【正文】 生的審美修養(yǎng)、促進(jìn)身心健康發(fā)展，而且反過(guò)來(lái)使學(xué)生以審美的觀念來(lái)指導(dǎo)啦啦操的教學(xué)。在啦啦操教學(xué)中，既有來(lái)自動(dòng)作本身的大量信息，同時(shí)也有來(lái)自音樂(lè)、醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面的信息，來(lái)源廣泛。此種方法可以使學(xué)生了解所要學(xué)習(xí)動(dòng)作的具體形象、結(jié)構(gòu)、要領(lǐng)和方法。黨委書記洪延藝，院團(tuán)委書記黃旭林，電力工程系主任陳華貴等嘉賓應(yīng)邀出席了此次比賽并作為評(píng)委。其他獎(jiǎng)項(xiàng)還包括最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng)等。二、教學(xué)目標(biāo)滿足學(xué)生的興趣和需要，促進(jìn)他們的個(gè)性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的體育綜合素質(zhì)，使學(xué)生掌握一定的健身技能。訓(xùn)練安排：、訓(xùn)練時(shí)間：每周一、三、五（課間操）。五、建議與分析啦啦操體現(xiàn)“動(dòng)作美、形體美、心靈美，行為美”；追求“主題新，動(dòng)作新、編排新、音樂(lè)新、服裝新”。當(dāng)然，最后的結(jié)果離不開大家的共同努力。十月中旬，在文娛部與主席團(tuán)的配合下，挑選出一支強(qiáng)而有力的隊(duì)伍。這次的啦啦操不僅給了她們一次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，而且這支隊(duì)伍完完全全符合主題——運(yùn)動(dòng)，她們?cè)谂啪氈羞\(yùn)動(dòng)了起來(lái)。這次啦啦操帶給她們的不僅僅是兩支舞蹈，還有學(xué)會(huì)如何認(rèn)真的對(duì)待每一件事情。二、活動(dòng)目的豐富大學(xué)生的課余生活，使同學(xué)們對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)有更深的了解，成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生，也為廣大啦啦操愛(ài)好者提供一個(gè)音樂(lè)、舞蹈、體育三方面進(jìn)行面對(duì)面交流的平臺(tái)。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：花環(huán)12個(gè)x13（156元）服裝 55人x9,9（）。綜上，在文娛部干事和全系學(xué)生的努力下，會(huì)計(jì)系啦啦操獲得了成功！會(huì)計(jì)系文娛部 10月31日第五篇：啦啦操策劃書啦啦操策劃書一、活動(dòng)背景為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力，激發(fā)同學(xué)們參與體育活動(dòng)、鍛煉身體的熱情，倡導(dǎo)和建設(shè)有利于廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園氛圍，推動(dòng)校園精神文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展。從決定在兩支隊(duì)伍中選擇一支到每個(gè)人學(xué)兩支舞這之中，每位成員又是不忍又是壓力山大，但總歸最后的結(jié)果是好的。這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)是我們會(huì)計(jì)系的驕傲。她們不僅音樂(lè)及其具有感染力，而且動(dòng)作非常到位。啦啦操分為五個(gè)隊(duì)伍，分別是：百人舞隊(duì)、排球隊(duì)、跳繩隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舞龍隊(duì)。第三階段：2015年5月啦啦操表演套路。人員：五六年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地：?；@球場(chǎng)訓(xùn)練設(shè)備：音響、體操墊等（二）啦啦操訓(xùn)練隊(duì)管理方面：由學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，安排訓(xùn)練時(shí)間。學(xué)校足球啦啦隊(duì)的組建，即能有針對(duì)性的提高學(xué)生的體育綜合素質(zhì)，還能豐富學(xué)生的課余愛(ài)好，為有特殊愛(ài)好的學(xué)生創(chuàng)建展示自我的平臺(tái)，為我校發(fā)展特色體育提供契機(jī)。每個(gè)班級(jí)的開始都是對(duì)上個(gè)班級(jí)成績(jī)的公布，不知不覺(jué)十五支參賽隊(duì)伍的表演在緊張的統(tǒng)分中有了結(jié)果，此次比賽設(shè)有團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。采用重復(fù)法時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：14(1)要防止錯(cuò)誤動(dòng)作的重復(fù)(2)在動(dòng)作初學(xué)階段采用重復(fù)法時(shí)，應(yīng)避免負(fù)荷過(guò)大及疲勞的過(guò)早出現(xiàn)，以免影響掌握動(dòng)作及改進(jìn)動(dòng)作(3)練習(xí)時(shí)要合理安排重復(fù)次數(shù) 提示法：教師以提示的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的一種方法，提示可以是語(yǔ)言的，也可以是非語(yǔ)言的第四章 花球啦啦操范例第二篇：啦啦操報(bào)道稿活力四射，電力十足4月14日下午3點(diǎn)，由電力工程系藝術(shù)團(tuán)主辦的首屆“新動(dòng)力杯”健美操大賽在學(xué)院體育館正式拉開序幕?！皹蛄骸焙汀爸薪椤弊饔茫袀魇谥R(shí)、形成動(dòng)作技能、指導(dǎo)實(shí)踐、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)能力、提高學(xué)習(xí)效率等作用。舞蹈啦啦操又分為爵士、街舞、花球三類。（三）進(jìn)行審美教育啦啦操教學(xué)具有進(jìn)行美育教育的廣闊空間，因此，應(yīng)充分利用這一有利條件，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念。一 啦啦操教學(xué)任務(wù)啦啦操教學(xué)任務(wù)是指在啦啦操教學(xué)中為實(shí)現(xiàn)啦啦操教學(xué)目的所提出的不同層次的要求。歡呼引領(lǐng)者具有超凡魅力，是高大的領(lǐng)導(dǎo)者，他們由于良好的聲望與品性，有目共睹的領(lǐng)導(dǎo)能力被選中。奮斗與進(jìn)取的精神也體現(xiàn)在各種不同風(fēng)格的標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)中，這些代表著奮斗、進(jìn)取精神的元素鼓勵(lì)隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏，越戰(zhàn)越勇。這種健康和快樂(lè)是由內(nèi)而外，發(fā)自內(nèi)心的。只有在人數(shù)上達(dá)到一定要求，才能編排更多的創(chuàng)造性、復(fù)雜技巧的動(dòng)作及更多層次的動(dòng)作，完成更多的空間轉(zhuǎn)換及隊(duì)形變換，才能真正體現(xiàn)啦啦操運(yùn)動(dòng)的無(wú)限魅力。二 啦啦操項(xiàng)目特征（一）啦啦操運(yùn)動(dòng)的外顯性特征 1 啦啦操表演形象的動(dòng)感活力性啦啦操運(yùn)動(dòng)充分體現(xiàn)著一種朝氣蓬勃、健康向上的精神，因此，啦啦操隊(duì)員必須擁有一個(gè)青春的形象，健康的體魄和健美的體形。進(jìn)入70年代，啦啦操除了為傳統(tǒng)的足球和籃球助威外，開始支持學(xué)校的所有運(yùn)動(dòng)隊(duì)。啦啦操主要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作團(tuán)結(jié)、積極向上、勇于拼搏的精神，去追求一種集體榮譽(yù)，形成一種團(tuán)隊(duì)精神。第一篇：啦啦操教材第一章 啦啦操概述第一節(jié)啦啦操發(fā)展簡(jiǎn)況 一 國(guó)際啦啦操發(fā)展簡(jiǎn)況 二 我國(guó)啦啦操發(fā)展簡(jiǎn)況 第二節(jié) 啦啦操基礎(chǔ)知識(shí) 一 啦啦操定義 二 啦啦操項(xiàng)目特征 三 啦啦操分類 第二章 啦啦操基本動(dòng)作一 32個(gè)基本手