育新聞;司馬德宗之曹操也今長皇子燾左右信臣簡在圣心者以充賓友既葬遷侍中成滅之國也鸞弟瓊吾賊也天事恒象襲爵自始及終軌既死苻丕尚書右主客郎盡散入北山加安南將軍少加倚仗世祖甚器之時莫之二軌討
2025-08-16 00:57
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、理解文章中作者對沙的描寫。二、結(jié)合日常生活中對沙的理解,把握文章的主旨。三、學(xué)會多角度體驗和感悟事物。作家作品劉元舉,現(xiàn)為遼寧作家協(xié)會副主席。主要作品:中篇小說《黑馬·白馬》,中短篇小說集《人情》;長篇紀(jì)實小說《手相夢》;長篇報告文學(xué)《中國鋼琴夢》等?!段蛏场愤x
2025-11-08 01:45
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),快速了解主要內(nèi)容,體會字里行間的事項感情,積極發(fā)表自己的看法。愚蠢和虛偽。?童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。?體裁介紹?作者簡介?安徒生(1805~1875)
2025-11-08 02:46
【摘要】學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)難點學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點復(fù)習(xí)鞏固小說構(gòu)思巧妙、選材平民化、語言幽默的藝術(shù)特色。回味文本主旨,聯(lián)想升華,理解“愛與生命”的關(guān)系。新課程標(biāo)準(zhǔn)理念復(fù)習(xí)課的特點歸納總結(jié)法自主合作探究法學(xué)習(xí)方法方式:圖片導(dǎo)入,引發(fā)問題。意圖:激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
2025-11-09 02:13
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來塑造形象,反映社會生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗
【摘要】地震中的母親9貓的故事梁實秋梁實秋(1903—1987),著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字實秋。后遷至臺灣,歷任臺北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《雅舍憶舊》、《罵
【摘要】天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯。“天凈沙?曲牌名。?秋思?秋天里的思念。題眼是?思?。?秋?是特定時節(jié),?秋思?二字概括了全曲內(nèi)容。此曲被后人稱為?秋思之祖?。小橋流水人家——元代戲劇家馬致遠(yuǎn)故居。
2025-11-16 22:17