【摘要】人教版八年級語文上冊第27課短文兩篇答謝中書書陶弘景“山川之美,古來共談?!崩畎坠P下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無闕處”盡現(xiàn)其雄奇險(xiǎn)撥的奇景......這些美景,無不讓你心動神搖
2024-11-18 02:53
【摘要】歸園田居(其三)陶淵明你還記得作者嗎?陶淵明(365--427),東晉著名詩人。名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生,自號五柳先生,潯陽柴桑(今江西九江)人。著名的隱士,不滿于官場的黑暗,“不為五斗米折腰”,隱居農(nóng)村。陶淵明少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。當(dāng)時(shí)社會動亂不安,他有志不得展。他做過小官,由于不滿官
2024-11-17 16:05
【摘要】活到最狂妄的年齡卻忽的殘廢了雙腿。兩條腿癱瘓后的最初幾年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。史鐵生1972年,21歲的他因病癱瘓,從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。2020年,他獲得華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就
2024-11-19 14:27
【摘要】中國石拱橋茅以升字音詞義作者簡介文章結(jié)構(gòu)語言特點(diǎn)習(xí)題練習(xí)弧形拱橋洨河陡坡和諧飲澗橋墩酈道元張鷟勻稱惟妙惟肖húgǒngxiáodǒuxiéjiàn
2024-11-19 14:50
【摘要】課題星星變奏曲第1課時(shí),(共1課時(shí))授課日期:9月8日教學(xué)目標(biāo)1了解朦朧詩派的代表人物,作品,及主要藝術(shù)風(fēng)格.2理解是各種“星星,靜夜,土地”等意象的象征意義,學(xué)習(xí)比喻,對比等修辭手法。3揣摩朗讀詩歌的技巧,品味詩歌語言,體會詩歌主旨。
2024-11-18 19:52
【摘要】課題《故宮博物院》新授課課時(shí)2課時(shí)周次周授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、熟讀課文,掌握“矗立、鰲頭、金鑾殿、湛藍(lán)、琉璃、額枋、蟠龍、藻井、中軸線、擊磬、攢、鎏金”等字詞的讀音和字形;理解“玲瓏、矯健、迥然不同、掩映、井然有序”等詞義。2、把握文章的說明順序、結(jié)
2024-11-19 12:28
【摘要】《蘆花蕩》一、基礎(chǔ)鞏固().子(yào)寒噤.(jìn)浸.透(qīn).防(dī)泅.著(qióu)仄.歪(zè).颯(sà)絲絨.(rónɡ)海淀.(dìnɡ)喝
2024-11-28 12:15
【摘要】生物入侵者教學(xué)目標(biāo):1、閱讀課文,了解本文說明的主要內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)本文所使用的說明順序和說明方法。3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:據(jù)光明日報(bào)報(bào)道,深圳西南海面上的內(nèi)伶仃島,一種產(chǎn)于中、南美洲的“植物殺手”薇甘菊在迅速蔓延。它們宛如一張張巨網(wǎng),黑壓壓地籠罩在美麗的荔枝樹、芭蕉樹、相思樹上。樹木因?yàn)殂逶〔坏疥柟舛鵁o
【摘要】23《核舟記》教案教學(xué)目的一、學(xué)習(xí)以空間方位為序,語言簡潔、周密、生動。二、認(rèn)識我國古代勞動人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝,激發(fā)其熱愛祖國、熱愛人民,并為適應(yīng)改革開放,振興中華而讀書。教學(xué)設(shè)想一、教學(xué)目的一、二是教學(xué)重點(diǎn)。圍繞怎樣的中心來進(jìn)行說明,是本文教學(xué)的難點(diǎn)。二、可運(yùn)用道具(核舟模型)或幻燈(核舟圖片)配合教學(xué),以便
【摘要】余秋雨余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我國當(dāng)代著名藝術(shù)理論家、文化史學(xué)者、散文家。走近作者唏噓噩耗呵斥詰問焦灼伎倆顛沛吊唁文縐縐連聲諾諾xī
2024-12-07 15:03
【摘要】7C中小學(xué)課件請欣賞歌曲《背影歌》。導(dǎo)入新課7C中小學(xué)課件背影7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件?知識與能力:掌握重點(diǎn)詞語,了解作者及其作品。學(xué)習(xí)作者抓住“背影”這一情感聚焦點(diǎn),展示人物心靈的寫法。分析作者對于父親幾次背影的描寫,及父親的
2024-12-08 06:02
【摘要】你靜靜地離去一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你告訴你我心里多么地愛你花靜靜地綻放在我忽然想你的夜里多想告訴你其實(shí)你一直都是我的奇跡一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏你寂寞的心有誰還能夠體會是不是春花秋月無情春去秋來你的愛已無聲把愛全給了我把世界給了我從此不知你心中苦與樂多想靠近你
【摘要】八堡碰頭潮鹽官一線潮老鹽倉回頭潮氣勢雄偉的碰頭潮徐邦達(dá)錢塘觀潮圖(國畫)蔣孝游奇觀海寧潮(國畫)天下奇觀——海寧潮
2024-12-08 11:34
【摘要】2蘆花蕩。體形象的方法。,感知老頭子的英雄性格,學(xué)習(xí)他不怕艱險(xiǎn)、豪邁樂觀、斗志昂揚(yáng)的英雄品格。孫犁:原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小說家、散文家,“荷花淀”派代表作家。與趙樹理、周立波和柳青四位作家,被譽(yù)為描寫農(nóng)村生活的“四大名旦”和“四桿鐵筆”。原名孫樹勛。河北省安平縣人,中國現(xiàn)代小
2024-12-07 15:01
【摘要】7C中小學(xué)課件說屏7C中小學(xué)課件屏風(fēng)大觀園7C中小學(xué)課件屏風(fēng)大觀園7C中小學(xué)課件屏風(fēng)大觀園7C中小學(xué)課件屏風(fēng)大觀園7C中小學(xué)課件作者簡介陳從周(1918—2021),
2024-12-07 15:02