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正文內(nèi)容

20xx秋人教版語(yǔ)文八上第7課背影(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 7C中小學(xué)課件 填空 。 ( ) ( 4)感情聚積在心里不得發(fā)泄。他用兩手 著上面,兩腳再向上 ;他肥胖的身子向左微 ,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地 ___下來(lái)了。 8歲: 我爸并不是無(wú)所不知的。 35歲: 除非我和爸爸談過(guò),否則我不做任何事。 這個(gè)背影,在全部故事情節(jié)中是重中之重,是全文的主線,最能體現(xiàn)父親的愛(ài)心,所以寫(xiě)得這樣仔細(xì)?!边@是父親過(guò)鐵道之所以困難的一個(gè)因素,不然不至于如此艱難?!边@一句表現(xiàn)了父親的心情,買(mǎi)橘子辛苦,心里卻很高興。 ③我走了,到那邊來(lái)信。 7C中小學(xué)課件 ④ 句:父親走了幾步就回頭,可見(jiàn)心里還是惦記著兒子,依依不舍。 7C中小學(xué)課件 。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。 ②我買(mǎi)幾個(gè)橘子去?!边@一句不僅是本段關(guān)鍵的一句,在全文也是關(guān)鍵的一句,全文的焦點(diǎn)就是這個(gè)背影。 第六段中,關(guān)鍵性詞句有這樣一些: ①“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去”,是這個(gè)片段內(nèi)容的提要。 課后作業(yè) 7C中小學(xué)課件 一、 復(fù)述父親過(guò)鐵道買(mǎi)橘子的過(guò)程,可從 “ 我看見(jiàn)他戴著黑布小帽 ” 起至 “ 于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的 ” 。 25歲: 爸對(duì)我所知甚少,但他在我旁邊這么久,實(shí)在是應(yīng)該知道。 5歲: 我爸無(wú)所不知。 ( ) 情郁于中 瑣屑觸目傷懷 禍不單行 蹣跚 躊躇 7C中小學(xué)課件 我看見(jiàn)他 著黑布小帽 ,____著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地 到鐵道邊,慢慢 ___身下去,尚不大難。( ) ( 2)凄慘暗淡,不景氣。 它已深入我們的骨髓, 溶入我們的血液。 7C中小學(xué)課件 也有人認(rèn)為,父親年紀(jì)大了,身體“肥胖”而又步履“蹣跚”,買(mǎi)橘子讓兒子自己去不是更好嗎?但他卻非自己去不可,這不是一種溺愛(ài)嗎?對(duì)此你怎樣認(rèn)為? 這種說(shuō)法是不理解父親的愛(ài);為了愛(ài),自己甘愿吃苦,這正表現(xiàn)了父親對(duì)兒子愛(ài)得深切,愛(ài)得無(wú)私。 7C中小學(xué)課件 請(qǐng)欣賞父愛(ài)情深的圖片。 理解“我走了,到那邊來(lái)信!”“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人”。 可是,當(dāng)他看見(jiàn)兒子難過(guò)得流淚的時(shí)候,卻強(qiáng)抑心中巨大的悲苦,反過(guò)來(lái)安慰?jī)鹤?,表現(xiàn)父親對(duì)兒子的愛(ài)之深,情之切。 ( 2)使讀者產(chǎn)生懸念,引出下文。 ( 5) “ 進(jìn)去吧,里面沒(méi)人! ” 體會(huì):擔(dān)心兒子,細(xì)心關(guān)照。描寫(xiě)人物肖像、描寫(xiě)人物的動(dòng)作,此外還有對(duì)人物語(yǔ)言的描寫(xiě)。 父親為什么要買(mǎi)橘子? 課文講解 7C中小學(xué)課件 惦 記 背 影 刻 畫(huà) 背 影 惜 別 背 影 再 現(xiàn) 背 影 思念父親 望父買(mǎi)橘 父子分別 別后思念 四寫(xiě)背影。 迂,另意“迂迴”,曲折、繞遠(yuǎn)。ng 讀準(zhǔn)字音 7C中小學(xué)課件 交卸: 奔喪: 躊躇: 迂腐: 卸,解除、除去。n shān t 寫(xiě)作背景 7C中小學(xué)課件 作者朱自清曾說(shuō):“我寫(xiě) 《 背影 》 ,就因?yàn)槲闹幸母赣H的來(lái)信那句話(huà)。 作者簡(jiǎn)介 7C中小學(xué)課件 朱自清 7C中小學(xué)課件 朱自清與葉圣陶 7C中小學(xué)課件 朱自清與夫人合影 7C中小學(xué)課件 朱自清故居 7C中小學(xué)課件 朱自清故居 7C中小學(xué)課件 朱自清故居內(nèi)部擺設(shè) 7C中小學(xué)課件 朱自清的散文以語(yǔ)言洗練、文筆秀麗著稱(chēng)。父子親情,一言難盡。增進(jìn)與父母的溝通與交流,在日常生活中體味父母對(duì)于子女的愛(ài),并由此深入理解課文所描寫(xiě)的生活和所表達(dá)的思想感情。7C中小學(xué)課件 請(qǐng)欣賞歌曲 《 背影歌 》 。 聯(lián)系實(shí)際生活,引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)親情,學(xué)會(huì)感恩。 7C中小學(xué)課件 對(duì) 《 背影 》 的評(píng)價(jià) 《 背影 》 ,一篇娓娓道來(lái)的文章,何以在文壇不朽?正在于它是一記情感的重錘,重重地敲擊在人的心靈共鳴點(diǎn)上。其他代表作還有《 生命的價(jià)格 ——七毛錢(qián) 》《 白種人 ——上帝的驕子 》 。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書(shū),父子在浦口車(chē)站惜別。 chāip225。 y237。迂
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