三年級(jí)感恩教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 部不再筆挺了。班長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。真情行動(dòng)班長(zhǎng)主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話（學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流），請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!班長(zhǎng)主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。感恩所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。賜予我們澄澈的藍(lán)天、明媚的陽(yáng)光和新鮮的空氣；學(xué)會(huì)善待世間萬(wàn)物的生命，愛(ài)護(hù)一草一木，愛(ài)大自然、愛(ài)地球母親。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。我沒(méi)錢了！老師要你簽名。” 退出黑豹樂(lè)隊(duì)之后，秦勇和妻子一起開(kāi)了個(gè)家具廠，秦勇負(fù)責(zé)送家具，“因?yàn)槲覀兒苋菀资艿劫I方百般的挑剔，但我去送家具時(shí)，有時(shí)能被認(rèn)出來(lái)，然后聊得還挺好?！澳鞘且粋€(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無(wú)助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿了雙眼不要離開(kāi)不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)有看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了??”故事二:2003年，秦勇的父親突然離世，年僅4歲的兒子大珍珠被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥，秦勇1994年加入黑豹，擔(dān)任了10年的主唱。），分享感恩：故事一：1999年10月3日10時(shí)20分左右，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點(diǎn)，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。古今中外像貝多芬、甘地、周恩來(lái)、海倫如果你劃去的是事業(yè)，那么你這一生就會(huì)失去生活來(lái)源，一生窮困；如果你劃去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身邊就再也沒(méi)有朋友的呵護(hù)和關(guān)心，再也聽(tīng)不到他們的笑聲??教師：在課堂上做簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)，最后將父母保留下來(lái)的有幾位同學(xué)，根據(jù)結(jié)果，可以說(shuō)父母在學(xué)生心目中的地位。這時(shí)，他敲開(kāi)一扇門，希望主人能給他一杯水。③兩個(gè)好朋友的故事：曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌，那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌。小羊聽(tīng)后，情不自禁地流下眼淚.....小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩。五、課時(shí) 一節(jié)課六、教學(xué)過(guò)程一、走進(jìn)經(jīng)典，理解“感恩”欣賞歌曲：《感恩的心》主持人：剛才我們共同欣賞了《感恩的心》，有哪位同學(xué)可以告訴大家“感恩”是什么意思？（學(xué)生發(fā)言，主持人明確：感恩就是對(duì)別人所給的幫助表示感激。一句簡(jiǎn)單的“謝謝”“不好意思”可能就會(huì)讓一份恩情得以回報(bào)，一個(gè)小小的動(dòng)作可能會(huì)讓感恩的淚水潸然淚下。(課件:不幸時(shí)——心存感恩)，你又有什么收獲?(讓學(xué)生明白幸福時(shí)應(yīng)心存感恩。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它為大西洋奇跡，有人建議要以死者的名字命名。父親慢慢站起來(lái)，在兒子不注意時(shí)用拇指擦去刀鋒上的血。毛衣織完藏在枕頭下，人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，后來(lái)她隱約聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士的議論，知道自己不出3日將遠(yuǎn)離親人，心里倒也十分鎮(zhèn)定?！?兒子背著母親走進(jìn)了一片大森林里，走啊走啊，眼看快晌午了。孩子毫發(fā)未損，她一直安詳?shù)厮?，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容。因?yàn)槟笎?ài)的力量在支撐著她！也許她還活著？救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁。好，這節(jié)課我們的主題是感恩父母。教學(xué)重難點(diǎn)：，體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)?，F(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來(lái)看，患有“情感冷漠癥”。（圖片略）當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)以這樣的姿勢(shì)定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定地?fù)沃Ｓ谑侨藗儠簳r(shí)放下了她，走向下一個(gè)廢墟，去救一息尚存的人。但誰(shuí)敢說(shuō)，這位母親的脊梁不是一座大山？師：讀了這則故事后，你有什么啟發(fā)？（生回答）師總結(jié)：“母愛(ài)無(wú)邊！”“恩重如山！” 師：我們?cè)倏戳硪粍t母愛(ài)的故事吧。這時(shí)，母親說(shuō)：“兒啊，我知道你想做什么。不然，每到兒童節(jié)，女兒想起這天失去母親，她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親在半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開(kāi)眼睛問(wèn)，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到6月2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說(shuō)再見(jiàn)了。抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到兒子身旁，對(duì)兒子說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，告訴她，我愛(ài)她。父母為我們付出了他們畢生的心血，而我們又對(duì)他們了解多少呢？下面我們做一個(gè)小調(diào)查，出示題目。關(guān)心孝敬父母，并不是為父母做轟轟烈烈的大事。第二篇：三年級(jí)感恩教育主題班會(huì)三年級(jí)感恩教育主題班會(huì)一、活動(dòng)目的針對(duì)當(dāng)前小皇帝、小公主現(xiàn)象，學(xué)生難于管理的現(xiàn)象，制定本次班會(huì)主題。讓我們先從學(xué)校談起。相信大家通過(guò)本次班會(huì)真的能“感在心中，恩記心
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