20xx春語文版語文七年級下冊第1課春(存儲版)
【正文】 運用 擬人，寫鳥兒迎春的歡悅。 “ 一年之計在于春”啟迪人們： 把握時光，奮發(fā)向上，辛勤勞作，也抒發(fā)了作者熱愛生活，進而要創(chuàng)造美好生活，積極向上的感情。 贊 春 比喻， 娃娃 — 小姑娘 — 青年 形象地點明了春天的成長進程 講授新課 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 寫作借鑒 :文章如何寫景？ 一、運用各種修辭手法，如比喻、擬人、排比等； 二、從不同的感官角度來描寫，如視覺、聽覺、觸覺等； 三、按照一定的順序來描寫，如從高到低、從近到遠等； 四、虛實結合，動靜結合。 當堂檢測 。 ?美 ：活潑生動?！耙荒曛H在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 “ 吹面不寒楊柳風” “ 像母親的手撫摸著你” “ 呼朋引伴” 運用 引用、借代 ，寫出 春風的溫暖。n yūn h226。n zuān n226。單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 1 春 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 導入新課 知識與技能目標： ，讀懂文章內(nèi)容，理解作者對春天的贊美之情。 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單擊此處編輯母版文本樣式 ? 第二級 ? 第三級 ? 第四級 ? 第五級 讀準字音： 朗 潤 鉆 出 嫩 綠 眨 眼 醞釀 鳥 巢 宛 轉(zhuǎn) 蓑 衣 稀 疏 抖 擻 精神 r249。ng y249。 總領全篇 探究 賞析 講授新課 單擊此處編輯母版標題樣式 ? 單
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