【正文】 步健全憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制和程序，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個新水平。通過為市場經(jīng)濟(jì)提供良好的法律外部環(huán)境，為市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造民主穩(wěn)定的政治局面、安居樂業(yè)的社會秩序和切實(shí)有效的社會保障體系，為市場經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航。推進(jìn)法治改革對于此次整體的改革有著不可言喻的重大影響，法律從某一方面作為一種社會治理手段，其影響到了改革的方方面面，我們必須堅(jiān)持建設(shè)法治中國，必須堅(jiān)持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。在建立市場經(jīng)濟(jì)體系的過程中必須構(gòu)建科學(xué)合理、公平公正的市場經(jīng)濟(jì)的法律體系。而我認(rèn)為推進(jìn)法治改革對于會議提出的其他方面的改革具有重大的影響，或者說這些一系列的改革之間具有不可分割的整體性，就如同木桶理論中各塊木板，每一項(xiàng)改革代表其中的一塊木板，而改革的總體目標(biāo)既國家的總體發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高則可以視為木桶之中的水，任何一項(xiàng)改革的確實(shí)都將導(dǎo)致整體改革效益的下降，各項(xiàng)改革之間相互具有很大的牽連性。資料來源：第五篇：十八屆三中全會精神心得體會學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會中共中央十八屆三中全會于2013年11月12日下午閉幕。從中，我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視，看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。還是一種行為，同時我還要學(xué)習(xí)的知識很多?！蔽艺J(rèn)為，胡總書記所作的十八大工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻。報(bào)告中雖然有關(guān)教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。進(jìn)步依法執(zhí)政水平，十八屆三中全會為黨的建設(shè)制度改革指明了方向，開啟了黨的建設(shè)制度改革的全新宏偉篇章。對于一個處于轉(zhuǎn)型期、發(fā)展中國家的社會主義中國來說，能夠探索并建立其適合中國國情、具有中國特色的法治，同時也是為全世界、全人類法治建設(shè)提供寶貴經(jīng)驗(yàn)，為全人類精神文明和全世界法治文明增添寶貴財(cái)富第四篇：十八屆三中全會精神心得體會免費(fèi)分享創(chuàng)新十八屆三中全會精神心得體會范文十八屆三中全會12日下午閉幕。在我們的法治實(shí)踐中，應(yīng)關(guān)注中國法治實(shí)踐的成功做法、經(jīng)驗(yàn)，盡管這些做法、經(jīng)驗(yàn)可能并不符合西方法治國家的條條框框或法學(xué)教科書的概念、定義。在文化體制改革中，法治建設(shè)的核心是培養(yǎng)法治文化，即培育法治思維、弘揚(yáng)法治精神，牢固樹立社會主義法治理念。但同時，我們必須清醒地意識到：人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，各地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不均衡，仍然是我國的基本國情。我國正處于社會主義初級階段，全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，國際形勢復(fù)雜多變，我們黨面對的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多前所未有，依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。從廣義上的“法”來看,由于憲法是一國的根本法,在具有中國特色社會主義法律體系中居于統(tǒng)帥地位,因此,“依法治國”中的“法”最重要的應(yīng)當(dāng)是“憲法”,“依憲治國”是“依法治國”的基礎(chǔ)和核心內(nèi)容,如果“憲法”不能成為治國的“依據(jù)”,那么,依據(jù)廣義上的“法”來實(shí)行“依法治國”就可能出現(xiàn)“法出多門”、“政出多門”的弊端,繼而妨礙 “依法治國”基本方略的落實(shí)。我將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。本學(xué)期后期的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)是把黨的十八屆四中全會精神的學(xué)習(xí)好、落實(shí)好，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與職業(yè)道德觀，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長以實(shí)際行動提高教學(xué)質(zhì)量?？倳浽诩o(jì)念現(xiàn)行憲法施行30周年大會上強(qiáng)調(diào)，要在全社會加強(qiáng)憲法宣傳教育，讓憲法家喻戶曉，要在全社會形成學(xué)法遵法守法用法的良好氛圍，讓廣大人民群眾充分相信法律、自覺運(yùn)用法律，使廣大人民群眾認(rèn)識到憲法不僅是全體公民必須遵循的行為規(guī)范，而且是保障公民權(quán)利的法律武器。法文化是一個國家、一個民族對秩序與合作、和諧生活所持有的思想觀念和行為趨向的總和。教師要善于利用法律手段來維護(hù)自身的合法權(quán)益。要著力傳播、推廣和弘揚(yáng)法文化。作為一名黨員教師在實(shí)際工作中要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會精神，要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到十八屆四中全會精神上來,要以十八屆四中全會精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,增強(qiáng)進(jìn)取意識機(jī)遇意識、責(zé)任意識，以飽滿的熱情將學(xué)習(xí)精神落實(shí)到每一節(jié)課、每一次教研活動和每一次主題教育中來，提高教育教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)地方百姓。會使我進(jìn)一步明確了黨在新時期的總目標(biāo)和總?cè)蝿?wù)，明確了黨的政策方針和具體措施，使我們更加堅(jiān)定了改革開放和中國特色社會主義道路的信念，更加強(qiáng)化了跟著黨實(shí)現(xiàn)中國夢的信心和決心，更加明確了自己的工作方向和工作任務(wù)。廣義上的“法”包含了“憲法”,狹義上的“法”只是指根據(jù)憲法制定和產(chǎn)生的由國家專門