【正文】 平抬平放。早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或干脆不吃。不吃腐爛變質的食物，不隨便吃野菜、野果，不購買、不食用街頭小攤販買的劣質食品。生病了，自己找藥吃。那么，同學們，當你平時享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時，你是否想到了安全問題呢？今天，我們這節(jié)課就來談談關于食品安全的這個話題。特別是兒童處于生長發(fā)育階段，對鉛比成年人更敏感，進入體內(nèi)的鉛對神經(jīng)系統(tǒng)有很強的親和力，故對鉛的吸收量比成年人高好幾倍，受害尤為嚴重。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。我們國家也非常重視，并采取了一些措施。三、總結全文，升華主題。過期食品不要吃，變質食品切分清。師隨著學生的回答逐步出示：如果在室外：遇上雷雨時，不能為了躲雨而跑到大樹底下，因為大樹突出地表，易被雷電擊中。的確，多一分認識就多一份安全，多一份細心就多一份呵護。注意高處墜落物體，不要在危舊住房、臨時建筑、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等地點避風避雨。這樣可以防止旋風刮進屋內(nèi)、掀起屋頂，并且可以使屋內(nèi)外的氣壓得以平衡，防止房屋“爆炸”。教學難點樹立正確看待自然災害的發(fā)生和預防為主的思想。洪水來臨時，你認為哪些是危險地帶？要注意什么？ 小組學習讀本第4849頁 小組推薦代表匯報，其他生補充。不要單身游水轉移。通過本次活動讓學生充分了解在地震中不同場所的避難措施，各種逃生自救的辦法從而提高學生自救和救助別人的意識。還記得2008年5月12日14時28分嗎？（播放汶川地震后景象視頻）中國四川汶川遭遇八級地震。動物——震前動物有前兆，發(fā)現(xiàn)異常要報告。小結：災害來臨時，如果我們能早做準備，從容應對，將能減少很多損失。不要位于明火的下風?！窘虒W要點】,遇到壞人該怎么辦? .【教學過程】故事導入同學們,現(xiàn)在社會上比較復雜,我們有責任有義務去伸張正義,該怎么辦? 聽故事：:(1)聽了這個故事后,你有什么想法?(2)行動在線、綁架、敲詐勒索地壞人時，我們應該采取哪些應對與自救地辦法呢？(1)周旋。(5)“調包”佯裝乖巧，或突然裝肚子疼；昏倒，或突然提出上廁所，或找別人借錢，趁機呼救報警。(10)我們一定要記住，反擊罪犯時一定要先對雙方實力進行冷靜比較，保護自己的生命安全最重要；必要時可以舍棄財物，千萬不能逞能而與罪犯硬拼。如被盯上不要慌，要往人多地方跑。2．當自己被犯罪分子糾纏，不能脫身或已被綁架、拐騙時，應不時給路遇的群眾打手勢、或直接告知自己被侵害，請他人打“110”電話報警。但似乎是突然之間，群毆、斗狠、勒索、施虐甚至血腥這些只有影視里才出現(xiàn)的字眼和行徑，涌進了被稱為本該是一片凈土的校園。3．應養(yǎng)成那些良好的飲食習慣。理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。學生分組討論，各組選一名代表發(fā)言，盡量舉出所知道的傳染病和非傳染病。0910學年五年級安全教案蛔蟲病患者的糞便中便有大量蛔蟲卵，患者就是傳染源，而蛔蟲和蛔蟲卵就是病原體。我們周圍的病原體很多，環(huán)境中到處都可遇到病菌和病毒等，是否接觸到了病原體就得??？腮腺炎流行時也不是每個人都被感染?；馂牡膿渚劝l(fā)生火災時，要注意進行火災的撲救或者進行火勢的控制，歸納起來，滅火主要有三種方式：a、隔離：b、窒息c、冷卻家庭火災多起于廚房，廚房滅火的基本方法是：蔬菜滅火法 鍋蓋滅火法 干粉滅火法若滅火無效或火勢蔓延，應立即撥打“119”火警電話。為了防患于未然，學生必須了解一些基本的防火知識和在火災中自救的本領。此外還有其他傳染病的空氣傳播、水傳播、接觸傳播、生物媒介傳播等。這里必須說明的是，傳染源之所以能大量散播病原體，是因為病原體在他的體內(nèi)，如呼吸道、消化道、血液或其他組織中生存并繁殖，再通過傳染源的排泄物、分泌物或生物媒介（如蚊、虱等）直接或間接地傳播給健康人。教學用具：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)，預防傳染病的一般措施的相關掛圖，課件以及視頻資源。注意飲食衛(wèi)生注意飲食衛(wèi)生，應從哪些方面做起？三、保障飲食安全，預防食物中毒及預防食物中毒； ①選擇經(jīng)過安全處理的食品。第四課飲食與健康 【 【教學目標】】：1．認識不良飲食習慣對身體健康的影響。5．報案時一定要嚴肅認真，一是一、二是二，不可隱瞞情況，也不可虛報情況。打“110”報警電話，應如實講明案情和案發(fā)時間、地點。不要講究高消費，否則很容易被壞人盯上。佯裝若無其事，理直氣壯地指出一個親友的名字嚇唬對方。(4)“認親”。（1）教室內(nèi)如何藏身？（演習）（2）如何在老師的組織下逃離教室？（演習）五、小結：回家之后與與家長一起研究家庭避震的方法和家庭逃生的路徑。.不要躲避在電線桿、路燈、煙囪、高大建筑物、立交橋、玻璃建筑物、大型廣告牌、懸掛物、高壓電設施、變壓器附近。綜合分析辯真假，群測群防很重要。噴氣又發(fā)響，既翻水花又冒泡。其實，地震隨時可能發(fā)生。體會危難之中要團結互助，還要有頑強的意志，眾志成城，一定可以戰(zhàn)勝自然災害。你能運用學過的知識來告訴其他人當洪水災害來臨的時候，要注意什么？怎樣做嗎？（1）受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。討論：洪水將要來臨時，要做好哪些物資準備？除了讀本上提到的，你認為還需要哪些準備？小組討論，交流，回報。怎樣做好洪水災害后的預防。閱讀課本，找出龍卷風來時如何躲避？ 生閱讀課本并匯報。上節(jié)課我們共同學習了在雷電天氣出現(xiàn)時我們應該注意什么，這節(jié)課我們看看當風暴（臺風、龍卷風）來時我們?nèi)绾巫晕冶Ｗo？小組討論當臺風來時怎么辦？小組成員匯報：臺風來襲時應迅速切斷電源，關緊門窗，不要在玻璃門窗附近逗留，固定好花盆、空調室外機等物品。師：同學們說的真是不錯，那咱們一塊看一下下面的小朋友做的對不對？ 出示圖片，生判斷。同學們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！師：請同學們看一下這個報道（新聞錄像）知道這件事后，你有什么感想？（學生自由談）是啊！雷電是我們每個夏天都會遇到的，可同學們知不知道雷電是十大自然災害之一，危害很大？當你遇到雷電天氣時你該怎樣避免呢？今天，我們這節(jié)課就來談談關于雷電天氣安全問題的話題。食品挑選需注意，“三無”食品莫食用。（5）、定期進行家庭大掃除，除去鉛塵。這樣的例子有很多，好像我們班也有過?？傊岢茖W、安全用鉛，既要在宏觀上盡量根除和避免鉛的污染源，又要在微觀上人人自已保護自己，拒鉛于“千里之外看了之后你有什么感想？你還知道哪些關于這方面的信息？（生匯報）聽了大家的匯報你有什么想說的嗎？那么在我們身邊存在著哪些食品不安全因素呢？課前老師已經(jīng)讓同學們?nèi)フ{查，下面請大家分組來匯報一下。小孩鉛中毒則出現(xiàn)發(fā)育遲緩、食欲不振、行走不便和便秘、失眠；若是小學生，還伴有多動、聽覺障礙、注意不集中、智力低下等現(xiàn)象。下面請看相關報道（新聞錄像）知道這件事后，你有什么感想？（學生自由談）是?。∶褚允碁樘?。師：哪位同學還有要補充的？ 模擬練習：創(chuàng)設環(huán)境，讓學生判斷：拿出生的水果就吃。不喝生水，不喝沒有燒開或沒消過毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。教學過程：一、導入在我們的生活中，離不開飲食，良好的飲食習慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。(3)如果被砸骨折，千萬不可亂動。并停在路基結實平坦的地方，汽車未停穩(wěn)不能跳窗?；蛘叨愕匠兄貕窍隆Ｋ?、遇到地震怎么辦 1在學校遇到地震該怎么辦? 請學生討論后說說。(5)玻璃窗上要貼防碎膠條。水位變化：干旱的季節(jié)或冬季，地下水位突然升高；夏季或雨水連降的季節(jié)，地下水位突然下降；水變色變味。b白天，貓頭鷹、黃鼠狼會頻繁活動。教學過程：一、談話導入，揭示課題1同學們，知道地震是一種怎樣的自然現(xiàn)象嗎?指名學生簡單的說說自己所了解的地震。二、教學過程：(一)復習：(13年級)復習兒歌、復習滅火知識。(2)知道什么是電壓和安全電壓。(3)不能將斷絲的燈泡搭起來再用。三、教學過程：圖片：“萬家燈火”、“城市夜景”、“溫馨家庭” 師：大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片，這一切都離不開電。，以免刺傷他人。小結：同學們在家中要熱愛勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，但一定要注意安全，做到安全第一，這樣家庭勞動才能正常進行。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。大家才能愉快又安全。(二)活動應注意事項：(1)劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。二、活動過程：(一)上體育課時衣著上的注意事項：上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球…所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。(4)在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。二、活動過程：(1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。休息時應喝加鹽的涼開水，運動后要用溫水洗澡。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。游泳時身體感到疲勞或寒冷時，要馬上游回岸邊。游泳要由家長、老師或可靠的人帶領，或結伴，不能單獨游泳。(三)體育活動的原則性A循序漸進：從簡單到復雜，從易到難，運動量從小到大。五、教師小結水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學的知識，成為文明交通人。小黑板出示劃船安全細則：(1)不要在雨天、風大浪急時劃船。教學過程：一、導入如今水上交通發(fā)展突飛猛進，不管是運輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準雙手離把，不準追逐打鬧。通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施。(1)課前，老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。小學生安全教育教案: 簡單的安全常識.(一)班會目的: ,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.(三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力.(四),班會流程: 1,第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過程,三人表演)2,大家認真觀察表演后討論:(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)(2)總結: 發(fā)生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救 3,學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論: :發(fā)生了什么事 :情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救4,學習防中毒知識的情景表演: 1)第三組代表表演:(2)大家認真觀察表演后討論:(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做(b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救 學習防壞人破壞知識的情景表演: 1,第四組代表: 2,大家認真觀察表演后討論:(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做(2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應打什么點火求救(五)鞏固總結1,匪警,火警,急救中心電話各是什么 ,著火打119,第二篇：五年級安全教育教案安全教 育五年級 教案第一部分交通安全 第一課時交通法規(guī)教學目標：初步認識各種交通信號、標志和標線的作用，(全)。①不在人行道上騎車，應在非機動車道上靠右行駛。行走時應怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。讓學生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。（五）良好的烹調促進健康良好的烹調能減少食物營養(yǎng)損失；不恰當?shù)呐胝{，會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。（故事大概內(nèi)容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。培養(yǎng)關注自己飲食健康的責任感，養(yǎng)成良好的飲食習慣。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。下面就談談家居安全要注意什么：用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧；不在樓道內(nèi)做游戲；上下樓梯靠右行；勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人；不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者；課外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。教學時數(shù)：一課時 教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭