【正文】 要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。是否文明禮貌，絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它表明一個人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣的好壞，關(guān)系到國家和民族的尊嚴。（2）①他們的觀點都是片面的。（只有一個正確答案，20分）()①毛遂自薦 ②晏子使楚 ③馬謖失街亭 ④不屈不撓A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2.“人無恥，無以立”，這句話是說() ,人才可以尊嚴地生活 ,人不能獨立地生活 。(1)請你寫出以下角色所應承擔的責任(2)①子女的責任：___________________________________________________ ②學生的責任：___________________________________________________ ③老師的責任：___________________________________________________ ④醫(yī)生的責任：___________________________________________________ ⑤商人的責任：___________________________________________________(2)請談談怎樣做一個有責任感的人？（30分）：“1+1=？”這在數(shù)學常規(guī)計算中是非常簡單的。(1)請回憶你在本學期學習過程收獲了哪些重要品質(zhì)？（4分）(2)雖然收獲不少，但你在本學期成長過程還有許多不足或做得不夠，請談談(4分)(3)你班為了享受學習成果決定舉行總結(jié)座談會，假如你是主持人，請完成以下任務：①請擬一個座談會主題：___________________________________(2分)②請設(shè)計幾個座談會話題： ③座談會結(jié)束時，你送給同學一句勉勵的話：_________________________ ___________________________________________________________(2分)八年級上冊思想品德期末試卷一、 二、9.(1)①材料一反映出自負的心理。(2分)②競爭是前進動力,激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力,使個人的智慧與力量得到充分的發(fā) 出和施展。（2）、堅持理論聯(lián)系實際，試題側(cè)重考查學生理論聯(lián)系實際、運用所學知識分析解決實際問題的能力。審題能力不強，缺少解題的技巧和方法，對開放性試題的答題要求仍不適應；審題不清，失分嚴重。要以課標為綱，以課本為本，注重基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，適當綜合，分層提高。做到格式正確．語言規(guī)范，緊扣問題。下列選項中屬于面對挫折的積極心態(tài)的是（），我情緒低落，向同學傾訴，我安慰自己：沒關(guān)系，每個人都有不好的時候，我心里想：這是朋友自己犯的錯誤，我難過什么，我安慰自己：都怪父母太矮（）①潛能是人類原本具備卻未被使用的能力②潛能人人有，可以自然地表現(xiàn)出來③潛能是人的自身蘊藏著的一筆巨大的財富 ④潛能的挖掘要靠有效的方法A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④。美國科學家在研究中發(fā)現(xiàn)了問題卻怎樣也解決不了，便向其他各國求救，正好我國科學家的S項目有類似問題且恰好已解決，便把答案傳真過去。”第二家，第三家??她屢屢碰壁。材料二：民族問題始終是我們建設(shè)中國特色社會主義必須處理好的一個重大問題，民族工作始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的一項重大工作。（1）上述材料說明我國東西部之間主要有哪些差距呢？（2）為了縮小我國東西部差距，國家實施了什么戰(zhàn)略？（3）實施這個戰(zhàn)略的具體措施有哪些？（4）列舉我國實施該戰(zhàn)略的兩個重點工程。（每點2分，共4分）（2）我國是一個統(tǒng)一的多民族國家。（每點2分，共8分）（4）我國西部的退耕還林還草工程、西氣東輸工程、西電東送工程、長江三峽工程、青藏鐵路等。（每點1分，從三方面回答，符合題意即可）三、分析說明題（20分）18．（1）自然環(huán)境的差距、經(jīng)濟發(fā)展的差距。（2分）15．（1）中國城鄉(xiāng)收入差距逐年擴大（2分）（2）城鄉(xiāng)居民消費水平的差距、城鄉(xiāng)居民家庭擁有耐用消費品的差距、教育差距、社會福利差距、醫(yī)療差距、財產(chǎn)差距、政府投入差距、生活質(zhì)量差距等（每點3分，答出2點即可，共6分）（3）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展戰(zhàn)略。三、分析說明題（20分）：據(jù)統(tǒng)計，2006年，西部12個省市自治區(qū)GDP總和不到人民幣4萬億，約占全國GDP的17%；而東部地區(qū)GDP達到2萬億元的省份就有3個，其中，江蘇省為21500億元，山東省為22000億元，廣東省為25000億元。（1）材料說明了中國城鄉(xiāng)哪方面的差距在擴大？（2）除此之外，中國城鄉(xiāng)居民還在哪些方面存在差距？（3）為了縮小城鄉(xiāng)差距，我國出臺并正在付諸實施什么戰(zhàn)略：《中華人民共和國憲法》第四條規(guī)定：中華人民共和國各民族一律平等。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說：“請你離開。”這里的“寬容”是指（），人生就會取得成功，二、簡答題（115每題10分，14題12分，16題9分，17題15分，共56分），世界科學家決定共同工作。金錢崇拜是最具誘惑力的崇拜。審題、解題、答題、表述、書寫的規(guī)范和完整，既是考試的重要要求．也是提高考試成績的重要途徑。萬變不離其宗，基礎(chǔ)知識是根本，選擇、判斷題錯的原因大多就是基礎(chǔ)知識不牢固。主要原因是學生對知識掌握的比較死，不能在理解的基礎(chǔ)上記憶知識。一、試題分析本次命題從考查學生的基礎(chǔ)知識，注重培養(yǎng)學生的開放思維和實踐能力入手，選擇了四種題型，分別是：單項選擇題20小題，分值占40分；判斷題10個小題，分值是10分；簡答題5小題，分值占30分；材料分析題2小題，分值占20分。(2分)②如:賽跑時,有追趕者速度更快。在鲇魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發(fā)了其內(nèi)部的活力從而活下來。材料三：蘇格拉底說：“一個人能否有成就，只看他是否有自尊心和自信心兩個條件”。第（3）問，需要講清禮儀的重要性、不講禮儀的危害等。第（3）問，可圍繞對人有禮貌的表現(xiàn)整合答案要點。它反映我們自身的素質(zhì)，展示我們的風采。因為：①異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容，它能讓我們獲得更 加豐富的友誼。第二，要欣賞他人、贊美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通。網(wǎng)絡在給我們的生活帶來便利的同時，也會帶來一些消極影響。 解析：題干材料中的女士的言行體現(xiàn)了她做到了換位思考，為他人著想。題干中該企業(yè)家的做法沒有歧視他國文化，堅持了文化平等，C項不選。本題題干沒有涉及尊重不同文化的問題，③排除。本題題干沒有體現(xiàn)放棄個人權(quán)益、保護隱私、寬容等內(nèi)容，應排除A、C、D三項。①是孝敬父母的原因，正確。 解析：回答本題，我們只 要回歸教材，識記教材內(nèi)容即可。 解析：本題考查我們對誠信的認識與理解。審題的關(guān)鍵在于對“背后鏟球”這一行為的理解，這是一種不正當競爭行為。場景二：早操隊伍中，清一色的校服，可八年級（2）班隊伍中卻有一位“黃發(fā)”“乞丐服”的學生在走“貓步”。在與外國朋友短暫的交往中，你會怎樣做？（5分）（3）在討論會的最后，同學們決定讓你對本次討論會進行總結(jié)，請你談談怎樣才能成為一個受人歡迎的人。”趙文飛點點頭,再次去試,果真賣出去一份。周緣跑東跑西忙得不可開交,趙文飛站在一旁躊躇著,看到來了人不好意思上前說話,有點著急。對于友情，需要我們明智而謹慎地把握。請將您的銀行賬號、個人身份證和聯(lián)系電話告知我們，以便盡快匯入。材料啟示我們（），就能順利實現(xiàn)自己的求職夢想、事業(yè)得以成功的保證 ，走在前面的年輕女士推開沉重的大門，直等到他進去后才松手。”這句話啟示我們（） ，中國學生因為沒有給外國小朋友準備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風生，外國孩子卻在安靜就餐??這是在英國坎特 伯雷舉行的世界奧林匹克數(shù)學競賽中出現(xiàn)的真實場景。該校的做法是為了教育學生（）、外信于人即可 、對事負責的基本要求 ，在全社會建立起互聯(lián)互通的誠信系統(tǒng)平臺。漫畫實際上反映了中學生對父母產(chǎn)生的一種逆反心理。如小田因為跑得快而被其他同學起了“飛毛腿”的綽號。小菁的想法對人對己都是有害的，不利于成長。（2）在現(xiàn)實生活中，還存在一些不平等待人的現(xiàn)象。然而，近年來，校園暴力事件時有發(fā)生，有老師打?qū)W生的，有學生打老師的，有學生打?qū)W生的，也有校外人員進入校園行兇鬧事的，給寧靜的校園蒙上了一層陰影。閱讀材料后請回答：1．王某享受了憲法賦予的哪些權(quán)利?（2分）2．王某履行了憲法規(guī)定的哪些義務?（2分）3．公民該如何履行自己的義務?（3分）（2）（1）班中，很多同學都有綽號：小田因為跑步很快而被其他同學起了“飛毛腿”的綽號；小剛因為長得矮胖而被起了“武大郎”的綽號；小立因為數(shù)學特別優(yōu)秀而被起了“計算機”的綽號……對此，班級同學有兩種不同的觀點。”小婷則認為：“這些東西還是想法交還失主吧!撿到別人遺失的錢不交還，這不僅是道德問題，還是違法行為呢!”請對兩個人的觀點作出判斷，并說明理由。任何人，不論其職位多高、功勞多大，都不能有超憲法和法律的特權(quán)。這說明家是我們的12．上海浦東新區(qū)4名郵遞員圖省時省力，居然將自己分管投遞的郵件私自拆開、隱匿和毀棄。楊某侵犯了其同學的()A．肖像權(quán) B．隱私權(quán) C．生命健康權(quán) D．名譽權(quán)二、非選擇題（35分）1母親節(jié)這天，許多兒女為自己的母親