【正文】 盡管)教 jiāo(教書)處 chǔ(懲處)相 xi224。“有志者當(dāng)效周生”的意思是：有志氣的人就應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)為中華之崛起而讀書。那片綠綠的爬山虎，是指的葉老先生家里的爬山虎，而“那片爬山虎總那么綠著”是指葉老先生給我的印象和“我”的這次經(jīng)歷讓“我”印象深刻，終生難忘。C、我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪（kān）稱楷（kǎi）模的大作家?！稙跛愤@篇課文寫的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事，表現(xiàn)了這個(gè)少年的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，以及她對(duì)生活的熱愛。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。）洗漱（sh249。二、詞語：患（）與（）熱鬧（）（）（）睦（）處形（）（）只（）（）力盡 受 益()淺 燈（）酒（）（）（）非凡耀武（）（）風(fēng)（）日（）得意（）（）（）（）襤褸（）興中華 年 逾古（）左（）右（）年少氣（）()苦學(xué)習(xí)（克 刻）攻()難關(guān)（克 刻）()己奉工（克 刻）()舟求劍（克 刻）()守紀(jì)律（尊 遵）()重人才（尊 遵）()敬老師（尊 遵）自()自重（尊 遵）三、按解釋填詞語炫耀武力，顯示威風(fēng)：形容聲音響亮和諧：可以稱作為榜樣、模范：形容事情很奇怪，使人搞不明白：一點(diǎn)精神和力氣也沒有了，形容很累：在不利的處境下，共同承受困難和災(zāi)禍：年齡將近七十歲了：形容孤獨(dú)，沒有伴侶：不重來，一日。（）王明今天病了，（）他沒有來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、加上恰當(dāng)?shù)脑~語，讓句子表達(dá)的意思更具體。（）園地七《日積月累》背（）家長(zhǎng)簽字：二、抄寫作業(yè)：P138詞語盤點(diǎn)抄1次，聽寫?！迸c題目呼應(yīng)，含蓄地寫出了15歲那個(gè)夏天的事情一直留在作者的腦海中，葉圣陶先生的音容笑貌、親切教誨一直激勵(lì)著他前進(jìn)?；▋涸谇镲L(fēng)中笑彎了腰。愜意：非常舒暢，很滿足。多音字s226。n(稱心)měnɡ(蒙古)qiǎnɡ（勉強(qiáng)）教 jiāo(教書)處 chǔ(懲處)ji224。4 課文寫了三件事：（三件事本身又構(gòu)成了文章的一件主要事件）第一件事講12歲的周恩來剛到沈陽，就聽伯父嘆著氣說“中華不振“，這使他疑惑不解； 第二件事講周恩來在租界親眼看到一位中國(guó)婦女受到洋人的欺侮，而圍觀的中國(guó)人敢怒不敢言，這使他真正體會(huì)到伯父說的話的含義；第三件事講周恩來在修身課上，表明自己的心跡“為中華之崛起而讀書”。同時(shí)，像葉老先生這么大的作家能為我這樣的初中生批改作文，我能感受到葉老十分平和。聯(lián)系上下文理解意義非凡：不同尋常、超過一班。一封是柯巖的回信，她在信中通過合理的推斷，分析了張國(guó)強(qiáng)失去朋友的原因，并結(jié)合自己的經(jīng)歷告誡國(guó)強(qiáng)：只有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴地改正自己的缺點(diǎn)，才能擁有越來越多的好朋友；彼此知心交心，患難與共，才能飛快地進(jìn)步。，描繪出美妙的圖畫；童年是一幅畫，開滿了艷麗的鮮花；童年是一束花，散發(fā)著沁人的芳香。o tuī ji224。）洗漱（sh249。我改正了缺點(diǎn)，虛心聽取同學(xué)們的意見。（改成被字句）七填上合適詞語發(fā)現(xiàn)發(fā)明我們（）小杰的語文成績(jī)進(jìn)步了。八、根據(jù)課文填空： １、周恩來站了起來，（）地回答道：“（）！”２、我非常（），自己第一次見到作家，竟是這樣一位（）與（）都堪稱（）的大作家。(露宿)xu225。(著裝)zhe(看著)【詞語表】城磚 城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應(yīng) 肩膀 陡峭 凝結(jié) 勻稱 智慧 嘉峪關(guān) 嘉獎(jiǎng) 隔離 扶著 瞭望口 長(zhǎng)廊 柱子 建筑 宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 畫舫 堤岸 雕刻 獅子 頤和園 聳立 遠(yuǎn)眺 栽花 雕塑 氣概 宏大 鳥瞰 統(tǒng)率 端詳 配合 崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 高大堅(jiān)固 氣魄雄偉 神清氣爽 佛香閣 金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 規(guī)模宏大 南征北戰(zhàn) 所向披靡 類型眾多 個(gè)性鮮明 身材魁梧 昂首挺胸 神態(tài)自若 久經(jīng)沙場(chǎng) 躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏 絕無僅有 惟妙惟肖 享譽(yù)世界 【詞語解釋表】崇山峻嶺：指高而險(xiǎn)峻的山嶺。神清氣爽：形容人頭腦清醒，精神爽快。所向披靡：比喻力量所到達(dá)的地方，一切障礙全被掃除。惟妙惟肖：描寫或模仿得非常逼真?！额U和園》：長(zhǎng)廊→萬壽山→昆明湖。，這么美得人間天堂竟然被那些侵略者毀壞了，真讓人心痛。n（）（）（）（）q236。三、按要求填空。（4分）（至少二個(gè)）1．隱隱約約（疊詞）2．躍躍欲試（AABC）3．南征北戰(zhàn)（含反義）4．神清氣爽（含近義）五、給下面句子中紅色的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)寫在括號(hào)里。（）（2）伴隨一聲聲雄雞的鳴聲，新的一天又來到了。（共17分）長(zhǎng)城遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像一條長(zhǎng)龍，在 之間。在長(zhǎng)城上，腳下的方磚，墻上的條石，很 地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。第四自然段，總結(jié)全文，指出長(zhǎng)城在世界歷史上的地位，贊美長(zhǎng)城是偉大的奇跡。3．為什么說長(zhǎng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡？三、基礎(chǔ)知識(shí) 1． 給下列形近字組詞峻 俊 瞭 燎 撩 潦 嘹 魄 魂 蜒 蜓 仗 帳 杖應(yīng) 數(shù) 重沒有??沒有??就?? 多少??才?? 4．仿寫句子城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng)，分成273間。登上，站在 的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。游人走過長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩。畫舫是指。用波浪線畫出文出表示順序的句子。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清倒垂的楊柳。那就是。進(jìn)了顧和園的大門，繞過大殿，就來到有名的。多少表示；前不見頭、后不見尾突出了，與開頭 這句話相響應(yīng)；才在這里表示。第二自然段，具體地介紹長(zhǎng)城，突出長(zhǎng)城的。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是 的。（改為反問句）七、對(duì)對(duì)子。一不小心就摔個(gè)跟頭?！凹巍惫灿?筆，部首是。2．樹叢（）中一片蔥綠（）。 bǎo lěi p225。：只圓明園在全世界都很有名。：城墻外沿，作用：瞭望和射擊。絕無僅有：只有一個(gè)，再?zèng)]有別的。宏大：巨大，偉大。奇跡：想象不到的不平凡的事情。o(著火)ch225。i(率領(lǐng))稱 乘 率chēnɡ（稱呼）ch227。2，葉老先生的（）之中蘊(yùn)含著認(rèn)真。（改為比喻句）周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。）毫不相干（gāng224。i）愜意（qi226。 xǘn jǐng ch227。你會(huì)這樣鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去：有志者事竟成?！冻哂兴?寸有所長(zhǎng)》1.《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》文章體裁是書信。我15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡。聯(lián)系上下文理解“密密麻麻”的意思：又多又密，在文中指葉老先生給“我”的作文修改的地方又多又密。周恩來的理想是：為中華之崛起而讀書，說明少年周恩來有遠(yuǎn)大的理想和博大的胸襟。nɡ(強(qiáng)大)s224。形單影只：形容孤獨(dú)，沒有伴侶。莫名其妙：形容事情很奇怪，使人搞不明白。云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕地飄浮在空中。然后寫“我”到葉老家里做客，兩次具體描寫了葉老家院子里滿墻的爬山虎：下午剛進(jìn)院時(shí)見到的陽光照耀下的爬山虎和黃昏時(shí)落日余輝映照下的爬山虎，作者通過寫爬山虎表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心情。（）《那片綠綠的爬山虎》讀，背10段。你（）懂得了這個(gè)道理，（）要自覺遵守。五、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。）毫不相干（gāng224。i）愜意（qi226。要善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處和不足。而“意義非凡”的原因是葉老先生讓我明白了做人和作文的道理。聯(lián)系上下文理解春風(fēng)拂面：溫暖輕柔的春風(fēng)從臉上輕輕擦過。因?yàn)椤爸腥A不振”所以才要“振興中華”，這才是讀書的目標(biāo)。(好處)xiānɡ(相互)二、同音字崛（崛起）/掘（發(fā)掘）燥（干燥）/躁（急躁）碼（碼頭）/螞（螞蟻）逾（逾越）/愉（愉快）三、近義詞推薦—舉薦 愜意—閑適 繁華—繁榮疑惑—困惑 懲處—懲罰欺凌—欺侮 喝彩—叫好 煩惱—苦惱 踴躍—積極驅(qū)使—促使 秘訣—要領(lǐng) 楷?！駱?融洽—融合 諸生—諸位胸懷—胸襟 得意揚(yáng)揚(yáng)—神氣十足 耀武揚(yáng)威—張牙舞爪 期待—期望蘊(yùn)含—包含燥熱—炎熱道別—告別 討教—請(qǐng)教 匆匆—匆忙 疲倦—疲勞反駁—反對(duì)充足—充分寂寞—孤獨(dú) 冒昧—唐突擺脫—解脫 煩惱—苦惱驕傲—傲慢討教—請(qǐng)教 閃爍—閃耀 搖曳—搖蕩 游歷—游覽 完美—完好 筋疲力盡—疲憊不堪四、反義詞懲處——寬恕 仔細(xì)——馬虎 溫柔——暴躁 朦朧——清醒 便宜——昂貴 清晰——模糊 謙遜——驕傲 虛心——驕傲 支持——反對(duì) 懷疑——信任 疑惑—明白 懲處—獎(jiǎng)賞 崛起—衰落 仔細(xì)—馬虎 蒙眬—清楚 熱鬧—冷清左顧右盼—目不斜視愜意—難耐 嫉妒──羨慕透露—保密質(zhì)樸—浮華增添—減少 樂觀──悲觀 寂寞──熱鬧 疲倦—精神危險(xiǎn)—安全反駁—贊同充足—不足匆匆—姍姍 煩惱—快樂樂觀—悲觀傷心—高興擺脫—陷入模模糊糊—清清楚楚 筋疲力盡—精神飽滿 疏遠(yuǎn)—親近溫和—嚴(yán)厲五、根據(jù)課文內(nèi)容填空 《為中華之崛起而讀書》1.“有志者”的意思是：有志氣、有抱負(fù)的人，“效”的意思是：仿效。n(稱心)měnɡ(蒙古)qiǎnɡ（勉強(qiáng)）軋 y224。i(為之一振)塞 sāi（塞子、瓶塞）稱 ch226。這部分?，F(xiàn)在，電視臺(tái)經(jīng)常播放一些恐怖片，使許多兒童的心理受到嚴(yán)重的侵害。hi他親切之中（）的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。在第五自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。,陽光都變成,像的小精靈一樣在上面跳躍著,。蘊(yùn)含包含、葉老先生親切之中（）的認(rèn)真，質(zhì)樸之中（）的期待，把我這顆小小的心融化了。（）濃：①稠②顏色深③程度深、院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。（修改病句）21，烏云遮住了太陽。（改為雙重否定句）1葉老站在門口。（修改病句）我家有微波爐、空調(diào)、電飯煲、熱水器、床等家電。4船夫駕駛小艇時(shí)，（）操縱自如，（）速度很快。葉圣陶先生（）是一個(gè)作品寫得好，（）是一個(gè)人品很高尚的人。盛年不重來。⑤彼此見面。o（）ch249。（）chēnɡ（）mēnɡf（）ji224。（）h226。）鏗鏘（qiāngjiāng）楷模（mnchǎorǎngch227。z224。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！稙跛?這篇課文寫的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游